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課程性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)情分析教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)內(nèi)容學(xué)情分析教學(xué)難點(diǎn)Logic that needs to be site/instance-awareAvailability objectives versus costCold/warm/hot standbySynchronous or asynchronous replication, tolerance for lossWhat components can be distributed and stateless?

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添加文本 簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)既能傳達(dá)出現(xiàn)代感而且設(shè)計(jì)起來也毫不費(fèi)力，何樂而不為本文以五個(gè)實(shí)例，來探討版面設(shè)計(jì)的一些技巧，包括簡(jiǎn)潔的手冊(cè)設(shè)計(jì)和濃縮的版面設(shè)計(jì)、利用對(duì)比形成焦點(diǎn)生動(dòng)活潑的圖表及醒目大方的封面。五種技巧拓寬你的設(shè)計(jì)視野，定會(huì)令你受益菲淺。 在下次你設(shè)計(jì)手冊(cè)時(shí)，你可以嘗試 “面對(duì)面”的設(shè)計(jì)風(fēng)格！我們?cè)O(shè)計(jì)的重點(diǎn)不是什么 LOGO ，也不是公司名字的首字母縮寫，而是利用漂亮的人物形象來安排版面，這些人物都是與你的機(jī)構(gòu)有某種聯(lián)系.人物等。其中的關(guān)鍵就是要簡(jiǎn)潔——大塊的留白空間，人物圖像尺寸夠大，而且沒有雜亂的背景，文字則要干凈低調(diào)。簡(jiǎn)潔漂亮的封面產(chǎn)生了一種友善的氣氛這些人物如此真實(shí)，仿佛你可以跟他們握手一樣。所有人物都以正面形象出現(xiàn)。我們采用了 3 個(gè)折頁的設(shè)計(jì)，而且整個(gè)效果樸實(shí)簡(jiǎn)單，傳達(dá)了一種讓人愿意接近的效果。人物細(xì)致處理使到每個(gè)人的眼睛都處于同一水平線，但同時(shí)要注意各人的距離——如果太靠近，將會(huì)使讀者看起來非常壓抑。每一個(gè)版面都采用相同的排版方式。 　　添加文本添加文本添加文本

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