四個太陽

同學們，太陽是地球上萬物的生命之源。本篇課文的作者憑著豐富的想象力和獨特的創(chuàng)造力，畫出四個不同顏色的太陽。讓我們一起來讀讀課文，體會作者善良的心地和美好的心愿。 課前導讀

家庭教育的重要性一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。 這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

夏輦生：著名童話作家、小說家。由她獨創(chuàng)的“魔方童話”“游戲童話”等，開創(chuàng)了中國童話的新品種。 主要作品：《船月》《神秘的紅蝴蝶》等。 01 課前導讀

不認識的字可以看拼音，或者請教老師和同學。 讀準每一個字的字音，圈出生字詞； 讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍； 給每個自然段寫上序號。 01 課前導讀

02 字詞揭秘

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大聲朗讀課文， 說一說文中“我”分別畫了四個怎樣的太陽？03 課文精講

高山、田野、街道、校園到處一片清涼。 金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。 陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。03 課文精講

03 課文精講

綠綠的太陽照著（ ），（ ）一片清涼。綠綠的太陽照著（ ），（ ）一片清涼。綠綠的太陽照著（ ），（ ）一片清涼。小巷小巷河流河流院子院子03 課文精講 除了高山、田野、街道、校園，還有哪些地方也會一片清涼？

03 課文精講

我畫了個紅紅的太陽，照亮冬天。 陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。03 課文精講 有了紅太陽后，你感受到了冬天怎樣的景色？冬天被凍僵是什么感受

春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。為什么說春天是個多彩的季節(jié)呢？03 課文精講

春天萬物復蘇，花開了，紅的，綠的，粉的，黃的，各色都有。草冒芽了，綠綠的，嫩嫩的……到處欣欣向榮，到處五彩斑斕。所以春天是彩色的。作者要畫出一個彩色的太陽。 為什么說春天是個多彩的季節(jié)呢？ 03 課文精講“春天”重讀，起到提醒的作用?！笆裁搭伾?？”要帶著疑問的語氣去讀?！芭?！”有恍然大悟的感覺，“彩色”和“多彩”點出了春天的特點，應重讀。春天，春天該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。 因為春天是個多彩的季節(jié)。

03 課文精講

03 課文精講

一、選擇加點字的正確讀音，畫“√”。 道路(dǎo　dào)　　 ??? 　香甜(xiānɡ　xiān) 應該(yīnɡ　yīn)　　?? 　溫暖(nuǎn　luǎn)√√√√05 課堂練習二、選詞填空。 溫暖　 暖和　 1.陽光(　　　　)著小朋友凍僵的手和臉。 2.春天來了，天氣漸漸(　　　　)起來了。溫暖暖和

四個太陽