2022公文文章寫作題
全文學習二十大新黨章 做新時代合格共產(chǎn)黨員 ——學習2022年新黨章專題黨課—— “國有國法、黨有黨規(guī)”,任何一個組織都需要一個規(guī)章制度來保證日常運轉(zhuǎn)。作為黨內(nèi)的根本大法,黨章在中國共產(chǎn)黨的政治生活中扮演了極為重要的角色。黨的二十大的一項重要議程就是,審議通過了新黨章修正案。黨的全國代表大會根據(jù)黨的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新對黨章進行修改,是我們黨的一個慣例。中國共產(chǎn)黨從成立以來,共召開了二十次全國代表大會。黨的一大沒有專門制定黨章,但制定了黨的第一個綱領(lǐng)。黨的二大制定通過了第一部黨章,此后,黨的歷次代表大會,五大除外,都對黨章進
關(guān)于認真學習黨章嚴格遵守黨章的專題黨課講稿范文-由作者五月陽光0318上傳,大小21.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了關(guān)于,認真,學習黨章,學習,黨章,嚴格,遵守,專題,黨課講稿,黨課,講稿,范文
深入推進黨的自我革命 我們黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,如何成功跳出治亂興衰歷史周期率、確保黨永遠不變質(zhì)不變色不變味?這是擺在全黨同志面前的一個戰(zhàn)略性問題。黨的十八大以來,在推進全面從嚴治黨的偉大實踐中,我們不斷進行實踐探索和理論思考,在毛澤東同志當年給出“讓人民來監(jiān)督政府”的第一個答案基礎(chǔ)上,給出了第二個答案,那就是不斷推進黨的自我革命。 在新時代10年全面從嚴治黨的實踐和理論探索中,我們不斷深化對黨的自我革命的認識,積累了豐富實踐經(jīng)驗,形成了一系列重要理論成果,系統(tǒng)回答了我們黨為什么要自我革命、為什么能
寫實主題教育“為民文章” ——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 踐行宗旨為民造福,是開展本次主題教育的根本出發(fā)點和落腳點。廣大黨員干部要扛起為民使命,強化“一刻不停、只爭朝夕”的緊迫感和“堅守本心、奉獻為民”的責任心,以“俯首甘為孺子牛”的情懷“審題立意”,以“精勾細繪為民卷”的細致“謀篇架構(gòu)”,以“絕知此事要躬行”的實干“著墨落筆”,寫實主題教育“為民文章”,不斷提升人民群眾的幸福感、獲得感和安全感。 立起“價值坐標”,以“俯首甘為孺子牛”的情懷“審題立意”。一篇文章有血有肉、滿懷真情,見人見事見
“四個聚焦” 寫好主題教育四色文章 ——主題教育總結(jié)報告 主題教育開展以來,國家統(tǒng)計局廣東調(diào)查總隊黨組牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,把主題教育目標任務(wù)、重點措施與統(tǒng)計調(diào)查核心職能緊密結(jié)合起來,在學中干,在干中學,推動主題教育取得實實在在成效。 聚焦思想引領(lǐng),筑牢政治底色一是黨組示范引領(lǐng)。把理論學習擺在重中之重,專門制定《主題教育理論學習安排》,總隊黨組開展7個專題學習研討,總隊黨組書記、總隊長趙云城帶頭講主題教育“七一”專題黨課,總隊領(lǐng)導(dǎo)為分管部門講黨課14場次。到深圳市委黨
關(guān)于做好金融 “五篇大文章”的指導(dǎo)意見 為貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,推動做好科技金融、綠色金融、普惠金融、養(yǎng)老金融、數(shù)字金融“五篇大文章”,加快建設(shè)金融強國,經(jīng)國務(wù)院同意,現(xiàn)提出以下意見。 一、總體要求 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,落實中央經(jīng)濟工作會議、中央金融工作會議部署,完整準確全面貫徹新發(fā)展理念,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,堅持和加強黨對金融工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持金融服務(wù)實體經(jīng)濟的根本宗旨,牢牢守住不發(fā)生系統(tǒng)性金融風
最新最全四史教育領(lǐng)導(dǎo)講話理論文章經(jīng)驗信息心得體會學習書目測試題目經(jīng)典黨課等全套資料(31篇118萬字)-由作者留著吧臺上傳,大小298.8 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了最新,最全,四,四史,史,教育,領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)導(dǎo),講話,理論文章,理論,文章,經(jīng)驗,信息,心得體會,心得,體會,學習,書目,測試,題目,經(jīng)典,黨課,等,全套,資料,31,篇,118,萬字
2021開好黨史學習教育專題組織生活會經(jīng)驗文章匯編50篇-由作者yea知世愛小櫻上傳,大小776.38KB,總共123頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了開好黨史學習教育專題組織生活會經(jīng)驗文章匯編50篇2022公文文章寫作題
2021【理論文章】如何提高巡視發(fā)現(xiàn)問題的能力-由作者簼椒茟虩廷渴上傳,大小25.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【理論文章】如何提高巡視發(fā)現(xiàn)問題的能力
2021【理論文章】基層法院黨風廉政責任制問題研究-由作者庸麻麻的苦惱上傳,大小27.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【理論文章】基層法院黨風廉政責任制問題研究
2021關(guān)于如何提升支部主題黨日活動的思考文章八篇-由作者老村長帕西諾上傳,大小16.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于如何提升支部主題黨日活動的思考文章八篇
2021【理論文章】中小企業(yè)局關(guān)于落實紀委監(jiān)督責任面臨的問題和對策建議-由作者我的黃靜啊上傳,大小24.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【理論文章】中小企業(yè)局關(guān)于落實紀委監(jiān)督責任面臨的問題和對策建議
2021【理論文章】高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍建設(shè)存在問題和對策-由作者動漫社上傳,大小24.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【理論文章】高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍建設(shè)存在問題和對策
2021【理論文章】當前基層黨組織生活存在的問題分析與對策-由作者櫻花下的眼淚5上傳,大小27.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【理論文章】當前基層黨組織生活存在的問題分析與對策
20xx年十月份黨支部主題黨日活動方案文章-由作者帶你凱旋歸來上傳,大小16.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年,十月份,十月,黨支部,主題黨日活動,主題,黨日,活動,方案,文章
黨風廉政建設(shè)專題黨課講稿文章-由作者天縈終上傳,大小23.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨風廉政建設(shè),黨風,廉政,建設(shè),專題,黨課講稿,黨課,講稿,文章2022公文文章寫作題
做好“四篇”文章推動調(diào)查研究不斷走向深入——在主題教育調(diào)研成果交流會上的講話-由作者子不語吖上傳,大小12.5 KB,總共2頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了做好,四篇,篇,文章,推動,調(diào)查研究,調(diào)查,研究,不斷,走向,深入,在,主題教育,主題,教育,調(diào)研成果,調(diào)研,成果,交流會,交流,上,上的,講話
做好六方面重點工作 全面貫徹黨的二十大精神 2023年第1期《求是》雜志發(fā)表習近平總書記重要文章《為實現(xiàn)黨的二十大確定的目標任務(wù)而團結(jié)奮斗》。這是習近平總書記2022年10月23日在黨的二十屆一中全會上的講話。為學習貫徹習近平總書記重要講話精神,材料狗網(wǎng)(可替換為授課人自己)摘編了核心觀點和重要內(nèi)容,在本次黨課上和大家共同學習! 一、深刻認識我國發(fā)展面臨的形勢,始終保持戰(zhàn)略清醒。 正確判斷形勢,是謀劃未來、科學決策的重要前提。新時代新征程,我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境。經(jīng)
3篇2023年主題教育學習體會文章 01 進入新時代以來,每次黨代會都部署了在全黨范圍內(nèi),開展集中性學習教育的重要任務(wù)。黨的十八大是“群眾路線教育”,黨的十九大是“不忘初心、牢記使命”主題教育,這次黨的二十大提出的是“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育”。群眾路線教育是從2013年下半年開始,“不忘初心、牢記使命”主題教育從2019年5月底開始,今年這次是從4月份開始的。從時間上看,這次主題教育是最早開始的。同時,我們要注意到,在黨的二十大作出部署之后、這次主題教育工作會議召開之前,習近平總書記多次提出明確
5篇2023年主題教育學習體會文章 01?勇毅前行 推動住房事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 市住房局牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,樹立以人民為中心的發(fā)展理念,錨定住房事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展目標,聚力打造“安居住房、品質(zhì)住房、安全住房、智慧住房、法治住房、廉潔住房”,以主題教育成效推動形成高質(zhì)量發(fā)展合力。 一是扎實學深悟透,明晰住房發(fā)展的方向?qū)?。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心聚魂,深入學習習近平總書記對福建、廈門工作的重要講話重要指示精神和關(guān)于住房工作的重要論述,以學鑄魂,指導(dǎo)發(fā)展實踐。當前