在“三個以案”警示教育專題學習研討會上的發(fā)言提綱今天我們在這里進行專題學習研討，目的是為了貫徹省委、市委關于開展“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育的統(tǒng)一部署，推深做實我市力戒形式主義、官僚主義工作，按照會議安排，下面我就開展好“三個以案”警示教育工作談一談自己的認識。首先，做好“三個以案”警示

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加強紀律建設專題學習表態(tài)發(fā)言-由作者葉高威上傳,大小11.2 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強,紀律,建設,專題,學習,表態(tài)發(fā)言,表態(tài),發(fā)言

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集中治理黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化問題專題學習研討發(fā)言材料2030字文稿-由作者天腸箵上傳,大小,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了集中治理,集中,治理,黨內(nèi)政治生活,黨內(nèi),政治,生活,庸俗化,庸俗,交易,化,問題,專題,學習,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,2030,字,文稿

在高質(zhì)量發(fā)展專題學習研討會上的發(fā)言-由作者憂郁的藥上傳,大小13.5 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),專題,學習,研討會,研討,上,上的,發(fā)言

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黨章黨規(guī)黨紀專題學習交流發(fā)言材料 參加此次黨章黨規(guī)黨紀專題集中輪訓，是一次深刻的政治理論教育，更是一次黨性修養(yǎng)的鍛煉和提高。通過深入學習貫徹習近平總書記“要喚醒黨員特別是領導干部的黨章黨規(guī)意識”等一系列重要講話精神，結合對黨史學習教育活動的思考，對黨章黨規(guī)黨紀有了更新更高的認識和更深的理解，進一步增強了黨的意識，也更進一步明確了履行管黨治黨主體責任的職責定位。 一、鞏固學習成果，當好“明白人” 學習永無止境，尤其對黨章黨紀黨規(guī)的學習，不能有絲毫放松，必須經(jīng)常學、反復學，學深、學透，才能始終保持頭腦清醒，永葆共產(chǎn)黨人的政治本

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