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          2021年黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿:黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興-由作者喆喆2555上傳,大小46.000KB,總共16頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿:黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興,黨課講稿,公文范文

          黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課:回顧中國共產(chǎn)黨的光輝歷程-由作者弟弟阿喲上傳,大小29.107KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課:回顧中國共產(chǎn)黨的光輝歷程,專題黨課,公文范文

          關(guān)于機(jī)關(guān)黨員在2022年度“四個(gè)對照”專題組織生活會個(gè)人對照檢查材料【六篇】-由作者為霸氣而生8868上傳,大小27.2 KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,機(jī)關(guān),黨員,在,2022,年度,四個(gè),對照,專題,組織生活會,組織,生活會,個(gè)人對照檢查材料,個(gè)人,檢查,材料,六篇

          當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任   ——開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界 “黨的二十大提出開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界的重大任務(wù),強(qiáng)調(diào)這是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。我們以這個(gè)題目進(jìn)行集體學(xué)習(xí),目的是深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識,進(jìn)一步明確理論創(chuàng)新的方位、方向、方法,在新時(shí)代新征程上取得更為豐碩的理論創(chuàng)新成果?!?  中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時(shí)代化的馬克思主義行。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,順應(yīng)時(shí)代要求,結(jié)合新的實(shí)際,科學(xué)回答了新時(shí)代

          我國對外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅(jiān)持對外開放這一基本國策,“堅(jiān)定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”,為中國式現(xiàn)代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領(lǐng)域、開放模式和開放方略五個(gè)維度上,中國的對外開放已實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對外開放的演化脈絡(luò)和推進(jìn)路徑,有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。 開放對象:從發(fā)達(dá)國家到發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家更好結(jié)合 開放對象著眼于解決“

          我國對外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 ——學(xué)習(xí)研究近平總書記關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代高水平對外開放重要論述 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅(jiān)持對外開放這一基本國策,“堅(jiān)定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”,為中國式現(xiàn)代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領(lǐng)域、開放模式和開放方略五個(gè)維度上,中國的對外開放已實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對外開放的演化脈絡(luò)和推進(jìn)路徑,有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。 開放對象:從發(fā)達(dá)國家到發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家更好結(jié)合

          堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合” 是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十大提出開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界的重大任務(wù),強(qiáng)調(diào)這是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。黨的二十大報(bào)告在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,提出并闡述了“兩個(gè)結(jié)合”等推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法。在文化傳承發(fā)展座談會上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“‘兩個(gè)結(jié)合’是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽殹?。適逢習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話發(fā)表一周年之際,我們要從“當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任”的高度,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩個(gè)結(jié)合”這一推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法和根本遵循,在新時(shí)代不

          建黨100周年:黨史視角下的“四個(gè)意識”-由作者你眼睛會笑zm上傳,大小1.10MB,總共6頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了建黨100周年 黨史視角下的“四個(gè)意識” 建黨100周年 “四個(gè)意識” 建黨 100周年 2022黨的四個(gè)歷史時(shí)期重大成就

          黨建100周年之黨史視角下的“四個(gè)意識”黨史講稿-由作者神秘的小戰(zhàn)士上傳,大小1.05MB,總共6頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了黨建100周年之黨史視角下的“四個(gè)意識”黨史講稿 黨建 100周年 黨史視角下的“四個(gè)意識”黨史講稿

          2022年度四個(gè)對照組織生活會對照檢查材料匯編(含情況報(bào)告)-由作者木榕101418上傳,大小31.9 KB,總共13頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了2022,年度,四個(gè),對照,組織生活會,組織,生活會,對照檢查材料,檢查,材料,匯編,含,情況報(bào)告,情況,報(bào)告

          提升基層數(shù)字化治理能力的四個(gè)維度PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課(講稿)-由作者塢船頭葉先森上傳,大小13.9 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了提升基層數(shù)字化治理能力的四個(gè)維度PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課

          城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)融合發(fā)展的四個(gè)維度 ——在建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明上積極探索 城鄉(xiāng)融合發(fā)展是新時(shí)代我國城鄉(xiāng)關(guān)系演變的戰(zhàn)略目標(biāo)和根本遵循。黨的十八大以來,我國在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化等方面取得了顯著成效,但城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡不充分的問題仍然突出,特別是在精神文化產(chǎn)品和服務(wù)的供給、精神文明的塑造上,城鄉(xiāng)之間還存在差距。黨的二十大明確了中國式現(xiàn)代化的深刻內(nèi)涵,指出中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,物質(zhì)富足、精神富有是社會主義現(xiàn)代化的根本要求,并把“推進(jìn)城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)融合發(fā)展”,作為提高全社會文明程度的重要內(nèi)容。近日,習(xí)近平總書記考察

          2020-2021年主題黨日書記季度講黨課黨史講稿輔導(dǎo)講座:黨史視角下的“四個(gè)意識” 主題黨日,中國共產(chǎn)黨成立近百年來,從小到大、從弱到強(qiáng),

          黨史黨課講稿黨史視角下的四個(gè)意識黨史學(xué)習(xí)教育黨課范文-由作者璇x可愛上傳,大小10.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史黨課,黨史,黨課,講稿,視角,下,下的,四個(gè)意識,四個(gè),意識,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,范文

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          黨課黨史講稿:黨史視角下的“四個(gè)意識”3篇-由作者淑琴流鉉上傳,大小30.2 KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課黨史,黨課,黨史,講稿,視角,下,下的,四個(gè)意識,四個(gè),意識,3,篇

          建構(gòu)中國自主的知識體系的四個(gè)維度黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者Hebe0330巨蟹上傳,大小1.12MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建構(gòu),中國,自主,知識,體系,四個(gè),維度,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

          論證理論與實(shí)踐的四個(gè)面向黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者悅?cè)锷蟼?大小18.61KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了論證,理論,與,實(shí)踐,四個(gè),面向,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

          提升基層數(shù)字化治理能力的四個(gè)維度黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者開柵666上傳,大小14.99KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了提升,基層,數(shù)字化,數(shù)字,治理,能力,四個(gè),維度,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

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