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          依法治疆 推進(jìn)依法治疆要把握四個理論邏輯 新時代全面推進(jìn)依法治疆,要以習(xí)近平法治思想為指引,深刻把握其重大意義和理論體系,把握好法治邏輯、治理邏輯、發(fā)展邏輯與人權(quán)邏輯。這四個邏輯相互聯(lián)系、彼此依托、循環(huán)促進(jìn),體現(xiàn)了依法治疆的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性,是堅持依法治疆、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),法治新疆、法治政府、法治社會一體建設(shè)的重要理論蘊(yùn)含。 習(xí)近平總書記在第三次中央新疆工作座談會上指出,“保持新疆社會大局持續(xù)穩(wěn)定長期穩(wěn)定,要高舉社會主義法治旗幟,弘揚(yáng)法治精神,把全面依法治國的要求落實到新疆工作各個

          學(xué)思踐悟“七大思維”精髓要義 —引領(lǐng)推動新時代政法工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)  注重運(yùn)用科學(xué)的思維方法認(rèn)識和改造世界,是中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革實踐中的一個鮮明特征。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞涵養(yǎng)與運(yùn)用科學(xué)思維方法先后發(fā)表了一系列重要論述,深刻回答了什么是科學(xué)思維、為什么要增強(qiáng)科學(xué)思維、如何提高科學(xué)思維能力等重大理論和實踐問題。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強(qiáng)調(diào),要“不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力”?!捌叽笏季S”是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想世界觀方法論和貫穿其中的立場觀點方法的集中體現(xiàn)

          以全面依法治國推進(jìn)中國式法治現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告提出“以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”的使命任務(wù)和奮斗目標(biāo),并首次對“堅持全面依法治國,推進(jìn)法治中國建設(shè)”作出專章論述、專門部署,強(qiáng)調(diào)要“在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”,充分彰顯了法治在全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國中的重要作用。立足于開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的重要節(jié)點,面對國內(nèi)外形勢的深刻變化,必須堅持以習(xí)近平法治思想為指引,更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的保障作用,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)提供有力法治保障。

          堅持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險心得體會3篇-由作者你若執(zhí)手不離晶上傳,大小17.5 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了堅持,底線,思維,著力,防范,化解,重大,風(fēng)險,心得體會,心得,體會,3,篇

          銘記百年法治建設(shè)奮進(jìn)史開啟全面依法治國新征程 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者mummmm11111上傳,大小19.80KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了銘記百年 法治 建設(shè) 奮進(jìn)史 開啟 全面依法治國 新征程 黨員 干部 深入學(xué)習(xí)《決議》專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 黨員干部 學(xué)習(xí) 《決議》全面依法治國 依法治國 11個堅持 十一個堅持 依憲治國 法制建設(shè) 新時代全面依法治國 從嚴(yán)治黨 廉政建設(shè) 廉政海報 法治中國 全面依法治國遵循的十一個堅持 法治政府 全面依法治國遵循的11個堅持 廉潔 廉潔文化 廉政文化

          法治黨課講稿:深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會法治思想:堅持依憲治國、依憲執(zhí)政-由作者佩奇呵呵上傳,大小31.253KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場景,包含了法治黨課講稿:深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會法治思想:堅持依憲治國、依憲執(zhí)政,法治黨課講稿:深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會法治思想:堅持依憲治國、依憲執(zhí)政

          研討發(fā)言_四種思維探索公務(wù)員選育管用新路徑-由作者上傳,大小5.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了研討,發(fā)言,四種,種,思維,探索,公務(wù)員,公務(wù),選育,管用,新,路徑

          強(qiáng)化戰(zhàn)略思維 提高領(lǐng)導(dǎo)能力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告指出,“不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力,為前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進(jìn)黨和國家各項事業(yè)提供科學(xué)思想方法”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),戰(zhàn)略思維永遠(yuǎn)是中國共產(chǎn)黨人應(yīng)該樹立的思維方式,并圍繞提高戰(zhàn)略思維能力作出一系列重要論述,深刻闡釋了戰(zhàn)略思維的重大意義、豐富內(nèi)涵、實踐要求,為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、提高領(lǐng)導(dǎo)能力指明了方向、提供了遵循。 善于運(yùn)用戰(zhàn)略思維是黨一百多年奮斗的寶貴經(jīng)驗 法治思維

          全周期管理 新時代領(lǐng)導(dǎo)干部,如何運(yùn)用這一理念開展工作 近年來,習(xí)近平總書記針對反腐敗斗爭、完善城市治理體系和城鄉(xiāng)基層治理體系、衛(wèi)生與健康治理等諸多領(lǐng)域工作,提出要運(yùn)用“全周期”理念把握其內(nèi)在發(fā)展規(guī)律,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作的周期性階段性特點,采取差異化對策。 “全周期”也稱“全生命周期”,作為一種現(xiàn)代管理理念,是指在管理過程中充分考慮每項工作的過程性和周期性問題。當(dāng)前,無論是懲治腐敗還是社會治理都呈現(xiàn)出日益復(fù)雜、綜合多元的特征,對管理者的治理能力和水平提出了更高要求。如果不從全局、全要素、全周期進(jìn)行統(tǒng)籌,在工

          深刻把握改革開放的科學(xué)思維方法 ——將改革開放進(jìn)行到底 今年是改革開放四十五周年,改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招,是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。改革開放四十五年來,我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得舉世矚目的歷史性成就,關(guān)鍵在于中國共產(chǎn)黨掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論,運(yùn)用馬克思主義的立場觀點方法分析問題、解決問題。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上,必須深刻把握中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放運(yùn)用的戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維等科學(xué)思維方法,在更高起點、更高層次、更高目標(biāo)上將改革開放進(jìn)

          堅持底線思維專題黨課材料Word文檔-由作者冷漠繁星的女神上傳,大小15.41KB,總共8頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了堅持,底線,思維,專題,黨課,Word文檔

          堅守底線思維? 強(qiáng)化依法行政 以廉勤敢為作風(fēng)保障經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展

          ?談?wù)勵I(lǐng)導(dǎo)干部的思維方式——在2020年省委黨校春季學(xué)期班上的黨課輔導(dǎo)報告今年是個特殊的年份,從新年伊始到春回大地,全黨全國各族人民在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,萬眾一心、共克時艱,奪取了抗擊疫情人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的初步勝利。黨校的全體教師、參加春季班培訓(xùn)的各班次學(xué)員也都響應(yīng)黨中央、

          2021創(chuàng)新思維發(fā)揮優(yōu)勢強(qiáng)力推進(jìn)霸州旅游經(jīng)濟(jì)再上新臺階-由作者晉中吉利汽車店上傳,大小17.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了創(chuàng)新思維發(fā)揮優(yōu)勢強(qiáng)力推進(jìn)霸州旅游經(jīng)濟(jì)再上新臺階

          關(guān)于探究初中數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)的范文-由作者伯爵の君上傳,大小11.5 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,探究,初中數(shù)學(xué),初中,數(shù)學(xué),思維能力,思維,能力,培養(yǎng),范文

          2022兩會堅持“五個思維”不斷鑄牢中華民族共同體意識 -由作者穿著鞋拖騎三輪上傳,大小1.13MB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,兩會,堅持,五個,個,思維,不斷,鑄,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識法治思維

          運(yùn)用辯證思維考察識別干部黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者上傳,大小1.03MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了運(yùn)用,辯證,思維,考察,識別,干部,黨員干部,黨員,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

          新時代中國共產(chǎn)黨人堅持戰(zhàn)略思維的新特點黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者時尚穿搭控上傳,大小1.02MB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,中國,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,堅持,戰(zhàn)略,思維,新特點,新特,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

          以歷史思維推進(jìn)中國社會學(xué)創(chuàng)新發(fā)展黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者Vivian_Liu1990上傳,大小1.11MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,歷史,思維,推進(jìn),中國,社會學(xué),社會,創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新,發(fā)展,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

          以歷史思維推進(jìn)中國社會學(xué)創(chuàng)新發(fā)展黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者韶關(guān)吳彥祖哥哥上傳,大小16.94KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,歷史,思維,推進(jìn),中國,社會學(xué),社會,創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新,發(fā)展,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

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