<p>3/27 Saturday1<<你一定會聽見的>>說課三年級(3)班 執(zhí)教:辦圖網</p><br><p>一、說教材　1、教材的地位和特點　　《你一定會聽見的》是本冊第2單元的一篇隨感式的小品，學習本文主要引導學生注意體驗生活，感受生活的豐富多彩，努力把自己培養(yǎng)成為感官靈敏、感受豐富的人。本文為自讀課文，課時安排為一課時。　　2、說目標　?。?）知識目標　　朗讀課文，了解文章的內容和作者的思路?！　∑肺侗疚纳鷦有蜗蟆⒒顫妰?yōu)美的語言。　?。?）能力目標　　訓練學生的朗讀能力、語言表達能力。　　培養(yǎng)學生的質疑、自主探究能力。　　提高學生想象能力及對生活的感悟能力。　?。?）情感目標　　運用自己的生活體驗理解課文內容，感受生活的豐富多彩，　　引導生要用心去感受生活，去體驗生活?！　?、教學重難點　　品味本文生動形象、活潑優(yōu)美的語言。　　運用自己的生活體驗理解課文內容，感受生活的豐富多彩。</p><br><p>二、說教法1、朗讀法2.點撥引導法3、放錄音</p><br><p>三、說學法1、朗讀法2、欣賞法3、默讀法4、討論法5、質疑法</p><br><p>四、說教學程序（一）導入新課　　人們常說“眼睛是心靈的窗戶”，可見視覺對于人類來講是多么重要!還有一種感覺對人類同樣重要——那就是聽覺。是如泣如訴的二胡聲，使瞎子阿炳的世界充滿陽光；是瑯瑯的讀書聲，使冬天的校園也充滿了生機；是媽媽的一句關心的話語，使你傷感的心不再失意……可是，有的同學由于在平時的生活中粗心大意，忽略了生活中的各種美妙的聲音。從今天開始，只要你“用心”去聽，你一定會聽見的! 　　導入新課時，通過列舉學生熟悉的事例說明聽覺的重要性，喚起學生對聽覺的感情體驗，切入課文主題，“不知不覺地他們的注意力吸引到主題上，引起新的學習興趣”。　?。ǘ煼乓魳反艓А秳游锟駳g節(jié)》?！　∫髮W生：a．閉上眼睛，發(fā)揮想像，再現(xiàn)音樂中描繪的畫面?！　．聽完后，用語言描繪出聽到的音樂中的景象?！　∽寣W生聽音樂以激發(fā)閱讀興趣，訓練學生的想像能力、語言表達能力，調動課堂的學習氣氛。</p><br><p>（三）初讀課文　　1、學生大聲自由朗讀課文?！　∽寣W生自由朗讀，學生自然會被文章生動活潑的語言所吸引，通過朗讀熟悉課文?！　?、勾畫出與自己在生活中有共同感受的語句或段落以備發(fā)言。　　訓練學生的默讀能力，能結合自己的生活體驗找出相關的語句　　3、學生自由發(fā)言，談談讀后的感受，教師注意點撥評價。　　《語文課程標準》強調“在語文教學中，學生是學習的主體，教學應激發(fā)學生的學習興趣，注重培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣，為學生創(chuàng)設良好的自主學習情境，尊重學生的個體差異”。對于學生的發(fā)言只要言之有理就應給予表揚，對于不當之處適當給予點撥，訓練學生的語言表達能力。</p><br><p>（四）研讀課文　　1、學生齊聲朗讀課文，進一步熟悉課文內容?！　?、說一說這篇課文寫了哪些內容?可劃分為幾部分?(各小組推一位代表在全班發(fā)言，教師總結歸納) 　　注重朗讀是本文的教學重點，反復朗讀，在朗讀中注意變換方式。學生在朗讀中理解文章內容，明確作者的寫作思路。（五）品味質疑(跳讀、精讀) 　　1、由學生自由朗讀課文，提出朗讀的要求：語氣親切自然，就像是和朋友促膝談心，不要讀得像朗誦表演，夸張造作　　2、品味文章重點句子或語段。找出自己認為精彩的句子或語段，說說精彩的原因。</p><br><p>(六) 拓展延伸 　播放自己搜集的最感動的聲音，并簡述聽后的感受。(游戲活動要組織好，課堂氣氛要輕松，但不能松散) 　　愛因斯坦說“最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動?！苯處熞云降葘υ挼姆绞竭M行教學，通過做聲音游戲，積極調動學生學習的積極性，能營造出一種輕松活潑的教學氛圍。</p><br><p>（七）布置作業(yè)　寫出對最讓你感動的聲音的感受。(300字左右) 　　布置此項作業(yè)，讓學生進一步鞏固課堂教學內容，并將學生已調動起來的生活體驗深化，通過寫短文，鍛煉學生的書面表達能力。</p><br><p>版權聲明感謝您下載辦圖網平臺上提供的PPT作品，為了您和辦圖網以及原創(chuàng)作者的利益，請勿復制、傳播、銷售，否則將承擔法律責任！辦圖網將對作品進行維權，按照傳播下載次數(shù)進行十倍的索取賠償！1.在辦圖網出售的PPT模板是免版稅類（RF：Royalty-Free）正版受《中國人民共和國著作法》和《世界版權公約》的保護，作品的所有權、版權和著作權歸辦圖網所有，您下載的是PPT模板素材的使用權。2.不得將辦圖網的PPT模板、PPT素材，本身用于再出售，或者出租、出借、轉讓、分銷、發(fā)布或者作為禮物供他人使用，不得轉授權、出賣、轉讓本協(xié)議或者本協(xié)議中的權利。更多精品PPT模板：www.888ppt.com</p><br><p>3/27 Saturday11<<你一定會聽見的>>說課三年級(3)班 執(zhí)教:辦圖網</p><br>