團(tuán)隊凝聚力
關(guān)于提升黨在網(wǎng)絡(luò)社會組織中的號召力凝聚力影響力探索和研究-由作者買流量來這里上傳,大小17.900KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于提升黨在網(wǎng)絡(luò)社會組織中的號召力凝聚力影響力探索和研究,關(guān)于提升黨在網(wǎng)絡(luò)社會組織中的號召力凝聚力影響力探索和研究
關(guān)于提升黨在網(wǎng)絡(luò)社會組織中的號召力凝聚力影響力探索和研究-由作者湯姆影庫上傳,大小14.8 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,提升,黨,黨在,在,網(wǎng)絡(luò),社會組織,社會,組織,中,中的,號召力,號召,凝聚力,凝聚,影響力,影響,探索,和,研究
堅定信念 凝聚力量 開拓進(jìn)取 用實干和擔(dān)當(dāng) 譜寫X學(xué)院共青團(tuán)工作新篇章——在共青團(tuán)X學(xué)院第二次代表大會上的報告-由作者朝紅顏暮日歸上傳,大小19.3 KB,總共5頁,適用于報告等多種場景,包含了堅定,信念,凝聚,力量,開拓進(jìn)取,開拓,進(jìn)取,用,實干,和,擔(dān)當(dāng),譜寫,X,學(xué)院,共青團(tuán)工作,共青,團(tuán)工作,新篇章,新篇,在,共青團(tuán),第,第二,二次,次,代表大會,代表,大會,上,上的,報告
學(xué)習(xí)《談治國理政》第四卷交流研討：貫徹落實好新時代黨的組織路線 不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力-由作者呵呵打呵呵打1上傳,大小53.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),談治國理政,第四,四卷,卷,交流,研討,貫徹落實,貫徹,落實,好,新時代,黨的,組織,路線,不斷,增強(qiáng),創(chuàng)造力,創(chuàng)造,凝聚力,凝聚,戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)斗
2024年度專題組織生活會 理論學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性 凝心聚力建新功 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，堅定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，增強(qiáng)黨員的紀(jì)律意識，組織黨員過好組織生活，推動學(xué)校教育工作實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。XX黨支部于12月6日開展2024年度專題組織生活會。 一、2024年度黨支部工作報告 黨支部“三會一課”開展情況總結(jié) 基本情況 XX黨支部現(xiàn)有黨員XX名，其中正式黨員XX名，預(yù)備黨員XX
弘揚雷鋒精神 凝聚奮進(jìn)力量 ——雷鋒精神的豐富內(nèi)涵和時代價值—— / 雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生于湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)民家庭。7歲成了孤兒，飽嘗舊社會生活苦難。新中國成立后，他走進(jìn)了明亮的教室，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在黨的關(guān)懷下幸福成長。1956年他參加革命工作，當(dāng)過生產(chǎn)隊秋征助理員、鄉(xiāng)政府通訊員、望城縣委公務(wù)員，參與團(tuán)山湖農(nóng)場和鞍鋼工業(yè)建設(shè)，多次被評為紅旗手、勞動模范、先進(jìn)生產(chǎn)者和社會主義建設(shè)積極分子。1960年1月，他應(yīng)征入伍，同年
凝聚起中國青年奮進(jìn)新時代的精神力量 —共青團(tuán)深入開展青年思想政治引領(lǐng)綜述 火熱的青春，需要堅定的理想信念。 青年理想遠(yuǎn)大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進(jìn)動力。 面對世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局，面對更加自信自強(qiáng)、富于思辨精神，同時被各種社會思潮影響的新時代青年，共青團(tuán)作為廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，肩負(fù)著為黨育人的使命任務(wù)。 黨的十八大以來，共青團(tuán)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實習(xí)近平
網(wǎng)格員 小網(wǎng)格凝聚基層治理大合力 在現(xiàn)今社會治理體系中，有一個角色雖然不張揚，但卻是社區(qū)穩(wěn)定和諧不可或缺的一環(huán)，他們就是網(wǎng)格員。很多人對網(wǎng)格員的工作并不十分了解，甚至有些人從未聽說過這一職業(yè)。今天，就讓我們來深入了解一下網(wǎng)格員的工作內(nèi)容和他們在社區(qū)治理中的重要性。 一、網(wǎng)格是什么？誰是網(wǎng)格員？ 按照“屬地管理、規(guī)模適度、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、無縫覆蓋、動態(tài)調(diào)整”的原則，統(tǒng)籌考慮村（社區(qū)）內(nèi)地段位置、人口規(guī)模、面積大小、管理難易等因素劃分而成的基層綜合服務(wù)管理單元。農(nóng)團(tuán)隊凝聚力
黨的二十屆三中全會精神專題黨課講稿：凝心聚力抓改革 砥礪奮進(jìn)謀發(fā)展 同志們： 今天，我們在這里召開專題黨課，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神，深刻領(lǐng)會全面深化改革的重大意義，明確當(dāng)前和今后一個時期改革的目標(biāo)任務(wù)和實踐要求。剛才，我們一起學(xué)習(xí)了全會公報，大家要進(jìn)一步深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握全會精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來。下面，我圍繞“凝心聚力抓改革，砥礪奮進(jìn)謀發(fā)展”這一主題，與大家交流幾個方面的思考。 深刻認(rèn)識黨的二十屆三中全會的重大意義黨的二十屆三中全會是在我國邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、
學(xué)好百年團(tuán)史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿-由作者幸運的海燕1982上傳,大小21.040KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)好百年團(tuán)史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿,學(xué)好百年團(tuán)史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿
新時代 新青年 新時代青年為民族復(fù)興挺膺擔(dān)當(dāng) 新時代呼喚新青年。黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍(lán)圖，開啟了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的嶄新征程。當(dāng)代青年的成長期、奮斗期與這一偉大進(jìn)程高度重合，肩負(fù)的使命無比光榮、擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任艱巨繁重。 青年是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的“中流砥柱”。筆者認(rèn)為，青年的綜合素養(yǎng)，既包括實踐方面的素質(zhì)，也包括精神層面的素質(zhì)。二者是“一體兩面”的關(guān)系，都屬于青年綜合素養(yǎng)的組成部分，涉及不同的領(lǐng)域和層次，各有側(cè)重且相對獨立。同時，二
全國助殘日 關(guān)于開展第三十五次全國助殘日活動的通知 弘揚自強(qiáng)與助殘精神，凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量 2025年是“十四五”規(guī)劃的收官之年，也是“十五五”規(guī)劃謀篇布局之年。認(rèn)真組織開展好第三十五個全國助殘日（5月18日）期間主題活動，對堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的二十大、二十屆二中、三中全會精神和中央經(jīng)濟(jì)工作會議、中央農(nóng)村工作會議精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于殘疾人事業(yè)重要論述和重要指示批示精神，落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于殘疾人事業(yè)的決策部署，全面完成《“十四五”殘疾人保障和發(fā)
機(jī)關(guān)黨員干部榜樣6觀后感：學(xué)習(xí)榜樣精神凝聚前行力量-由作者婷児的610上傳,大小12.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了機(jī)關(guān),黨員干部,黨員,干部,榜樣,6,觀后感,觀后,學(xué)習(xí),精神,凝聚,前行,力量
凝聚同心力量，共促民族團(tuán)結(jié)——民族團(tuán)結(jié)稿件綜述-由作者仙女下凡至此地上傳,大小15.341KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了凝聚同心力量，共促民族團(tuán)結(jié)——民族團(tuán)結(jié)稿件綜述,凝聚同心力量，共促民族團(tuán)結(jié)——民族團(tuán)結(jié)稿件綜述團(tuán)隊凝聚力
以良法善治深化愛國主義教育 凝聚強(qiáng)國復(fù)興的磅礴力量 —學(xué)習(xí)愛國主義教育法 愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱“愛國主義教育法”），是全面貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措，聯(lián)動細(xì)化了百余部法律法規(guī)中的愛國主義要求，豐富和完善了中國特色社會主義法治體系，為進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神，推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興提供了重要的法治保障。 充分認(rèn)識愛國主義教育法的重大
毛澤東《論持久戰(zhàn)》 感悟思想偉力 凝聚奮進(jìn)力量 2024年是毛澤東撰寫的《論持久戰(zhàn)》發(fā)表86周年?！墩摮志脩?zhàn)》是一部指導(dǎo)中國人民奪取抗日戰(zhàn)爭偉大勝利的經(jīng)典之作，它系統(tǒng)闡明了黨的抗日持久戰(zhàn)戰(zhàn)略總方針，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。今天，讓我們重溫陳列在毛主席紀(jì)念堂的珍貴文獻(xiàn)——《論持久戰(zhàn)》，感悟蘊含其中的磅礴偉力。 在毛主席紀(jì)念堂毛澤東革命業(yè)績紀(jì)念室里，陳列著毛澤東1938年5月26日至6月3日在延安抗日戰(zhàn)爭研究會上作《論持久戰(zhàn)》演講的早期印刷本，這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗
實施中國青年全球伙伴行動 為推動構(gòu)建人類命運共同體凝聚全球青年力量 —五年來中國青年全球伙伴行動工作綜述 “各國青年要弘揚和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，以實際行動推進(jìn)全球發(fā)展倡議，助力落實聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程，共同譜寫世界青年團(tuán)結(jié)合作的時代新篇章?！?022年7月21日，習(xí)近平主席向世界青年發(fā)展論壇致賀信，鼓勵各國青年為世界人民團(tuán)結(jié)發(fā)出青年之聲，為全球發(fā)展注入青春之力。 5年來，共青團(tuán)在習(xí)近平外交思想的指引下，時刻牢記習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)中外青年交流的重要要求，
