對(duì)社會(huì)主義文化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)新高度 ——深入學(xué)習(xí)理解習(xí)近平文化思想 2023年10月，全國(guó)宣傳思想文化工作會(huì)議正式提出并系統(tǒng)闡述了習(xí)近平文化思想。作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的文化篇，習(xí)近平文化思想是對(duì)新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié)，是堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”、推進(jìn)馬克思主義文化理論創(chuàng)新的重大成果，既有文化理論的創(chuàng)新突破，又有具體工作的布局部署，是一個(gè)內(nèi)涵豐富、體用貫通的科學(xué)體系，標(biāo)志著我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度。中央宣傳部組織編寫的《習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》，對(duì)習(xí)近平文化思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、

2021關(guān)于留守兒童心理健康情況調(diào)研報(bào)告-由作者尐絯left上傳,大小19.6 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于留守兒童心理健康情況調(diào)研報(bào)告

主題黨日黨課講稿：堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化道路建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)-由作者彌斯吖上傳,大小25.792KB,總共15頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題黨日黨課講稿：堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化道路建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),主題黨日黨課講稿：堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化道路建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)

凝魂聚氣 強(qiáng)基固本 著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 核心價(jià)值觀是一個(gè)國(guó)家的重要穩(wěn)定器，能否構(gòu)建具有強(qiáng)大感召力的核心價(jià)值觀，關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定，關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)治久安。習(xí)近平總書記對(duì)宣傳思想文化工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視意識(shí)形態(tài)工作，把堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系納入新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。新時(shí)代新征程，宣傳思想文化工作面臨新形勢(shì)新任務(wù)。我們要堅(jiān)

把廣大社會(huì)領(lǐng)域青年緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍 —五年來(lái)共青團(tuán)聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)社會(huì)領(lǐng)域青年工作綜述 　　波瀾壯闊的新時(shí)代，深刻塑造了以新興青年為代表的社會(huì)領(lǐng)域青年，他們廣泛活躍于經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域，成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者、時(shí)代發(fā)展的弄潮兒。習(xí)近平總書記深刻指出，共青團(tuán)要“主動(dòng)關(guān)注、積極聯(lián)系、有效覆蓋”這一重要青年群體。團(tuán)十八大以來(lái)，共青團(tuán)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，牢牢把握為黨育人、為黨聚人的政治職責(zé)，把社會(huì)聯(lián)絡(luò)工作作為向“新青年”“新組織”“新領(lǐng)域”延伸的重要增長(zhǎng)點(diǎn)，最大程度地為黨團(tuán)結(jié)凝聚社會(huì)領(lǐng)域青年，實(shí)現(xiàn)團(tuán)在組織方式、工作方式、動(dòng)員方式上的

專題黨課：用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作-由作者寂寞齋主上傳,大小28.230KB,總共17頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了專題黨課：用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作,專題黨課：用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作

黨課講稿：深刻領(lǐng)會(huì)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化第三次飛躍-由作者亻俞口斤上傳,大小21.218KB,總共11頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿：深刻領(lǐng)會(huì)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化第三次飛躍,黨課講稿：深刻領(lǐng)會(huì)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化第三次飛躍

在解鎖“童心密碼”中為青年干部成長(zhǎng)“畫像” 　　每到“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際，孩子們總會(huì)收到習(xí)近平總書記的關(guān)心和祝福，既包括看望、會(huì)見，也有回信、致賀等。今年5月31日上午，總書記來(lái)到北京育英學(xué)?？赐繂枎熒?，向全國(guó)廣大少年兒童祝賀節(jié)日。這是繼2014年赴北京市海淀區(qū)民族小學(xué)之后，總書記再次在“六一”前夕走進(jìn)北京校園送祝福。年輕干部肩負(fù)著國(guó)家興亡、民族振興的時(shí)代重任，應(yīng)如兒童一般“童心”不減，永葆惜取“少年時(shí)”、永懷“少年志”，涵養(yǎng)赤誠(chéng)之心，永葆探索之心，永葆無(wú)畏之心，在解鎖童心密碼中為青年干部成長(zhǎng)“畫像”。 　　傳承紅色基因，涵養(yǎng)赤誠(chéng)之心，錨定2021大班社會(huì)課童心向黨

不斷完善和鞏固中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì) ——堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義制度 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“制度優(yōu)勢(shì)是一個(gè)國(guó)家的最大優(yōu)勢(shì)?！备母镩_放以來(lái)，特別是黨的十八大以來(lái)，我們黨在實(shí)踐中堅(jiān)持并不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，中國(guó)特色社會(huì)主義制度為我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定提供了強(qiáng)大的制度保障，也為進(jìn)一步深化改革開放提供了強(qiáng)大動(dòng)力。新時(shí)代新征程，深化認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，對(duì)自覺堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，用中國(guó)式現(xiàn)代化推動(dòng)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，具有十分重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。 中國(guó)特色社會(huì)主義的制度實(shí)現(xiàn)形態(tài)和制度

五治融合 五治融合推進(jìn)社區(qū)社會(huì)治理新格局 今年以來(lái)，**社區(qū)積極踐行新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，創(chuàng)新“五治”融合模式，打造“群眾家門口”的服務(wù)驛站，將社會(huì)治理服務(wù)管理資源下沉到居民小區(qū)，打通服務(wù)群眾“最后一米”，實(shí)現(xiàn)了轄區(qū)居民群眾安全感和幸福感雙提升。 政治引領(lǐng)，凝聚社區(qū)治理合力 依托省級(jí)城鄉(xiāng)社區(qū)治理創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目，強(qiáng)化社區(qū)黨建引領(lǐng)，搭建基層社會(huì)治理“雙中心”（即社區(qū)黨群服務(wù)中心、網(wǎng)格工作中心）服務(wù)管理模式。傾力打造“門房革命”“紅色物業(yè)”“新時(shí)代

2021年銘記黨史 砥礪奮進(jìn) 為全面建成現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量——在黨史教育專題黨課上的講話-由作者愛薰衣草的美好上傳,大小28.550KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了銘記黨史 砥礪奮進(jìn) 為全面建成現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量——在黨史教育專題黨課上的講話,動(dòng)員大會(huì),公文

2021年黨史黨課：黨對(duì)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索-由作者小槑噠321上傳,大小34.319KB,總共23頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史黨課：黨對(duì)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索,專題黨課,公文范文

2021黨史教育專題黨課：銘記黨史 砥礪奮進(jìn) 為全面建成現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量下載-由作者從一樓上上傳,大小16.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2021,黨史,教育,專題黨課,專題,黨課,銘記,砥礪奮進(jìn),砥礪,奮進(jìn),為,全面,建成,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,社會(huì)主義,社會(huì),主義,強(qiáng),強(qiáng)市,市,貢獻(xiàn),力量

2021年新一屆村社區(qū)兩委干部廉政教育大會(huì)紀(jì)委書記黨課講稿講話輔導(dǎo)報(bào)告3篇-由作者想靜靜了怎么辦上傳,大小40.8 KB,總共15頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,年新,新一,一屆,屆村,村,社區(qū),兩委,干部,廉政教育,廉政,教育,大會(huì),紀(jì)委書記,紀(jì)委,書記,黨課講稿,黨課,講稿,講話,輔導(dǎo)報(bào)告,輔導(dǎo),報(bào)告,3,篇

開展學(xué)習(xí)貫徹（---）新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育研討發(fā)言材料 正確認(rèn)識(shí)并自覺踐行（----）新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想要求，對(duì)于黨員干部更好地適應(yīng)“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的新常態(tài)，把從嚴(yán)治黨各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)規(guī)矩上的激濁揚(yáng)清，具有重要意義。同時(shí)，（----）新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想也為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)提供了重要遵循。 自（----）新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題專題學(xué)習(xí)開展以來(lái)，本人按照縣委要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)（----）新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題教育的系列講話精神、省委主要領(lǐng)導(dǎo)在落實(shí)黨

完善基層治理平臺(tái)的三重路徑 ——維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)黨的基層治理 1.完善網(wǎng)格化管理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 網(wǎng)格化管理是以公眾需求為導(dǎo)向，以信息化技術(shù)為支撐，以黨的基層組織體系為依托的一種管理方式，是基層治理平臺(tái)的重要制度載體。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會(huì)治理，堅(jiān)持和完善新時(shí)代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’，加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)，強(qiáng)化網(wǎng)格化管理和服務(wù)，完善社會(huì)矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解綜合機(jī)制，切實(shí)把矛盾化解在基層，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定?！?強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，建強(qiáng)網(wǎng)格戰(zhàn)斗堡壘。黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層，國(guó)家治理的神經(jīng)末梢在基層，人民對(duì)美好2021大班社會(huì)課童心向黨

建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的 社會(huì)主義意識(shí)形態(tài) 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是為國(guó)家立心、為民族立魂的工作。習(xí)近平總書記對(duì)宣傳思想文化工作作出重要指示強(qiáng)調(diào)：“著力建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存，需要充分發(fā)揮社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的思想引領(lǐng)和力量凝聚作用，更好構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)

形成做好社會(huì)工作的強(qiáng)大合力 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于社會(huì)工作的重要論述 近日，全國(guó)社會(huì)工作部長(zhǎng)會(huì)議在京召開，會(huì)議強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于社會(huì)工作的重要論述，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)治理之路。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視社會(huì)治理工作，鮮明提出中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)治理之路，作出一系列重要部署。今天，梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述，與您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。 ? 做好社會(huì)工作是全黨共同責(zé)任 基層黨組織是貫徹落實(shí)黨中央決策部

讀懂社會(huì)主義核心價(jià)值觀 社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字分成3個(gè)層面 富強(qiáng)、民主、文明、和諧 是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo) 自由、平等、公正、法治 是社會(huì)層面的價(jià)值取向 愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則 這24個(gè)字可謂言簡(jiǎn)義豐 對(duì)于“它”的解讀，一起來(lái)了解一下

家風(fēng)教育黨課 以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣 習(xí)近平總書記在《注重家庭，注重家教，注重家風(fēng)》文章中指出，家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記多次深刻闡述家風(fēng)對(duì)家庭、社會(huì)的重要性，并對(duì)注重家風(fēng)建設(shè)提出殷切期望。今天，黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述，邀您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。 ? 家庭是人生的第一所學(xué)校 家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要