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          提升軟實(shí)力是領(lǐng)導(dǎo)干部的硬功夫PPT紅色黨政風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)干部主題黨日學(xué)習(xí)微黨課課件模板

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          提升軟實(shí)力是領(lǐng)導(dǎo)干部的硬功夫匯報(bào)人:XXX匯報(bào)時(shí)間:2022/03/22


          是指一個(gè)地區(qū)或者國(guó)家的綜合影響力,包括意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀(guān)的吸引力、民族精神和社會(huì)文化的感召力、政治動(dòng)員的能力、參與國(guó)際組織的能力等。


          作為國(guó)家軟實(shí)力的重要組成部分,是衡量國(guó)民綜合素質(zhì)的重要指標(biāo)。作為個(gè)體而言,科學(xué)素養(yǎng),相對(duì)于其經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)、身體等方面的硬條件而言,是其核心的軟實(shí)力之一。其有無(wú)、高低對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與個(gè)人自由發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。世界各國(guó)特別是發(fā)達(dá)國(guó)家非常重視國(guó)民科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高。


          美國(guó)和歐盟分別在上個(gè)世紀(jì)70年代和90年代起就開(kāi)始公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查。公眾科學(xué)素養(yǎng),很多人認(rèn)為只包括自然科學(xué)和工程技術(shù)。其實(shí),社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之雙翼、缺一不可。但在實(shí)際生活中一般容易把社會(huì)科學(xué)認(rèn)作軟科學(xué),把自然科學(xué)認(rèn)作是硬科學(xué)。社會(huì)科學(xué)是科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分,是重要的軟實(shí)力。事實(shí)表明


          我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)、工作和生活的實(shí)踐中經(jīng)常運(yùn)用社會(huì)科學(xué)的思想、知識(shí)、方法和精神,特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在各自崗位上落實(shí)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略任務(wù),首先就要把黨的創(chuàng)新理論、中央和省委重大戰(zhàn)略學(xué)到位、研究透、宣傳夠、落實(shí)好,如果離開(kāi)了這些社會(huì)科學(xué)軟實(shí)力,則國(guó)家治理現(xiàn)代化寸步難行。


          目錄contents以思想的力量改造世界以真理的力量推動(dòng)發(fā)展以學(xué)習(xí)的力量增強(qiáng)本領(lǐng)


          01第一部分 PART ONE以思想的力量改造世界


          以思想的力量改造世界恩格斯說(shuō)一個(gè)民族要想站在科學(xué)的最高峰,就一刻也不能沒(méi)有理論思維。從自主創(chuàng)新的基本模式來(lái)看,包括原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。從其主要形式來(lái)看,包括理論創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。


          以思想的力量改造世界當(dāng)前,我們說(shuō)經(jīng)濟(jì)落后的主要原因是自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)。直接原因都說(shuō)是技術(shù)創(chuàng)新的落后。深究其原因,自主創(chuàng)新所包含的理論創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新都落后。特別是其中必然包含的社會(huì)科學(xué)嚴(yán)重滯后。


          以思想的力量改造世界從一定意義上講社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)滲透自主創(chuàng)新的幾乎所有環(huán)節(jié)。社會(huì)科學(xué)的力量,不僅體現(xiàn)在為主體人的創(chuàng)新活動(dòng)直接提供思想、知識(shí)、方法和精神等,去改變主觀(guān)世界,而且體現(xiàn)在能幫助人改變客觀(guān)世界。由此可見(jiàn)


          以真理的力量推動(dòng)發(fā)展02第二部分 PART TWO


          以真理的力量推動(dòng)發(fā)展蘇格拉底說(shuō)世界上最快樂(lè)的事,就是為真理而奮斗?,F(xiàn)在有人說(shuō)對(duì)專(zhuān)家學(xué)者而言,主要是對(duì)真理負(fù)責(zé),應(yīng)始終追求真理;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言,主要是對(duì)人民負(fù)責(zé),讓人民滿(mǎn)意應(yīng)該是公仆的最高追求。


          以真理的力量推動(dòng)發(fā)展但丁說(shuō)一切智慧都建筑在真理上面。盡管專(zhuān)家學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)干部的分工不同,但是他們都應(yīng)對(duì)真理負(fù)責(zé)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)其中的結(jié)合點(diǎn)就在理論聯(lián)系實(shí)際上。專(zhuān)家學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)共同之處是,要理論聯(lián)系實(shí)際,干好各自工作,對(duì)真理和人民都要負(fù)責(zé),而不能謀取不正當(dāng)之私利。


          以真理的力量推動(dòng)發(fā)展他們對(duì)人民負(fù)責(zé)主要體現(xiàn)在對(duì)真理負(fù)責(zé)上;他們對(duì)真理負(fù)責(zé)主要體現(xiàn)在人民負(fù)責(zé)上。他們不僅都要善于在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、分析問(wèn)題,聽(tīng)取人民群眾意見(jiàn),并提出解決問(wèn)題的辦法;而且都要善于采取深入淺出的宣傳方式,幫助廣大基層干部群眾解疑釋惑。


          以真理的力量推動(dòng)發(fā)展專(zhuān)家學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)不同之處主要體現(xiàn)在思維方式和行為規(guī)范上。專(zhuān)家學(xué)者領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)家學(xué)者做學(xué)問(wèn)要求“求異存同”努力繼承前人,挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)前沿。沒(méi)有思想的交鋒,觀(guān)點(diǎn)的碰撞,就難有學(xué)術(shù)的創(chuàng)新,所以,需要繼續(xù)堅(jiān)持“百家爭(zhēng)鳴,百花齊放”的方針。領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政要求“求同存異”努力在解放思想中去統(tǒng)一思想。沒(méi)有科學(xué)的論證,廣聚的民智,就難形成英明的拍板。


          以真理的力量推動(dòng)發(fā)展當(dāng)前政治的春天就是科學(xué)的春天。不斷創(chuàng)新,展現(xiàn)真理的魅力,必然有利于推進(jìn)民主執(zhí)政科學(xué)執(zhí)政依法執(zhí)政;政治清明又是展現(xiàn)真理作用的重要制度環(huán)境。實(shí)踐證明


          以真理的力量推動(dòng)發(fā)展從這個(gè)意義上講真理一經(jīng)掌握群眾,就會(huì)變成強(qiáng)大思想武器。馬克思主義是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大思想武器,經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)是真理。歷史已經(jīng)證明


          以真理的力量推動(dòng)發(fā)展


          以學(xué)習(xí)的力量增強(qiáng)本領(lǐng)03第三部分 PART THREE


          以學(xué)習(xí)的力量增強(qiáng)本領(lǐng)諸葛亮說(shuō)非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。認(rèn)識(shí)和掌握真理關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)運(yùn)用。增強(qiáng)軟實(shí)力,首先要增強(qiáng)學(xué)習(xí)力。增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力主要靠學(xué)習(xí),特別是創(chuàng)新型人才的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。創(chuàng)新型人才的發(fā)現(xiàn)、引進(jìn)、培養(yǎng)、使用,既離不開(kāi)“把最好的待遇給最優(yōu)秀的人才”的政策環(huán)境,又離不開(kāi)本地區(qū)本部門(mén)本單位改革創(chuàng)新的事業(yè)平臺(tái),更離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部 “爭(zhēng)做創(chuàng)新型干部”的表率作用。實(shí)踐證明


          以學(xué)習(xí)的力量增強(qiáng)本領(lǐng)當(dāng)前物以類(lèi)聚,人以群分。各類(lèi)優(yōu)秀人才總是聚集在重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、激勵(lì)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部周?chē)?。?shí)踐證明


          以學(xué)習(xí)的力量增強(qiáng)本領(lǐng)當(dāng)前一是二是三是四是


          以學(xué)習(xí)的力量增強(qiáng)本領(lǐng)這是一個(gè)需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時(shí)代,這是一個(gè)需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時(shí)代。當(dāng)今世界,既需要經(jīng)濟(jì)力、科技力、軍事力等硬實(shí)力,也需要政治力、文化力、外交力等軟實(shí)力。當(dāng)然,還有文化凝聚力和道德的感召力,它都是與思想力、真理力與學(xué)習(xí)力同行。社會(huì)科學(xué)是綜合實(shí)力的重要組成部分,體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家和民族的思維能力、精神狀態(tài)和文明素質(zhì)。


          可見(jiàn),修煉自己的“軟實(shí)力”,跟修煉“硬實(shí)力”同等重要,都是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的功夫。當(dāng)前,各級(jí)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,面對(duì)日益復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)外形勢(shì),只有堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,在改革發(fā)展中運(yùn)用新思想,經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,才能不斷在攻堅(jiān)克難中增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)和斗爭(zhēng)本領(lǐng)等九種過(guò)硬本領(lǐng),切實(shí)提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力等七種能力,從而扎實(shí)增強(qiáng)過(guò)硬本領(lǐng),率先以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的能力現(xiàn)代化去更好地推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。


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