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          首頁(yè) > PPT模板 > 教學(xué)課件 > 三年級(jí)語(yǔ)文翠鳥(niǎo)PPT課件(2).PPTX 【圖片、文字、動(dòng)畫(huà)均可編輯】

          三年級(jí)語(yǔ)文翠鳥(niǎo)PPT課件(2)

          三年級(jí)語(yǔ)文翠鳥(niǎo)PPT課件(2)

          《翠鳥(niǎo)》PPT課件·三年級(jí)語(yǔ)文·


          翠鳥(niǎo),又叫翡翠。它全身翠藍(lán)色,腹面棕色,平時(shí)以直挺姿勢(shì),棲息在水旁,很長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng),等待魚(yú)奸游過(guò)。每當(dāng)看到魚(yú)蟲(chóng)下,立刻以迅速兇猛的姿勢(shì),直撲水中,用嘴捕取。 翠鳥(niǎo)的巢常筑在田野堤岸的砂土中掘成隧道,深為60厘米左右。翠鳥(niǎo)的翠羽由于折光緣故,閃閃發(fā)光。中國(guó)的翠鳥(niǎo)有3種斑頭翠鳥(niǎo)、藍(lán)耳翠鳥(niǎo)和普通翠鳥(niǎo)。最后一種常見(jiàn),分布也廣。 翠鳥(niǎo)簡(jiǎn)介




          1、 自讀課文,認(rèn)識(shí)生字、新詞,把課文讀懂、讀通順。 2、 思考:作者筆下的翠鳥(niǎo)給你留下 了什么印象?外表美麗、動(dòng)作敏捷


          1、用你喜歡的方式讀課文, 課文的題目就叫“翠鳥(niǎo)”,想想課文講了翠鳥(niǎo)的哪些特點(diǎn)?課文講了翠鳥(niǎo)的外形、活 動(dòng)特點(diǎn)、捉魚(yú)情景和我們要保 護(hù)小鳥(niǎo)。



          用心默讀第1自然段, 畫(huà)出能概括翠鳥(niǎo)外形的詞語(yǔ)。


          翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈 。它 顏色 非常 鮮艷 。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣 。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。 小巧玲瓏 ,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。



          它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。


          你從文中發(fā)現(xiàn)了什么修辭手法?


          作者為什么只描寫(xiě)了翠鳥(niǎo)的爪子、羽毛、眼睛和嘴,而不介紹尾巴等其他部位?這些外形特點(diǎn)跟它的捕魚(yú)本領(lǐng)有關(guān)系嗎?我們接著學(xué)課文。


          翠鳥(niǎo)鳴聲清脆,愛(ài)貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。 小魚(yú)悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú),貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了起。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。


          第一句:動(dòng)作敏捷


          第二句:專(zhuān)心機(jī)警


          請(qǐng)同學(xué)們,默寫(xiě)第三段,用筆劃出表示翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的動(dòng)作詞。






          你還熟悉哪種鳥(niǎo)類(lèi)? 請(qǐng)動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)吧!


          比較下面的句子,看看哪句話用得好,好在哪里?


          謝謝欣賞!·《翠鳥(niǎo)》·


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