中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議 中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議12月11日至12日在北京舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。中共中央政治局常委李強(qiáng)、趙樂際、王滬寧、蔡奇、丁薛祥、李希出席會(huì)議。 習(xí)近平在重要講話中總結(jié)2024年經(jīng)濟(jì)工作，分析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，部署2025年經(jīng)濟(jì)工作。李強(qiáng)作總結(jié)講話，對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神、做好明年經(jīng)濟(jì)工作提出要求。 會(huì)議認(rèn)為，今年是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年。面對(duì)外部壓力加大、內(nèi)部困難增多的復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全

讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚(yáng)教育家精神 2023年9月9日，習(xí)近平總書記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表的信中指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神。”2024年8月，《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》提出“到2035年，教育家精神成為廣大教師的自覺追求”?！敖逃揖癯蔀閺V大教師

深入解讀 2024年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神 12月11日至12日召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議備受各界關(guān)注。中央財(cái)辦有關(guān)負(fù)責(zé)同志會(huì)后第一時(shí)間接受媒體采訪，深入解讀2024年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，回應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題。 如何評(píng)價(jià)2024年經(jīng)濟(jì)工作，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)怎么看? 答：中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議對(duì)今年經(jīng)濟(jì)工作進(jìn)行了總結(jié)?？偟恼J(rèn)為，一年來(lái)的發(fā)展歷程很不平凡，成績(jī)令人鼓舞，特別是9月26日中央政治局會(huì)議果斷部署一攬子增量政策，使社會(huì)信心有效提振，經(jīng)濟(jì)明

黨課素材：大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神-由作者帶你凱旋歸來(lái)上傳,大小22.825KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課素材：大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神,黨課素材：大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神

讓愿擔(dān)當(dāng)敢擔(dān)當(dāng)善擔(dān)當(dāng)蔚然成風(fēng) ——鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神專題課件—— 　　中央八項(xiàng)規(guī)定是黨中央以“永遠(yuǎn)在路上”的擔(dān)當(dāng)精神推進(jìn)自我革命的生動(dòng)實(shí)踐。各地各部門要以深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步鍛造領(lǐng)導(dǎo)干部以身許黨、夙夜在公的作風(fēng)。以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神，讓愿擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)蔚然成風(fēng)。 　　干部敢于擔(dān)當(dāng)作為，這既是政治品格，也是從政本分。然而，當(dāng)下有的干部革命精神淡化、安于現(xiàn)狀、得過且過，不擔(dān)當(dāng)、不作為，不僅引發(fā)群眾強(qiáng)烈不滿，還損害了

王杰精神 我們永遠(yuǎn)的寶貴精神財(cái)富 —深入學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系之王杰精神 2017年12月13日，習(xí)近平總書記在視察第71集團(tuán)軍時(shí)強(qiáng)調(diào)：“王杰精神過去是、現(xiàn)在是、將來(lái)永遠(yuǎn)是我們的寶貴精神財(cái)富，要學(xué)習(xí)踐行王杰精神，讓王杰精神綻放新的時(shí)代光芒。”以“三不伸手”“兩不怕”為核心的王杰精神集中體現(xiàn)了黨和人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。 孕育形成 王杰精神誕生于社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，是在毛澤東思想的引領(lǐng)下，在黨和部隊(duì)的教育培養(yǎng)過程中，在

2025政府工作報(bào)告全文 【聚焦全國(guó)兩會(huì)】——2025年政府工作報(bào)告學(xué)習(xí)課件 十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議3月5日上午在人民大會(huì)堂開幕，國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)向大會(huì)作政府工作報(bào)告。 一、2024年工作回顧 過去一年，我國(guó)發(fā)展歷程很不平凡。黨的二十屆三中全會(huì)勝利召開，對(duì)進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出部署。我們隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年，極大激發(fā)了全國(guó)各族人民的愛國(guó)熱情和奮斗精神。一年來(lái)，面對(duì)外部壓力加大、內(nèi)部困難增多的復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)

2021年學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范精神心得體會(huì)4篇-由作者知梨花上傳,大小19.736KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2021年學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范精神心得體會(huì)4篇,2021年學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范精神心得體會(huì)4篇,公文范文 2021太行山精神

2021七一講話精神專題黨課：偉大建黨精神的深刻內(nèi)涵與時(shí)代意蘊(yùn)-由作者孤獨(dú)終老fan上傳,大小1.13MB,總共12頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了七一講話精神專題黨課：偉大建黨精神的深刻內(nèi)涵與時(shí)代意蘊(yùn)

2021延安精神黨課：讓延安精神在青春中綻放-由作者一米陽(yáng)光bd006上傳,大小25.2 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了延安精神黨課：讓延安精神在青春中綻放

2021【延安精神紅色教育心得體會(huì)】不忘初心 大力弘揚(yáng)延安精神-由作者yr_左耳幸福上傳,大小17.6 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了【延安精神紅色教育心得體會(huì)】不忘初心 大力弘揚(yáng)延安精神

2021以“挑山工精神”決勝脫貧攻堅(jiān)——學(xué)習(xí)新時(shí)代挑山工精神心得體會(huì)、研討發(fā)言材料-由作者朕文超38上傳,大小17.6 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了以“挑山工精神”決勝脫貧攻堅(jiān)——學(xué)習(xí)新時(shí)代挑山工精神心得體會(huì)、研討發(fā)言材料

2021學(xué)習(xí)兩會(huì)精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)兩會(huì)精神心得體會(huì)總結(jié)-由作者使箞保薔艞窒上傳,大小13.6 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)兩會(huì)精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)兩會(huì)精神心得體會(huì)總結(jié)

2021七一專題黨課講稿：《弘揚(yáng)延安精神，凝聚精神動(dòng)力》-由作者_(dá)消食片_上傳,大小18.7 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了七一專題黨課講稿：《弘揚(yáng)延安精神，凝聚精神動(dòng)力》

2021[弘揚(yáng)民族精神演講稿]弘揚(yáng)民族精神演講稿范文-由作者賣加特鏻鎶鎶上傳,大小10.6 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了[弘揚(yáng)民族精神演講稿]弘揚(yáng)民族精神演講稿范文

弘揚(yáng)黃河文化 ?傳承黃河精神?　　 ???黃河，這條素有中華民族“母親河”之稱的蜿蜒長(zhǎng)河，繁衍生息出了華夏五千年的文明史。她不僅哺育了中華兒女，創(chuàng)造了光輝燦爛的華夏文明，更給我們后世子孫留下了經(jīng)久不衰的黃河精神，引領(lǐng)我們不斷開拓進(jìn)取。振興中華，不僅是時(shí)代的要求，更是我們這一代中華兒女肩負(fù)的歷史重任。為此，我們必須傳承民族經(jīng)典，弘揚(yáng)黃河精神，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 　　 ? ?弘揚(yáng)黃河精神，振興中華，必須堅(jiān)持以實(shí)事求是為核心的求真務(wù)實(shí)精神。千百年來(lái)，黃河兒女在治黃用黃的過程中不斷發(fā)揮聰明才智，改造自然，利用自然，在總結(jié)前2021太行山精神

紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)全會(huì)精神研討發(fā)言：以全會(huì)精神為指引擦亮派駐監(jiān)督“探頭”-由作者xhxgz9上傳,大小14.381KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)全會(huì)精神研討發(fā)言：以全會(huì)精神為指引擦亮派駐監(jiān)督“探頭”,紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)全會(huì)精神研討發(fā)言：以全會(huì)精神為指引擦亮派駐監(jiān)督“探頭”

學(xué)習(xí)X中全會(huì)精神心得體會(huì)：全會(huì)精神要“深學(xué)”“真悟”“活用”-由作者星星double上傳,大小13.442KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)X中全會(huì)精神心得體會(huì)：全會(huì)精神要“深學(xué)”“真悟”“活用”,學(xué)習(xí)X中全會(huì)精神心得體會(huì)：全會(huì)精神要“深學(xué)”“真悟”“活用”

胡楊精神 傳承紅色基因 弘揚(yáng)紅色精神 習(xí)近平總書記在第三次中央新疆工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，踐行胡楊精神和兵團(tuán)精神，激勵(lì)各級(jí)干部在新時(shí)代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆。作為新時(shí)代兵團(tuán)人，我們要牢記習(xí)近平總書記的囑托，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的講話精神，學(xué)習(xí)踐行可貴的胡楊精神和兵團(tuán)精神。 　　一、學(xué)習(xí)胡楊“不服輸”的精神 胡楊在最惡劣、最艱苦的地方勇敢地與命運(yùn)、與自然抗?fàn)?。人們贊美胡楊，不僅因?yàn)槠滹L(fēng)姿，更因

大力弘揚(yáng)教育家精神 爭(zhēng)做新時(shí)代大先生 —積極弘揚(yáng)教育家精神 近日，習(xí)近平總書記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào)，教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，賦予了新時(shí)代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”，不能只做傳授書本知識(shí)的教書匠，更要塑造學(xué)生的品格、品行