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          黨史學(xué)習(xí)教育主題黨課講稿范文(通用19篇)-由作者沐筱柒0809上傳,大小84.7 KB,總共47頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿,范文,通用,19,篇

          把學(xué)習(xí)推廣“四下基層” 作為第二批主題教育重要抓手 近日,習(xí)近平總書記在反映福建寧德堅(jiān)持35年踐行“四下基層”促發(fā)展見實(shí)效的有關(guān)材料上作出重要批示。中央學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)出通知,要求把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批主題教育重要抓手。各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“四下基層”的重要批示精神,與學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于第二批主題教育“五個(gè)更加注重”的重要要求結(jié)合起來(lái),深

          堅(jiān)持“兩手抓”、用好“四聯(lián)動(dòng)” 穩(wěn)妥有序推進(jìn)團(tuán)員和青年主題教育 —抓實(shí)全省團(tuán)員和青年主題教育黨課   面向廣大團(tuán)員和青年開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育以來(lái),共青團(tuán)陜西省委堅(jiān)持“兩手抓”、用好“四聯(lián)動(dòng)”,在抓牢團(tuán)省委機(jī)關(guān)第一批主題教育檢視問(wèn)題整改的同時(shí),進(jìn)一步抓實(shí)全省團(tuán)員和青年主題教育穩(wěn)妥有序推進(jìn),通過(guò)黨團(tuán)聯(lián)動(dòng)、條塊聯(lián)動(dòng)、學(xué)思聯(lián)動(dòng)、知行聯(lián)動(dòng),把提高對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本方略的領(lǐng)悟力貫穿始終,引領(lǐng)廣大團(tuán)員和青年用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。

          學(xué)習(xí)新思想?做好接班人 ——某中學(xué)團(tuán)委開展主題教育讀書活動(dòng)課件—— 為引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵,樹立“強(qiáng)國(guó)有我”的遠(yuǎn)大志向,厚植愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義思想情感,11月27日-12月2日,某中學(xué)團(tuán)委開展“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”主題教育讀書活動(dòng)。 開展主題學(xué)習(xí),提升政治站位 11月27日,**中學(xué)開展以“學(xué)習(xí)新思想 做好接班人”為主題的升旗儀式,高一年級(jí)學(xué)生代表做了

          青春向黨學(xué)思想 感恩奮進(jìn)建新功 ——共青團(tuán)開展團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課課件—— 開展團(tuán)員和青年主題教育,是習(xí)近平總書記和黨中央交給共青團(tuán)的一項(xiàng)重大政治任務(wù),是廣大團(tuán)員和青年政治生活中的一件大事。團(tuán)江蘇省委堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記和黨中央決策部署,在省委和團(tuán)中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的政治責(zé)任感和使命感,引領(lǐng)全省團(tuán)員和青年帶著囑托學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著責(zé)任學(xué),推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦、入心、入魂。   堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終。聽黨話、跟黨走始終是共青團(tuán)堅(jiān)守

          開展第二批主題教育 在深學(xué)細(xì)悟中提高本領(lǐng) 悟規(guī)律 明方向 學(xué)方法 增智慧 當(dāng)前,第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育正在扎實(shí)有序推進(jìn)。開展第二批主題教育,總的要求與第一批是一致的,要把“學(xué)思想”作為首要任務(wù)貫穿始終。推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效,要求廣大黨員干部努力從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,在深學(xué)細(xì)悟中切實(shí)把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國(guó)本領(lǐng)學(xué)到手,確保在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得實(shí)效。 成為政治上的明白

          “四下基層”彰顯歷久彌新的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐偉力 —學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育 核心閱讀 “四下基層”是踐行黨的群眾路線的一項(xiàng)重大創(chuàng)舉。35年來(lái),“四下基層”在機(jī)制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新,彰顯歷久彌新的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐偉力。 “四下基層”是習(xí)近平同志在福建寧德工作時(shí)大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和工作制度。35年來(lái),“四下基層”在機(jī)制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新。把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育

          團(tuán)結(jié)奮斗 再創(chuàng)輝煌 ——慶祝新中國(guó)成立 75 周年中小學(xué)主題教育班會(huì)—— 1949 年10月1日,當(dāng)毛澤東主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”舉國(guó)上下無(wú)不慶賀、歡呼、喜悅和沸騰!是啊,新中國(guó)的成立,是無(wú)數(shù)革命先烈和人民英雄拋頭顱灑熱血,用寶貴的生命保護(hù)了我們祖國(guó)的大好河山,換得了老百姓的美好安康!今天的我們,更應(yīng)該珍惜美好生活的來(lái)之不易,讓我們以誠(chéng)摯的心緬懷革命先烈! / (1949年10月1日毛主席在天安門城樓上宣布) 2022校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范主題教育講稿講稿.講稿

          勞動(dòng)最光榮 安全不放松 五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校安全教育主題班會(huì)課件 一、勞動(dòng)節(jié)的由來(lái) 勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)與美國(guó)芝加哥的一次重大罷工活動(dòng)有關(guān)。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。這場(chǎng)罷工是當(dāng)時(shí)美國(guó)工人對(duì)抗長(zhǎng)時(shí)間勞動(dòng)和低工資狀況的一種激烈抗?fàn)?。為了紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際在巴黎舉行代表大會(huì),大會(huì)上與會(huì)代表一致同意把5月1日定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。 這個(gè)決

          長(zhǎng)征中 紅軍怎樣嚴(yán)明群眾紀(jì)律 紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。紅軍開始長(zhǎng)征后,完全是沒有后方的流動(dòng)作戰(zhàn),部隊(duì)的給養(yǎng)保障自然比在根據(jù)地時(shí)要困難得多??v觀歷朝歷代流動(dòng)作戰(zhàn)狀態(tài)下的部隊(duì),一般容易發(fā)生損害群眾利益的現(xiàn)象。但是,長(zhǎng)征中紅軍打破了這個(gè)規(guī)律,成為執(zhí)行群眾紀(jì)律的模范。   長(zhǎng)征面臨全新難題   紅軍長(zhǎng)征走出蘇區(qū)進(jìn)入國(guó)民黨統(tǒng)治的白色區(qū)域后,黨的群眾基礎(chǔ)薄弱,群眾對(duì)紅軍、對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)蘇維埃政府沒有太多概念,對(duì)共產(chǎn)黨和紅軍的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)更缺乏了解。尤其是途經(jīng)的少數(shù)民族地區(qū),由于國(guó)民黨當(dāng)局的

          緊握紀(jì)律“戒尺” 守牢行為“底線” ——2024年黨員干部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育主題黨課—— 對(duì)一個(gè)政黨而言,紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”;對(duì)一名黨員來(lái)說(shuō),紀(jì)律是自身行為的“底線”。紀(jì)律嚴(yán)明是黨的性質(zhì)所決定的,是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì),也是實(shí)現(xiàn)新的歷史使命的重要保障。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)一共158條,新增了16條,修改了76條,表明了執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的制度籠子越織越緊,為推進(jìn)黨的自我革命提供了重要遵循。 突出政治紀(jì)律,嚴(yán)明黨紀(jì)學(xué)習(xí)的導(dǎo)向性

          努力建設(shè)中國(guó)的馬克思主義 ——馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“結(jié)合 習(xí)近平總書記指出,馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“結(jié)合”的前提是彼此契合。馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來(lái)源不同,但一直存在高度的契合性,互相契合才能有機(jī)結(jié)合。他指出,要促進(jìn)外來(lái)文化本土化。我們可以從中國(guó)思想當(dāng)中體現(xiàn)出習(xí)近平的思想是完全符合中國(guó)實(shí)際的。   第一,世界是客觀存在的物質(zhì),而不是神靈和上帝。   恩格斯曾經(jīng)指出,物質(zhì)無(wú)非是各種物的總和,而這個(gè)概念是從這一總和當(dāng)中概括出來(lái)的,“物質(zhì)”和“運(yùn)動(dòng)”這樣的詞無(wú)非是簡(jiǎn)稱,我們用這種簡(jiǎn)稱把所

          主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)工作方案-由作者天蠝賾上傳,大小13.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),調(diào)查研究,調(diào)查,研究,檢視,問(wèn)題,整改落實(shí),整改,落實(shí),工作方案,工作,方案

          學(xué)思想 強(qiáng)黨性 重實(shí)踐 建新功 在黨的旗幟下匯聚強(qiáng)軍興軍強(qiáng)大力量 ——全軍第一批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效—— 夯實(shí)鐵心向黨的思想根基,激發(fā)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神力量。 從仲春到初秋,軍隊(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育在全軍軍級(jí)以上單位黨委機(jī)關(guān)扎實(shí)開展。中央軍委把開展主題教育作為事關(guān)全局的大事緊抓實(shí)抓,堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平主席關(guān)于主題教育的重要講話和重要指示批示精神,認(rèn)真貫徹全黨主題教育工作會(huì)議精神,召開工作會(huì)議深入動(dòng)員部署,實(shí)施

          深入貫徹落實(shí)藏糧于地藏糧于技戰(zhàn)略 ——糧食安全是“國(guó)之大者” 今年7月20日,習(xí)近平總書記在中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第二次會(huì)議上強(qiáng)調(diào),糧食安全是“國(guó)之大者”,耕地是糧食生產(chǎn)的命根子,要落實(shí)藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略,切實(shí)加強(qiáng)耕地保護(hù),全力提升耕地質(zhì)量,充分挖掘鹽堿地綜合利用潛力,穩(wěn)步拓展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。習(xí)近平總書記對(duì)糧食安全的重要論述為做好新時(shí)代糧食安全工作提供了根本遵循。 一、藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略的重大意義及顯著成效 近年來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視糧食安全,將藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略作為保障國(guó)

          不忘初心主題教育 主題演講:重讀抗戰(zhàn)家書 汲取前進(jìn)力量 書寫反腐斗爭(zhēng)新篇章 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委: 2022校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范主題教育講稿講稿.講稿

          不忘初心教育主題教育活動(dòng)班子問(wèn)題清單-由作者社會(huì)有道義上傳,大小20.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心,不忘,初心,教育,主題教育活動(dòng),主題,活動(dòng),班子,問(wèn)題,清單

          主任在廉政教育主題教育上的授課-由作者程遠(yuǎn)新tian上傳,大小13.0 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主任,在,廉政教育,廉政,教育,主題教育,主題,上,上的,授課

          2021“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育工作方案-由作者丁丁是朱上傳,大小19.1 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育工作方案

          2021堅(jiān)定思想指引踐行“五個(gè)堅(jiān)持”全力推進(jìn)辦公室系統(tǒng)“三服務(wù)”工作——“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育階段研討發(fā)言-由作者一生數(shù)學(xué)上傳,大小18.1 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)定思想指引踐行“五個(gè)堅(jiān)持”全力推進(jìn)辦公室系統(tǒng)“三服務(wù)”工作——“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育階段研討發(fā)言

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