2021黨的教育方針政策的宣講稿
[黨史教育專題黨課講稿]黨史的主題教育黨課講稿6篇-由作者xasrf上傳,大小27.7 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,主題教育,主題,6,篇
2025年基層黨員干部 廉政教育專題黨課 今天我們深入探討黨風(fēng)廉政建設(shè)這一重要課題,黨風(fēng)廉政建設(shè)是我們黨的生命線,關(guān)系到黨的執(zhí)政地位和國家長治久安。在新的歷史時(shí)期,我們必須堅(jiān)持不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅(jiān)強(qiáng)保障。 一、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,不斷提升實(shí)踐能力 在黨風(fēng)廉政建設(shè)中,我們不能空談口號、虛晃一槍,而是要保持清醒頭腦,永遠(yuǎn)吹沖鋒號,牢記反腐敗永遠(yuǎn)在路上,要深入基層、深入群眾,了解實(shí)際情況,解決實(shí)際問題。 (一)腳踏實(shí)地、真抓
2021主題教育微黨課講稿: “紅色故事黨課”的“黨員效應(yīng)”-由作者回憶多痛苦4724上傳,大小11.9 KB,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了主題教育微黨課講稿: “紅色故事黨課”的“黨員效應(yīng)”
黨性教育黨課 百年黨性教育的歷史經(jīng)驗(yàn)及啟示專題演講稿-由作者yy111244上傳,大小17.85KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨性教育黨課 百年黨性教育的歷史經(jīng)驗(yàn)及啟示專題演講稿 發(fā)言材料 黨性教育 歷史經(jīng)驗(yàn) 啟示 黨課專題 黨課 學(xué)習(xí)黨史 黨性黨課 黨建 建黨100 建黨百年 建黨100年 黨史 百年建黨
修煉共產(chǎn)黨人的“心學(xué)” 2025黨員干部黨性教育主題課件 黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課,也是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,抓作風(fēng)建設(shè),就要返璞歸真、固本培元,重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。 作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。前不久,中央紀(jì)委國家監(jiān)委對十起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問題進(jìn)行的公開通報(bào)中,有的違規(guī)收受禮品、禮金;有的以學(xué)習(xí)考察名義公款旅游;有的在政務(wù)服務(wù)、信息化建設(shè)等方面不作為、亂作為。思想上的“總開關(guān)”沒擰緊,缺乏正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難
青年干部廉政黨課扣好年輕干部廉潔從政的“第一??圩印?我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨,紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢。正是依靠嚴(yán)明的紀(jì)律,我們黨不斷取得革命、建設(shè)和改革的一個(gè)又一個(gè)勝利。進(jìn)入新時(shí)代,年輕干部要筑牢紀(jì)律規(guī)矩不可逾越的底線思維,常存對黨、對人民、對法紀(jì)的敬畏之心,嚴(yán)以修身律己,擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀的“總開關(guān)”,不斷提高黨性覺悟,增強(qiáng)拒腐防變能力,錘煉干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼蔚咨?,始終不放縱、不越軌、不逾矩,扣好廉潔從政的“第一??圩印薄? 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)教育管理
支委研究黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 ——增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律意識,提升遵守黨紀(jì)的自覺性—— 近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》,這為我們支部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》)指明了方向。為了切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律意識,提升遵守黨紀(jì)的自覺性,我們支部經(jīng)過認(rèn)真研究,制定了以下具有明確性、可操作性、針對性和實(shí)效性的黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃。 一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容 本次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)是使
加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo) ——打造高校高質(zhì)量黨建體系 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是辦好教育的根本保證。辦好我國高等教育,必須牢牢掌握黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要指示要求,通過加快構(gòu)建高質(zhì)量黨建工作體系,進(jìn)一步深化黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),不斷把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的治理效能,更好地推動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展。 一、強(qiáng)化政治引領(lǐng),打造高質(zhì)量思想教育體系 習(xí)近平總書記指出:“思想統(tǒng)一是政治統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一的基礎(chǔ)。在政治上行動(dòng)上
2021黨史學(xué)習(xí)教育讀書班上的黨課講稿-由作者不想做農(nóng)民啊上傳,大小1.13MB,總共11頁,適用于None等多種場景,包含了黨史 學(xué)習(xí) 教育 讀書班 黨課講稿
“樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人”——黨風(fēng)廉政建設(shè)宣講稿-由作者x286768161上傳,大小22.484KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人”——黨風(fēng)廉政建設(shè)宣講稿,“樹廉潔之心,行廉潔之事,做廉潔之人”——黨風(fēng)廉政建設(shè)宣講稿
民族政策宣傳月 守望相助、團(tuán)結(jié)奮斗,全面推進(jìn)中華民族共同體建設(shè) 5月份是“民族政策宣傳月、民族法治宣傳周”,今年的活動(dòng)主題為“守望相助、團(tuán)結(jié)奮斗,全面推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)”。讓我們一起來學(xué)習(xí)民族政策法規(guī)小知識,感受民族團(tuán)結(jié)的法治力量。 01黨的二十大報(bào)告指出有關(guān)民族工作的方向是? 以鑄牢中華民族共同體意識為主線,堅(jiān)定不移走中國特色解決民族問題的正確道路,堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的民族工作,全面推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)
解決大黨獨(dú)有難題與中國式現(xiàn)代化的內(nèi)在邏輯 ——在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中協(xié)同推進(jìn)互相印證 以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興是當(dāng)前中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù);解決大黨獨(dú)有難題是當(dāng)前中國共產(chǎn)黨面臨的主要問題。解決大黨獨(dú)有難題與推進(jìn)中國式現(xiàn)代化緊密相關(guān),從加強(qiáng)自身建設(shè)和完成中心任務(wù)的角度統(tǒng)領(lǐng)當(dāng)前我們黨的各項(xiàng)工作,需要在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中予以協(xié)同推進(jìn)。 加強(qiáng)自身建設(shè)與實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)始終伴隨黨的發(fā)展歷程 中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命,就有著明確的奮
安全生產(chǎn)宣講稿(領(lǐng)導(dǎo))-由作者呆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上傳,大小24.527KB,總共15頁,適用于公文范文等多種場景,包含了安全生產(chǎn)宣講稿(領(lǐng)導(dǎo)),安全生產(chǎn)宣講稿(領(lǐng)導(dǎo))
中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)教育的百年歷程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國共產(chǎn)黨成立以來便高度重視對黨員開展黨內(nèi)教育,注重強(qiáng)化黨性鍛煉,以確保黨的先進(jìn)性和純潔性。黨內(nèi)教育盡管在不同歷史階段由于時(shí)代任務(wù)的不同而有所側(cè)重變化,但是其根本目的和價(jià)值依歸始終未變??梢哉f,中國共產(chǎn)黨人的黨內(nèi)教育活動(dòng)一以貫之,貫穿于黨在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期,為黨和人民的事業(yè)保持興旺發(fā)達(dá)提供了不竭力量源泉,呈現(xiàn)出萌發(fā)與不斷錘煉、強(qiáng)化與曲折前進(jìn)、規(guī)范與豐富完善、升華與系統(tǒng)深化的歷史發(fā)展軌跡。 在啟蒙救亡中孕育萌發(fā),在革命烽火中錘煉鍛造
在推進(jìn)共同富裕進(jìn)程中促進(jìn)人的全面發(fā)展 ——促進(jìn)共同富裕與促進(jìn)人的全面發(fā)展是高度統(tǒng)一的 習(xí)近平總書記指出:“促進(jìn)共同富裕與促進(jìn)人的全面發(fā)展是高度統(tǒng)一的?!惫餐辉J侵袊厣鐣?huì)主義的本質(zhì)要求,實(shí)現(xiàn)共同富裕是中國共產(chǎn)黨人的重要使命。新時(shí)代新征程,必須在扎實(shí)推進(jìn)共同富裕的進(jìn)程中,促進(jìn)人的全面發(fā)展。 共同富裕為人的全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 共同富裕將為人的全面發(fā)展提供充裕的物質(zhì)基礎(chǔ)、豐富的精神世界。馬克思指出,需要是人的本性。人作為自然存在物,有著衣、食、住、行等物質(zhì)性需求;人作為社會(huì)存在物,有通過社會(huì)交往、社會(huì)
和平性為何是中華民族的文化基因 ——深入學(xué)習(xí)中華文明的突出特性和平性 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上深刻總結(jié)了中華文明的五個(gè)突出特性,這五個(gè)特性彼此高度關(guān)聯(lián),相互支撐,特別是最后一個(gè)“突出的和平性”,在相當(dāng)程度上,影響和制約了前面四個(gè)特性。因?yàn)槿绻麤]有長時(shí)間和平的生產(chǎn)生活環(huán)境與社會(huì)秩序,文明的連續(xù)性會(huì)受到極大的沖擊,文明的創(chuàng)新性將缺乏后勁,文明的統(tǒng)一性將面臨極大的挑戰(zhàn),文明的包容性也會(huì)失去自信。 回望中國歷史,可以清楚看到,追求和諧、向往和平,是中華民族與生俱來的文化基因與文化品質(zhì),對中華民族五千多年生生不息的發(fā)展演變