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          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題PPT紅色精美以案說紀(jì)課件下載

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          以案說紀(jì) ——黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——


          目錄


          吃黨的飯豈能砸黨的鍋


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)01 吃黨的飯豈能砸黨的鍋某高校一名黨員教師在公派到國外留學(xué)期問,受到西方敵對勢力的煽動(dòng)和影響?;貒螅诰惩鈹硨萘Z恿和資助下,成立了“某國際發(fā)展聯(lián)合會”,自任會長,制定了反動(dòng)政治綱領(lǐng),還通過學(xué)術(shù)研究、慈善捐款等方式,大肆組織反黨反社會主義活動(dòng)。


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)法紀(jì)條款依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第六十五條: 組織、參加旨在反對黨的領(lǐng)導(dǎo)、反對社會主義制度或者敵視政府等組織的,對策劃者、組織者和骨干分子,給予開除黨籍處分。 對其他參加人員,情節(jié)較輕的,給予警告或者嚴(yán)重警告處分;情節(jié)較重的,給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)或者留黨察看處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除黨籍處分。


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)案例提示該黨員教師受國家公派到國外深造,非但不懂感謝組織,還站在黨和國家的對立面,與境外反動(dòng)勢力相互勾結(jié),損害黨和國家的利益,在大是大非面前亳無立場,喪失黨性原則,是典型的“既吃黨的飯,又砸黨的鍋”。以言論自由、學(xué)術(shù)自由為借口,在課堂上或?qū)W術(shù)研究中質(zhì)疑黨的大政方針及決策部署,甚至公開宣揚(yáng)反動(dòng)言論,是嚴(yán)重違反政治紀(jì)律的行為。學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講堂有紀(jì)律。在教育教學(xué)和學(xué)術(shù)研究中,決不能觸碰政治紀(jì)律的“紅線”。


          挑撥民族關(guān)系居心不良


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)02 挑撥民族關(guān)系居心不良在某少數(shù)民族聚居地區(qū)舉辦的一場個(gè)人演奏音樂會上,某市文工團(tuán)團(tuán)員(系中共黨員)在演出即將結(jié)束時(shí)登臺朗誦了其所寫的一首詩,影射攻擊社會主義制度和我國的民族政策,鼓吹民族分裂。在該團(tuán)員的挑撥下,當(dāng)?shù)卦斐闪艘欢ǖ拿褡迨露?,該同志受到了黨紀(jì)處分。


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)法紀(jì)條款依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第六十七條: 從事、參與挑撥破壞民族關(guān)系制造事端或者參加民族分裂活動(dòng)的,對策劃者、組織者和骨干分子,給予開除黨籍處分。 對其他參加人員,情節(jié)較輕的,給予警告或者嚴(yán)重警告處分;情節(jié)較重的,給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)或者留黨察看處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除黨籍處分。 對不明真相被裹挾參加,經(jīng)批評教育后確有悔改表現(xiàn)的,可以免予處分或者不予處分。 有其他違反黨和國家民族政策的行為,情節(jié)較輕的,給予警告或者嚴(yán)重警告處分;情節(jié)較重的,給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)或者留黨察看處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除黨籍處分。


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)案例提示本案中,該文工團(tuán)團(tuán)員在公眾場合利用演出舞臺朗誦宣傳民族分裂思想的作品,導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐拿褡鍥_突,其行為屬于挑撥民族關(guān)系制造事端,應(yīng)給予黨紀(jì)處分。


          知法犯法,性質(zhì)惡劣


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)03 知法犯法,性質(zhì)惡劣某村兩名村民因涉嫌犯罪被縣公安局抓獲,該村黨支部委員得知后,帶領(lǐng)家族多名村民大鬧村委會,對村干部進(jìn)行辱罵。之后,該支部委員又煽動(dòng)群眾鬧事,帶領(lǐng)宗族勢力圍攻縣公安局,要求公安局放人。該村村支書前去做說服工作,結(jié)果被毆打,后被拖至宗族祠堂,扣為人質(zhì)達(dá)20余小時(shí)。該支部委員受到黨紀(jì)處分。


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)法紀(jì)條款依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第七十一條: 組織、利用宗族勢力對抗黨和政府,妨礙黨和國家的方針政策以及決策部署的實(shí)施,或者破壞黨的基層組織建設(shè)的,對策劃者、組織者和骨干分子,給予開除黨籍處分。 對其他參加人員,給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)或者留黨察看處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除黨籍處分。 對不明真相被裹挾參加,經(jīng)批評教育后確有悔改表現(xiàn)的,可以免予處分或者不予處分。


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)案例提示本案中,該支部委員所在村的宗族成員因違法犯罪被公安機(jī)關(guān)抓獲,公安機(jī)關(guān)將其抓捕是依法執(zhí)行公務(wù)的行為,而該支部委員煽動(dòng)宗族成員大鬧村委會,后又組織、利用宗族勢力圍攻公安機(jī)關(guān),并指揮宗族成員毆打、扣押該村村支部書記,該支部委員的行為屬組織和利用宗族勢力對抗黨和政府,應(yīng)給予黨紀(jì)處分。


          如此“內(nèi)耗”為哪般


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)04 如此“內(nèi)耗”為哪般某市某醫(yī)院原黨委副書記、院長楊某和和原黨委書記何某二人,看似是工作上的“老搭檔”,實(shí)際中卻是水火不容的“死對頭”。兩人不僅帶頭違紀(jì),更在單位內(nèi)部搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私、拉幫結(jié)派,把原本治病救人的醫(yī)院弄得烏煙瘴氣、混亂不堪,嚴(yán)重破壞了單位政治生態(tài)。 楊某“一派”長期利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益,收受藥品、耗材、設(shè)備供應(yīng)商以及金融機(jī)構(gòu)人員贈送的“好處”百萬余元。 而何某則導(dǎo)致醫(yī)院內(nèi)部黨的建設(shè)嚴(yán)重缺失,院黨委長期不召開黨委會,幾乎沒有黨內(nèi)生活;全院480名黨員有中高級職稱的僅46名,占黨員總數(shù)的9%;干部帶病提拔,普外科主任姜某提拔副院長不到半年就落馬,另外多名科室主任的任命也備受質(zhì)疑。 最終,楊某因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì),被開除黨籍公職;何某因違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和違反工作紀(jì)律,受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分,并被免職。


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)法紀(jì)條款依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第五十四條: 在黨內(nèi)搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私、拉幫結(jié)派、政治攀附、培植個(gè)人勢力等非組織活動(dòng),或者通過搞利益交換、為自己營造聲勢等活動(dòng)撈取政治資本的,給予嚴(yán)重警告或者撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分;導(dǎo)致本地區(qū)、本部門、本單位政治生態(tài)惡化的,給予留黨察看或者開除黨籍處分。 楊某、何某的行為違反了政治紀(jì)律。


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)案例提示透視該案,一系列“內(nèi)耗”、爭斗行為的背后能看出是“利益”在作祟。如涉案醫(yī)院的院長自2012年以來,先后違紀(jì)違法收受財(cái)物數(shù)百萬元。而他之所以敢這樣膽大妄為,就是因?yàn)樗谠簝?nèi)拉幫結(jié)派,將一些班子成員、中層骨干拉入自己陣營,這個(gè)“小團(tuán)體”長期把控著藥品、耗材、設(shè)備采購和基建工程,院長在這些重要領(lǐng)域“一呼就應(yīng)”,腐敗問題的發(fā)生在所難免。諸如此類,利用“小圈子”“小團(tuán)體”“小山頭”等形形色色的關(guān)系網(wǎng)經(jīng)營人脈,從而為攫取個(gè)人非法利益大開“方便之門”的,在現(xiàn)實(shí)中并不鮮見??梢哉f,搞“團(tuán)團(tuán)伙伙”是政治隱患,如不根治,最終將危害黨的事業(yè)。


          有令不行的任性局長載了


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)05 有令不行的任性局長載了某市林業(yè)局黨組書記、局長李某因沒有被任命為縣委書記,且從縣長被調(diào)整為市林業(yè)局局長后,心里有氣、埋怨組織,便頻頻違反政治紀(jì)律,拒不執(zhí)行黨中央確定的大政方針,拒絕省委、市委重大工作安排,認(rèn)為“只有不作為才能顯示自己的脾氣,才能報(bào)復(fù)上級的‘不知人善任’”。最終,李某因違紀(jì)被開除黨籍、開除公職,其涉嫌犯罪問題被移送檢察機(jī)關(guān)審查起訴。


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)法紀(jì)條款依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第五十六條: 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在本人主政的地方或者分管的部門自行其是,搞山頭主義,拒不執(zhí)行黨中央確定的大政方針,甚至背著黨中央另搞一套的,給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看或者開除黨籍處分。 貫徹黨中央決策部署只表態(tài)不落實(shí),或者落實(shí)黨中央決策部署不堅(jiān)決,打折扣、搞變通,在政治上造成不良影響或者嚴(yán)重后果的,給予警告或者嚴(yán)重警告處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看或者開除黨籍處分。 不顧黨和國家大局,搞部門或者地方保護(hù)主義的,依照前款規(guī)定處理。 李某的行為違反了政治紀(jì)律。


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)案例提示李某不作為、慢作為、假作為、亂作為的問題,歸根結(jié)底是政治上出了問題。廣大黨員干部要始終把黨的政治建設(shè)擺在首位,牢固樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要時(shí)刻牢記業(yè)務(wù)工作中有政治,把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到具體人、具體事,決不允許搞上有政策、下有對策,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許做選擇、打折扣、搞變通,以實(shí)際行動(dòng)確保中央、省委、市委的各項(xiàng)決策部署得到不折不扣的貫徹落實(shí)。


          消失的監(jiān)控牽出誣告陷害案


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)06 消失的監(jiān)控牽出誣告陷害案2018年底,某區(qū)城市管理局局長馬某上任不久即被指控“一言堂”和“受賄”。區(qū)紀(jì)委收到兩份相關(guān)舉報(bào)材料,包括一封署名15名干部職工的舉報(bào)信和一段顯示他收受禮品的監(jiān)控視頻。經(jīng)調(diào)查,區(qū)紀(jì)委發(fā)現(xiàn)舉報(bào)信系偽造,監(jiān)控記錄被刪除,硬盤失蹤。調(diào)查組迅速行動(dòng),約談協(xié)管員,揭示真相:三名協(xié)管員承認(rèn)受原大隊(duì)長黃某指使,偽造證據(jù)舉報(bào)馬某并刪除制作偽證的監(jiān)控,只因黃某不滿馬某的人事調(diào)整計(jì)劃。馬某否認(rèn)受賄,經(jīng)查證屬實(shí)。最終,黃某因誣告和散播謠言被撤銷黨內(nèi)職務(wù)、政務(wù)撤職,職級降至科員,并在全區(qū)通報(bào)。


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)法紀(jì)條款依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第五十九條: 制造、散布、傳播政治謠言,破壞黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的,給予警告或者嚴(yán)重警告處分;情節(jié)較重的,給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)或者留黨察看處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除黨籍處分。 政治品行惡劣,匿名誣告,有意陷害或者制造其他謠言,造成損害或者不良影響的,依照前款規(guī)定處理。 黃某的行為違反了黨的政治紀(jì)律。


          黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀(jì)案例提示近年來,在正風(fēng)反腐的高壓態(tài)勢下,群眾參與反腐敗斗爭的意識不斷增強(qiáng)。法律賦予了人民群眾向紀(jì)委監(jiān)委反映問題的權(quán)利,但在現(xiàn)實(shí)中,這種權(quán)利卻被某些別有用心之人當(dāng)作打擊別人、成全自己的“私器”,黃某案件就是典型案例之一。所以,嚴(yán)肅查處誣告陷害行為,讓實(shí)干者輕裝上陣,既是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的應(yīng)有之義,也是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的應(yīng)盡職責(zé)。


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