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勞動教育宣傳周 美好生活 勞動創(chuàng)造 今年5月的第2周是第5個全省學(xué)生勞動教育宣傳周。根據(jù)安排,學(xué)校通過理論與實踐緊密結(jié)合、傳統(tǒng)與創(chuàng)新有機交融的方式,扎實開展2025年勞動教育宣傳周系列活動,以多樣的形式、豐富的內(nèi)容,在校園內(nèi)掀起一股勞動教育熱潮,全方位引導(dǎo)學(xué)生樹立正確勞動價值觀,深度激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的內(nèi)生動力,充分彰顯新時代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 勞動啟航?青春筑夢 學(xué)校多舉措開展勞動教育學(xué)習(xí)宣傳活動,筑牢勞動教育思想根基。電氣工學(xué)院組織觀看《大國工匠》,引導(dǎo)學(xué)生將工匠精神融入專業(yè)領(lǐng)
以社會心態(tài)治理助力美好生活 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 營造兼具活力與秩序的社會氛圍,培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)秩序,可以促進社會秩序的和諧,助力美好生活的達成。創(chuàng)建心態(tài)治理的中國范式,可以在不斷實現(xiàn)中國人民對美好生活向往的同時,為推進全球善治持續(xù)創(chuàng)造新的更大貢獻。 心態(tài)治理體現(xiàn)出中國之治的基本邏輯 心態(tài)和諧是社會和諧的題中應(yīng)有之義,心態(tài)治理是國家治理的重要內(nèi)容。心態(tài)治理是特定國家在特定歷史階段依據(jù)其主導(dǎo)價值理念,對影響國家意志實現(xiàn)和社會秩序締結(jié)的社會心態(tài)進行治理的全過程。這一治理是治理目