分類指導(dǎo) 務(wù)實推進 第二批主題教育各項重點任務(wù)

10月9日，省委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議召開，強調(diào)要認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神和中央部署要求，緊扣不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象特點，加強分類指導(dǎo)，務(wù)實推進第二批主題教育各項重點任務(wù)，持續(xù)在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得新成效。

會議傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黑龍江、浙江考察時關(guān)于開展主題教育的重要指示和中央有關(guān)會議精神，聽取全省第二批主題教育推進情況的匯報，審議了《關(guān)于開展軟弱渙散基層黨組織專項整治工作方案》和《關(guān)于開展安全領(lǐng)域突出問題和作風(fēng)漂浮、欺上瞞下等問題專項整治工作方案》，肯定了我省第二批主題教育開展以來的進展成效，對做好下一步工作進行安排部署。

　要突出抓好縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點。理論學(xué)習(xí)要堅持把“學(xué)思想”作為貫穿始終的首位任務(wù)抓緊抓實，進一步突出針對性實效性，突出需求導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，切實把習(xí)近平總書記關(guān)于本地區(qū)本部門本領(lǐng)域的重要講話和重要指示批示精神學(xué)習(xí)領(lǐng)會好。調(diào)查研究要更加注重貼近群眾解決問題，堅持從解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的“具體問題”、解決群眾最關(guān)心的“關(guān)鍵小事”入手，從操作層面考慮更多實實在在的工作舉措，切實把問題研究透徹、對策提準(zhǔn)提實。檢視整改要緊扣發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的突出問題，采取動態(tài)管理、滾動銷號方式加以整改，確保真查實改有質(zhì)量。

基層黨組織書記是“領(lǐng)頭雁”，要分層次分領(lǐng)域引導(dǎo)他們明白自己在主題教育中的職責(zé)、抓手及工作重點，督促指導(dǎo)他們先學(xué)先做先改，緊扣中心工作豐富黨員理論學(xué)習(xí)形式和服務(wù)群眾載體。普通黨員要通過生動鮮活的方式，把黨的創(chuàng)新理論講深講透講活，更好地引導(dǎo)他們履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為。新經(jīng)濟組織、新社會組織、新就業(yè)群體和流動黨員是“特殊群體”，要用好黨群服務(wù)陣地，采取小型分散、靈活簡便的方式，組織黨員有序參加主題教育?！∫苿痈黝I(lǐng)域基層黨組織和黨員主題教育有效覆蓋。

　要動真碰硬開展專項整治。著力抓好軟弱渙散基層黨組織專項整治，針對不同領(lǐng)域基層黨組織特點分類施策，選好配強領(lǐng)導(dǎo)班子特別是黨組織書記，不斷增強政治功能和組織功能，推動建設(shè)有效實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強戰(zhàn)斗堡壘。著力抓好安全領(lǐng)域突出問題和作風(fēng)漂浮、欺上瞞下等問題專項整治，持續(xù)深入開展重大事故隱患、公路水路建設(shè)領(lǐng)域安全、防災(zāi)減災(zāi)避災(zāi)等專項排查整治行動，全面加強新興行業(yè)領(lǐng)域安全監(jiān)管工作，堅決遏制事故多發(fā)頻發(fā)勢頭，堅決維護人民群眾生命財產(chǎn)安全，為經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

　要緊扣中心大局找準(zhǔn)工作著力點。要在推動發(fā)展上取得更大進展，深入貫徹落實習(xí)近平總書記對四川提出的“三個牢牢把握”“四個發(fā)力”等重要要求，大力實施“四化同步、城鄉(xiāng)融合、五區(qū)共興”發(fā)展戰(zhàn)略，全力以赴拼經(jīng)濟、搞建設(shè)，堅定不移推動高質(zhì)量發(fā)展，特別是要針對影響和制約高質(zhì)量發(fā)展的問題短板進行專項攻堅，把經(jīng)濟回升向好態(tài)勢鞏固住發(fā)展好，確保完成全年目標(biāo)任務(wù)。要在為民造福上取得更大成效，實打?qū)嵔鉀Q好就業(yè)、教育、醫(yī)療、托幼、住房、養(yǎng)老等群眾急難愁盼問題，讓人民群眾在主題教育中得到更多實惠。要在擔(dān)當(dāng)作為上展現(xiàn)更好形象，深入開展“立足崗位作貢獻”活動，引導(dǎo)黨員干部在推動發(fā)展、基層治理、應(yīng)對突發(fā)事件中走在前、作表率，展現(xiàn)新時代共產(chǎn)黨員的良好精神風(fēng)貌。

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