2021“學習百年黨史、 奮進強軍征程”專題黨課講稿范文-由作者夜夜草wq2bbcom上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了“學習百年黨史、 奮進強軍征程”專題黨課講稿范文

在市紀委監(jiān)委理論學習中心組黨史學習教育專題研討交流會上的講話參考-由作者小優(yōu)0506上傳,大小13.6 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,市紀委,監(jiān),監(jiān)委,委,理論學習,理論,學習,中心組,中心,黨史,學習教育,教育,專題,研討,交流會,交流,上,上的,講話,參考

公司2022年“重學習強作風 促落實提效能”專題培訓班活動方案-由作者wqerb上傳,大小21.347KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了公司2022年“重學習強作風 促落實提效能”專題培訓班活動方案,公司2022年“重學習強作風 促落實提效能”專題培訓班活動方案

在理論學習中心組“勇于自我革命” 專題學習研討會上的發(fā)言-由作者兔貳_爺上傳,大小14.1 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,理論學習,理論,學習,中心組,中心,勇于,自我,革命,專題,研討會,研討,上,上的,發(fā)言

市委理論學習中心組全面從嚴治黨專題學習會研討發(fā)言-由作者熊貓圓滾滾Z上傳,大小11.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市委,理論學習,理論,學習,中心組,中心,全面從嚴治黨,全面,從嚴,治黨,專題學習會,專題,學習會,研討,發(fā)言

學習貫徹新時代中國特色社會主義思想讀書會發(fā)言材料范文 讀萬卷書，行萬里路。習近平總書記強調(diào)黨員干部，應(yīng)帶頭做到愛讀書、讀好書、善讀書，養(yǎng)成良好的讀書學習習慣，讓每一天都是讀書日，始終在習慣讀書學習中鑄就忠誠意識，厚實知識儲備。主題教育的總要求的首條就是“學思想”，所以黨員要做好學習貫徹新時代中國特色社會主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，從思想上正本清源、固本培元。抓自身學習理論要往深里走、往心里走、往實里走，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，堅持以“學懂”促“

在市學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班上的發(fā)言材料范文 同志們： 習近平總書記在主題教育工作會議上發(fā)表的重要講話強調(diào)，這次主題教育要牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求。這12個字的總要求，既是貫穿主題教育全過程的總遵循，也是開展主題教育必須對照的總原則，必須總體把握、一體推進。學思想是根本點，強黨性是出發(fā)點，重實踐是著力點，建新功是落腳點，這四點需要同時發(fā)力、同向發(fā)力、綜合發(fā)力。學思想是為了強黨性，因為黨性不是與生俱來的，而是在不斷學習科學理論中鑄就的；強黨性是為了重實踐，因為實踐不是

“不忘初心、牢記使命”主題教育理論學習有收獲方面存在突出問題清單3篇-由作者璇璇abc608上傳,大小32.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,理論學習,理論,學習,有,收獲,方面,存在,突出問題,突出,問題,清單,3,篇2021學習七一講話訓練題

黨支部黨史學習教育專題組織生活會問題整改清單-由作者羅納爾多德上傳,大小10.4 KB,總共1頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了黨支部,黨史,學習教育,學習,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,問題,整改,清單

學校黨委書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班開班式上的動員講話范文 同志們： 開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育是今年黨的建設(shè)的重大任務(wù)，深化理論學習是開展主題教育的首要任務(wù)。根據(jù)中央和市委關(guān)于主題教育的部署要求，學校黨委決定從今天起至x月x日集中舉辦黨員領(lǐng)導干部讀書班。現(xiàn)在我代表學校黨委，對做好這次讀書班的有關(guān)工作和黨員干部參加讀書班的有關(guān)要求講三點意見。 第一，堅持以上率下，進一步增強黨員干部學習的自覺性、主動性和積極性。以讀書班為載體和平臺開展集中式強

黨史學習教育“學史崇德”第三次專題研討發(fā)言-由作者向北viva上傳,大小24.379KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學習教育“學史崇德”第三次專題研討發(fā)言,發(fā)言材料,公文范文

黨史學習教育專題組織生活會問題整改支部書記個人對照檢查發(fā)言-由作者禪空上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,問題,整改,支部書記,支部,書記,個人對照檢查,個人,對照,檢查,發(fā)言

黨史學習教育學史明理第一次專題研討發(fā)言材料-由作者幾內(nèi)亞足球聯(lián)賽上傳,大小14.2 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學習,教育學,教育,史,明理,第一次,第一,專題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

黨史學習教育專題組織生活會專題報告-由作者蓋世英雄阿七上傳,大小11.7 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,專題報告,報告

為人類謀進步為世界謀大同 深入學習中國共產(chǎn)黨初心使命的題中之義專題黨課演講稿-由作者蘇軾大大啊上傳,大小18.63KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了為人,類,類謀,謀,進步,為,世界,大同,深入,學習,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,初心,使命,的題,題中,中,之義,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

高校關(guān)于深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育實施方案范文 以縣處級以上領(lǐng)導干部為重點在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是黨中央全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團結(jié)奮斗所作的重大部署，是深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的意見》（中發(fā)〔2023〕6號）和《中共x省委關(guān)于深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的實施方案的通知》（x發(fā)〔2023〕x號）要求，結(jié)合x學院2021學習七一講話訓練題

高校巡回指導組在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育巡回指導工作培訓會議上的講話范文 同志們： 這次會議是經(jīng)學校黨委同意召開的，主要任務(wù)是，深入學習貫徹習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上的重要講話精神，對下階段學校主題教育巡回指導工作進行統(tǒng)一部署。按照學校主題教育安排，學校黨委決定設(shè)x個工作組、xx個巡回指導組，安排全校各單位的xx余名同志以不脫離原崗位形式參加專項工作。大家是經(jīng)過精挑細選、綜合衡量確定下來的，都具備過硬的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作作風，學校黨委對同志們充滿

學習二十屆三中全會精神專題黨課 同志們： 　　黨的二十屆三中全會是在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程開局起步的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》，對于推動新時代新征程改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重大而深遠的意義。全會強調(diào)，進一步全面深化改革要總結(jié)和運用改革開放以來特別是新時代全面深化改革的寶貴經(jīng)驗，貫徹堅持黨的全面領(lǐng)導、堅持以人民為中心、堅持守正創(chuàng)新、堅持以制度建設(shè)為主線、堅持全面依法治國、堅持系統(tǒng)觀念等原則。這六條原則集中體現(xiàn)了習近平總書記關(guān)于全面深化改革重要論述的核心要

學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班實施方案范文 按照市委學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育領(lǐng)導小組辦公室相關(guān)要求，和辦黨組關(guān)于主題教育的工作安排，制定以下主題教育讀書班實施方案。 一、主要任務(wù) 主題教育讀書班的主要任務(wù)是原原本本學習黨的二十大報告、黨章、《習近平著作選讀》、《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》4本重要書目，通讀精讀《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、習近平總書記《論黨的自我革命》、《習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專

在主題教育座談會上的發(fā)言材料范文（1） 主題教育活動開展以來，我全面落實”學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，先后學習了習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上的講話精神，《黨的二十大報告》《黨章》等內(nèi)容，深刻領(lǐng)悟到學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想是新時代新征程開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的根本要求，是開展主題教育的首要任務(wù)。下面，結(jié)合自身工作實際，淺談以下幾點認識體會。 一要堅定鴻鵠之志，把穩(wěn)思想之舵，始終做“信一輩子、守一輩子”的舉旗人。理想因其遠大而為理想，信念因其執(zhí)著而為信念。