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          黨員教師批評與自我批評發(fā)言稿2篇-由作者天葷塹上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員,教師,批評與自我批評,批評,發(fā)言稿,發(fā)言,2,篇

          用黨的科學(xué)理論武裝青年 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 青年興則國家興,青年強則國家強。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告強調(diào):“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,用黨的科學(xué)理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?!鼻嗄晔菄液兔褡宓奈磥砗拖M?,是中國特色社會主義事業(yè)接班人。青年工作抓住的是當(dāng)下,傳承的是根脈,面向的是未來,做好青年工作、用黨的科學(xué)理論加強對青年的政治引領(lǐng),攸關(guān)黨和國家的前途命運。 / 用黨的科學(xué)理論武裝青年是我們黨的優(yōu)勢

          關(guān)于黨員干部學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)心得參考模板2021-由作者靈均Wayne上傳,大小31.6 KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí),安全生產(chǎn),安全,生產(chǎn),心得,參考,2021

          20xx年黨員個人學(xué)習(xí)計劃最新-由作者衛(wèi)櫻6上傳,大小13.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年,黨員,個人,學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí),計劃,最新

          加強青年組織政治引領(lǐng) 以奮斗姿態(tài)激揚青春 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 推動青年走向世界,大力弘揚全人類共同價值,講好中國故事,講好中國共產(chǎn)黨故事,講好我們正在經(jīng)歷的新時代故事,積極參與全球青年事務(wù)治理,團結(jié)各國愛好和平發(fā)展的青年為構(gòu)建人類命運共同體貢獻青春力量。 在黨的二十大報告中,習(xí)近平總書記深刻指出:“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,用黨的科學(xué)理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?!?月30日,中共中央政治局召開會議,決定從今年4月開始,

          加強青少年歷史教育的理論思考 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出:“推動理想信念教育常態(tài)化制度化,持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育,引導(dǎo)人民知史愛黨、知史愛國,不斷堅定中國特色社會主義共同理想?!鼻嗌倌晏幱谑澜缬^、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期,青少年時期受到的啟迪和教育,對一生都有著至關(guān)重要的影響。加強青少年歷史教育,是貫徹落實中央要求,推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)的應(yīng)有之義。 加強歷史教育有助于增進青少年的文化認同、民族認同、國家認同 世界各

          樹立和踐行正確政績觀 思想觀念決定行為方式,正確的政績觀既是引領(lǐng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)的思想指南,更是推動黨和人民事業(yè)繼往開來、接續(xù)前進的根本前提。習(xí)近平總書記在浙江考察時強調(diào),“樹立正確政績觀,堅持立足實際、科學(xué)決策,堅持著眼長遠、打牢基礎(chǔ),堅持干在實處、務(wù)求實效,防止形式主義、官僚主義?!秉h員干部要深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟,牢固樹立正確的政績觀,立足自身崗位,扎實履職盡責(zé),努力干出不負組織信任、不負人民重托的實績佳績。 堅持立足實際、科學(xué)決策 每一項重大戰(zhàn)略、重要決策的出臺,必須堅持目標導(dǎo)向、問題

          加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力 著力推動高質(zhì)量發(fā)展 ——黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在新時代推動?xùn)|北全面振興座談會上指出,要“積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),積極培育未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力,增強發(fā)展新動能”,這是習(xí)近平總書記首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”的概念??疾炱陂g,總書記在聽取黑龍江省委和省政府工作匯報時再次強調(diào),要“整合科技創(chuàng)新資源,引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力”。一次考察期間,習(xí)近平總書記兩度提到“新質(zhì)生產(chǎn)力”,由此足見其重要性。 “新質(zhì)生產(chǎn)力2021年6月黨員教師學(xué)習(xí)清單

          黨支部2023年黨員干部教育培訓(xùn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,切實提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量,提高黨員黨性修養(yǎng),落實好“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化要求,進一步鞏固好“不忘初心、牢記使命”主題教育和黨史學(xué)習(xí)教育成果,引導(dǎo)黨員深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,結(jié)合上級黨組織要求和x中心黨支部黨建工作實際情況,現(xiàn)制定2023年度黨員教育培訓(xùn)計劃。 一、工作目標 認真落實新時代黨的建設(shè)總要求,

          弘揚絲路精神,高質(zhì)量共建“一帶一路” ——學(xué)習(xí)習(xí)主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的主旨演講?   2023年10月18日,習(xí)近平主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上發(fā)表主旨演講提出,和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神,是共建“一帶一路”最重要的力量源泉,并鄭重宣布中國支持高質(zhì)量共建“一帶一路”的八項行動。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會、切實貫徹執(zhí)行習(xí)主席的主旨演講精神,我們必須弘揚絲路精神,把八項行動落實落細,推動共建“一帶一路”向更高質(zhì)量、更高水平發(fā)展。?   ?在和平合作中譜寫共同發(fā)展新樂章?

          深刻把握改革開放的科學(xué)思維方法 ——將改革開放進行到底 今年是改革開放四十五周年,改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招,是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。改革開放四十五年來,我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得舉世矚目的歷史性成就,關(guān)鍵在于中國共產(chǎn)黨掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論,運用馬克思主義的立場觀點方法分析問題、解決問題。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上,必須深刻把握中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放運用的戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維等科學(xué)思維方法,在更高起點、更高層次、更高目標上將改革開放進

          運用科學(xué)思維方法促進經(jīng)濟社會發(fā)展PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者天邑拾上傳,大小15.6 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了運用科學(xué)思維方法促進經(jīng)濟社會發(fā)展PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

          在以學(xué)增智中不斷提升“三種能力” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時,對“以學(xué)增智”作出深刻闡釋,就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強國本領(lǐng)學(xué)到手,并從提升政治能力、提升思維能力、提升實踐能力三個方面提出明確要求。我們要持續(xù)用力推動主題教育深入扎實開展,在學(xué)懂弄通做實上下更大功夫,掌握好運用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法,學(xué)習(xí)好貫徹好習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時的重要講話精神,在以學(xué)增智中不斷提升政治能力、

          把握以學(xué)促干的精髓要義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在江蘇考察時強調(diào):“各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實‘重實踐’要求,堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強干的動力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實實在在的成效?!边@一重要論述,具有很強政治性、理論性、思想性、針對性、指導(dǎo)性。認真貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神,要充分認識“以學(xué)促干”的重要性,進一步做深做實主題教育,自覺樹牢造福人民的政績觀、鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神、形成狠抓落實的好局面。要努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實實在在的成效,以勇立潮頭、爭當(dāng)

          弘揚遵義會議精神 堅定道路自信 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 以“堅定信念、堅持真理、獨立自主、團結(jié)統(tǒng)一”為基本內(nèi)涵的遵義會議精神,是中國共產(chǎn)黨人精神譜系中熠熠生輝的重要一脈。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強調(diào)遵義會議精神的歷史作用和時代價值。2015年6月,習(xí)近平總書記在貴州考察時強調(diào),我們要運用好遵義會議歷史經(jīng)驗,讓遵義會議精神永放光芒。2021年2月,習(xí)近平總書記在貴州考察時要求,要“從長征精神和遵義會議精神中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命”。從遵義會議精神中汲取堅定中國特色社會主義道路自信的力量,對于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思

          大局意識 ——增強大局意識 履行使命責(zé)任—— 什么是大局意識? 什么是大局呢? 從國內(nèi)看就是堅持中國特色社會主義,全面深化改革,實現(xiàn)“兩個一百年奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。從國際看,就是為我國發(fā)展?fàn)幦×己猛獠織l件,維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益維護世界和平、促進共同發(fā)展從黨的建設(shè)看,就是堅持和鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位,確保黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。 大局意識,就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢,分析問題,善2021年6月黨員教師學(xué)習(xí)清單

          “兩個結(jié)合”是中國特色社會主義取得成功的最大法寶 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國特色社會主義是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就,這條道路是在堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過程中走出來的。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào),“兩個結(jié)合”是我們在探索中國特色社會主義道路中得出的規(guī)律性的認識,是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽?。堅持“兩個結(jié)合”,黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義,走出了中國式現(xiàn)代化道路,創(chuàng)造了人類文明新形態(tài),使科學(xué)社會主義在中國煥發(fā)出新的蓬勃生機。 “兩

          深刻理解中國式現(xiàn)代化五個方面的中國特色 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,道路問題至關(guān)重要。2023年2月7日,習(xí)近平總書記在新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研討班上發(fā)表重要講話,就這一問題進行了深刻闡述??倳浿赋觯褐袊浆F(xiàn)代化既有各國現(xiàn)代化的共同特征,更有基于自己國情的鮮明特色。黨的二十大報告明確概括了中國式現(xiàn)代化5個方面的中國特色,深刻揭示了中國式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵。這既是理論概括,也是實踐要求,為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興指明了

          深刻領(lǐng)會“善作善成”的思想方法和工作方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書記在視察天津重要講話中提出“四個善作善成”的重要要求,擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化大都市、奮力譜寫中國式現(xiàn)代化天津篇章的發(fā)展藍圖?!吧谱魃瞥伞背鲎浴妒酚洝芬懔袀鳌?,常與善始善終連用,意謂既要善于做事,更要善于把事做成?!吧谱鳌焙汀吧瞥伞笔寝q證統(tǒng)一的,“善作”是“善成”的前提,“善作”決定“善成”;“善成”是“善作”的必然結(jié)果,“善作”反映“善成”。在“善作”與“善成”這一對矛盾中,“善作”是矛盾的主要方面,要重點在“善作”上下功夫,才能迎來“善成”的結(jié)果。“善作”具體

          加快構(gòu)建新發(fā)展格局的重大戰(zhàn)略舉措 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足我國發(fā)展階段、環(huán)境和條件的新變化所作出的重大決策,是把握發(fā)展主動權(quán)的先手棋,為全面推進中華民族偉大復(fù)興和全面建成社會主義現(xiàn)代化強國提供有力支撐。在二十屆中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時,習(xí)近平總書記全面闡釋了構(gòu)建新發(fā)展格局的重大意義和科學(xué)內(nèi)涵,從戰(zhàn)略安排上對構(gòu)建新發(fā)展格局進行科學(xué)部署,擘畫新征程上構(gòu)建新發(fā)展格局的宏偉藍圖。習(xí)近平總書記關(guān)于構(gòu)建新發(fā)展格局的重要論述內(nèi)涵豐富、博大精深,科學(xué)闡明構(gòu)建新

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