在主題教育調(diào)研成果交流會上的講話：深入調(diào)查研究著力破解難題以扎實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)主題教育落細(xì)落實(shí)-由作者捷程捷程上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了在,主題教育,主題,教育,調(diào)研成果,調(diào)研,成果,交流會,交流,上,上的,講話,深入,調(diào)查研究,調(diào)查,研究,著力,破解,難題,以,扎實(shí),作風(fēng),推動(dòng),落,落細(xì),細(xì),落實(shí)

2023年大興調(diào)查研究之社區(qū)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興調(diào)研報(bào)告 xx社區(qū)位于城區(qū)西南部，北起xx，南至xx，西鄰xx路，東靠xx。轄區(qū)總面積xx平方公里，轄區(qū)內(nèi)共有商業(yè)點(diǎn)xx個(gè)，xx座居民樓，xx處高層住宅區(qū)，現(xiàn)有居民xx戶，人口xx人。目前xx社區(qū)黨委由xx人組成，下設(shè)xx個(gè)小區(qū)黨支部，社區(qū)直管黨員xx人、駐社區(qū)黨員xx人。 一、xx社區(qū)全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)基本情況 （一）落實(shí)管黨治黨責(zé)任情況。社區(qū)“兩委”班子堅(jiān)決履行“一崗雙責(zé)”，把推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨放在重要位置，認(rèn)真做到抓全面從嚴(yán)治黨與抓工作同謀劃、同部署、同督導(dǎo)。不斷加強(qiáng)日常

學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開班式上講話研討發(fā)言：調(diào)查研究當(dāng)有“三力”-由作者暈血的笨蛋先生上傳,大小,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了學(xué)習(xí),中青年,中青,干部培訓(xùn)班,干部,培訓(xùn)班,開班式,開班,上,講話,研討,發(fā)言,調(diào)查研究,調(diào)查,研究,當(dāng),當(dāng)有,有,三力

學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》座談會研討發(fā)言材料范文 調(diào)查研究是謀事之基、成事之本。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。這既是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重要舉措，也是踐行新時(shí)代發(fā)展理念的具體實(shí)踐。 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶。早在上世紀(jì)二三十年代，毛澤東同志在江西七年多時(shí)間里，就專門做過十幾次系統(tǒng)的調(diào)查，他提出“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”的著名論斷，形象地說“調(diào)查就像‘十月懷胎’，解決問題就像‘一朝分娩’。調(diào)查就是解決問題”。習(xí)近平總書

機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料 近日，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要講話以及《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我對調(diào)查研究有了更深的認(rèn)識、更多的思考，為今后扎實(shí)有效開展調(diào)研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項(xiàng)工作的基本功。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要大興調(diào)查研究之風(fēng)，多到分管領(lǐng)域的基層一線去，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方去，體察實(shí)情、解剖麻雀，全面掌握情況，做到心中有數(shù)?！?黨的二十屆二中全會公報(bào)指出，要“大興調(diào)查研究之風(fēng)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，真正做出經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)

主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)工作方案-由作者天蠝賾上傳,大小13.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),調(diào)查研究,調(diào)查,研究,檢視,問題,整改落實(shí),整改,落實(shí),工作方案,工作,方案

如何做好辦公室調(diào)查研究工作-由作者你皺眉太丑上傳,大小,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了如何做好,如何,做好,辦公室,辦公,調(diào)查研究,調(diào)查,研究,工作

習(xí)近平總書記深刻指出，“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)?！倍啻螐?qiáng)調(diào)“要在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)”。日前，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。各位黨員干部要積極響應(yīng)黨中央號召，撲下身子走訪群眾、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識、精準(zhǔn)剖析深化研究，真正以實(shí)際行動(dòng)大興調(diào)查研究之風(fēng)，從而更好地完成新時(shí)代新征程的使命任務(wù)。 一要把握“熱乎氣”，下足貼近群眾“深”功夫?！吧鏈\水者得魚蝦，入深水者得蛟龍。”開展調(diào)查研究不能浮在面上、淺嘗輒止，必須“身入”又“心入”，真正沉下去、接地氣。2022調(diào)查研究黨課標(biāo)題

2021年在市工商聯(lián)系統(tǒng)調(diào)查研究工作會議上的講話-由作者我家紫薇萌萌噠上傳,大小23.671KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在市工商聯(lián)系統(tǒng)調(diào)查研究工作會議上的講話,十四五,公文范文

2021加強(qiáng)調(diào)查研究 深化軟弱渙散基層黨組織整頓——深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果政治體檢報(bào)告-由作者港港As上傳,大小25.9 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了加強(qiáng)調(diào)查研究 深化軟弱渙散基層黨組織整頓——深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果政治體檢報(bào)告

警惕官僚主義形式主義新變種調(diào)查研究警惕官僚主義形式主義新變種-由作者wqerb上傳,大小16.7 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了警惕,官僚主義,官僚,主義,形式主義,形式,新,變種,調(diào)查研究,調(diào)查,研究

破解機(jī)關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”調(diào)查研究-由作者柯高源上傳,大小17.3 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了破解,機(jī)關(guān)黨建,機(jī)關(guān),黨建,與,業(yè)務(wù)工作,業(yè)務(wù),工作,兩張皮,調(diào)查研究,調(diào)查,研究

關(guān)于市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)查研究報(bào)告-由作者劉大睿子gay上傳,大小15.5 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,市,青年,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè),調(diào)查,研究報(bào)告,研究,報(bào)告

學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》的心得體會 當(dāng)前，我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境。世界百年未有之大變局加速演進(jìn)、不確定、難預(yù)料因素增多，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨不少深層次矛盾躲不開，繞不過，各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、困難問題比以往更加嚴(yán)峻復(fù)雜，迫切需要通過調(diào)查研究把握事務(wù)的本質(zhì)和規(guī)律，找到破解難題的辦法和路徑。 全文將調(diào)查研究的內(nèi)容分為12個(gè)方面：貫徹落實(shí)黨中央決策部署和總書記對本地區(qū)本部門本領(lǐng)域工作重要批示指示精神的主要情況和重點(diǎn)問題；貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)

“環(huán)環(huán)相扣”寫好調(diào)查研究“命題作文” 　　又是一年高考時(shí)，每年的高考作文總能吸引大家的目光?？紙錾?，能不能在有限的時(shí)間里把高考作文寫好考驗(yàn)著考生的平時(shí)功力；對于黨員干部來說，能不能把調(diào)查研究這篇“命題作文”寫好則考驗(yàn)著工作作風(fēng)和能力水平。好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法來自調(diào)查研究，問題的解決、事業(yè)的推動(dòng)也需要以調(diào)查研究為支撐。廣大黨員干部要主動(dòng)深入一線、融入群眾，帶著“問號”下基層，帶著“真情”下基層，帶著“實(shí)招”下基層，“環(huán)環(huán)相扣”寫好調(diào)查研究“命題作文”，以高質(zhì)量的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題、提實(shí)對策。 　　帶著“問號”下基層，深入實(shí)走、細(xì)看多聽，把準(zhǔn)問題之脈。

奔赴“基層山?！?讓調(diào)查研究“一路生花” 　　“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)”，闡明了調(diào)查研究的重要性。只有深入基層一線調(diào)研，將群眾的“急難愁盼”作為改革的著力點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn)，才能真正將政策落實(shí)于基層、惠之于群眾。如今，在新征程新時(shí)代的圖景上，以調(diào)查研究推動(dòng)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)，恰逢其時(shí)、大有可為。黨員干部要奔赴一線、深入基層，傾聽群眾心聲、摸清基層實(shí)情、走好實(shí)干之路，讓調(diào)研“百花”齊放、“碩果”滿園。 　　以“春江水暖鴨先知”的敏銳奔赴基層，一路走一路觀察，傾聽群眾心聲。“坐在辦公室碰到的都是問題，下去調(diào)研2022調(diào)查研究黨課標(biāo)題

“三把標(biāo)尺”讓調(diào)查研究蔚然成風(fēng)（心得體會） 　　近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào)要大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，抓好調(diào)查研究，抓實(shí)工作、打?qū)嵒A(chǔ)、邁實(shí)步子，在力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。大道至簡，實(shí)干為要。做好調(diào)查研究關(guān)鍵在于求真務(wù)實(shí)，各級黨員干部理當(dāng)用好“三把標(biāo)尺”，摒棄凌虛踏空的惡習(xí)，始終做到踏石留印、善作善成，讓調(diào)查研究在以學(xué)正風(fēng)中蔚然成風(fēng)。 　　瞄準(zhǔn)調(diào)研“刻度尺”，“俯下身子”察實(shí)情。對實(shí)際情況的全面精準(zhǔn)掌握是做出下一步?jīng)Q策的基礎(chǔ)和前提，調(diào)查研究應(yīng)當(dāng)聚焦與群眾利益最緊密、與基層實(shí)際最符合、與社會發(fā)展最貼切的問題和矛盾，參照調(diào)研“刻度

把好“前中后”全流程 答好調(diào)查研究“題”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 “調(diào)查研究是謀事之基、成事之道?！碑?dāng)前，全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)，各項(xiàng)調(diào)查研究活動(dòng)正在緊鑼密鼓地開展。在這個(gè)過程中，我們要當(dāng)調(diào)查研究“好學(xué)生”，做到“課前”有準(zhǔn)備、“課中”有行動(dòng)、“課后”有總結(jié)，推動(dòng)調(diào)查研究走深走實(shí)，以高質(zhì)量成果指導(dǎo)工作、推動(dòng)發(fā)展。 做好“課前預(yù)習(xí)”，謀定后動(dòng)“精準(zhǔn)選題”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“調(diào)研選題就像搞科研，選題選好了就向成功走出了一半”。若事先對調(diào)研領(lǐng)域不熟悉，對基層情況不了解，調(diào)研工作就猶如“盲人摸象”“一團(tuán)亂麻”，直接影

以“群眾舒服”診斷“調(diào)查研究”成效 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 　　自中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來，各地區(qū)各部門大興調(diào)查研究之風(fēng)。廣大黨員干部以“群眾舒服”為準(zhǔn)繩，深入基層堅(jiān)持用“腦、心、行”開展調(diào)查研究，調(diào)查出“病根子”，研究好“藥方子”，始終堅(jiān)持以常態(tài)之舉、長效之勢，使調(diào)查研究的成效讓人民群眾感到“沁人心脾”，確保讓調(diào)查研究成果不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)民生事業(yè)發(fā)展的實(shí)際成效。 　　以“群眾舒服”為準(zhǔn)繩，用“腦”調(diào)查“病源”，讓“診斷”有“深度”。在新形勢下，面對基

調(diào)查研究需“以問為靶” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 “必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向”是習(xí)近平總書記對開展調(diào)查研究工作提出的總體要求之一，廣大黨員干部在開展調(diào)查研究時(shí)要做到找準(zhǔn)問題、走進(jìn)問題、解決問題，推動(dòng)各項(xiàng)政策在基層落實(shí)落細(xì)、見行見效。 堅(jiān)持沉到一線，以“一針見血”的勇氣找準(zhǔn)問題?！爸\無主則困，事無備則廢?！秉h員干部要用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，直達(dá)一線與群眾面對面、心貼心交流，通過敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)問題。要熟悉相關(guān)政策要求、大政方針，對群眾反映強(qiáng)烈的堵點(diǎn)難點(diǎn)痛點(diǎn)問