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用“四心”幫孩子平穩(wěn)度過青春期 —中小學生青春期主題班會課件模板 青春期是孩子逐漸走向成年的過渡期，是一系列生理、心理、行為的突變階段，也是繼嬰兒期后人生第二個生長發(fā)育高峰期。作為父母，無法預(yù)知孩子的青春期會以什么方式呈現(xiàn)，無法預(yù)知在這段時間親子關(guān)系將面臨什么挑戰(zhàn)，但父母也不必對待孩子青春期如臨大敵，只要用心積極應(yīng)對，也可以將這個過程變成一段陪伴孩子摸索和成長的難忘旅程，既幫助孩子平穩(wěn)度過青春期，同時父母自身也收獲更多的育人智慧。 有同理心：保持情感共鳴 對于青春期孩子的父母而言，需要有同
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黨史學習教育：學習黨史主題黨課講稿——指引我們前行、上下求索-由作者灬Jay周董上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿,指引,我們,前行,上下,求索
培育積極心態(tài) 增強心理韌性 第2個全國學生心理健康宣傳教育月 5月8日，第2個全國學生心理健康宣傳教育月主題推進活動在河北省保定市舉辦。 此前，教育部印發(fā)通知，對在今年5月開展以“培育積極心態(tài)，增強心理韌性”為主題的第2個全國學生心理健康宣傳教育月活動作出部署，推動各地教育行政部門和學校深入落實《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》，加強心理健康知識科普宣傳，培育正面積極心態(tài)，增強學生心理韌性，有效促進學生身心健康和全面發(fā)展。
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紀念五四運動106周年 青春心向黨·建功新時代 今年是五四運動106周年，也是新中國成立76周年。1919年爆發(fā)的五四運動，如一道劃破黑暗的曙光，照亮了中國近現(xiàn)代史的進程，成為具有劃時代意義的重大事件。它以磅礴之力，激發(fā)了中國人民和中華民族實現(xiàn)民族復(fù)興的堅定志向與強大信心 。 1919年1月，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開“和平會議”。中國作為協(xié)約國之一，滿懷期待地提出取消列強在華特權(quán)、廢除“二十一條”、收回山東權(quán)益等合理要求。然而，會議在帝國主義列強的操縱下，不僅拒絕了
