—部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件—主講人：辦圖網(wǎng)麻雀

你知道哪些跟麻雀有關(guān)的俗語(yǔ)？麻雀雖小，五臟俱全。 螳螂捕蟬，黃雀在后。 想一想

比一比麻雀小而弱，獵狗大而強(qiáng)。

我會(huì)認(rèn) 我會(huì)寫(xiě)

第一部分（1—3自然段）：“我”打獵歸來(lái)途中，看到一只從巢里掉下來(lái)的小麻雀。 第二部分（4—5自然段）：老麻雀在龐然大物——獵狗面前，奮不顧身地保護(hù)小麻雀。 第三部分（6—7自然段）：小麻雀得救了，“我”帶走了獵狗。初讀課文，給文章分段

　 我打獵回來(lái)，走在林陰路上。獵狗跑在我的前面。突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹(shù)。我順著林陰路望去，看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的。我看到了一只什么樣的小麻雀？從描寫(xiě)小麻雀動(dòng)作和外形的句子中，我們能看出什么？“呆呆地”說(shuō)明小麻雀嚇傻了，“無(wú)可奈何”說(shuō)明了小麻雀沒(méi)有任何辦法。從小麻雀的動(dòng)作、外形中，可以看出小麻雀從鳥(niǎo)巢掉落到地上時(shí)的孤獨(dú)和無(wú)助。初讀課文，給文章分段

課文解析 獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。　　老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。小麻雀遇到了什么危險(xiǎn)？哪些詞表現(xiàn)了這些危險(xiǎn)？危險(xiǎn)：獵狗想吃掉它。 表現(xiàn)在：“獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒”

課文解析這時(shí)候誰(shuí)出現(xiàn)了？是怎么出現(xiàn)的？這時(shí)候老麻雀出現(xiàn)了。它像一塊石頭一樣突然落在獵狗面前。 突然——詞表明老麻雀來(lái)得迅猛，讓獵狗意想不到。 石頭—— 因?yàn)槔下槿赶肫疵茸陨淼暮⒆樱月湎碌煤芾?，很干脆?老麻雀挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫?！敖^望”是什么意思？在這里說(shuō)明了什么？“絕望”的意思是沒(méi)有希望，老麻雀覺(jué)得沒(méi)有什么勝算可以救小麻雀?！皰熽币辉~形象地寫(xiě)出了老麻雀臨戰(zhàn)時(shí)的緊張狀態(tài)，“絕望地尖叫”突出了老麻雀雖然驚恐、害怕，但仍然用于面對(duì)強(qiáng)敵的形象。說(shuō)明了老麻雀拼盡全力，不顧自己的安危，只想著救小麻雀。

課文解析

獵狗愣住了，它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開(kāi)了。獵狗愣住了，是因?yàn)楹ε聠幔?獵狗愣住的原因并不是因?yàn)楹ε?，而是被老麻雀奮不顧身救小麻雀的行為所震動(dòng)?！拔摇睘槭裁醇泵净孬C狗，帶著它走開(kāi)了？因?yàn)椤拔摇北焕下槿腹?、?jiān)定的行動(dòng)和奮不顧身、拯救幼子的精神所感動(dòng)，也由于憐愛(ài)之心的驅(qū)使，所以“我”急忙喚回獵狗，帶著它走開(kāi)了。課文解析

課文解析歌頌偉大而無(wú)私的母愛(ài)！

—部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件—主講人：辦圖網(wǎng)麻雀