2023基層黨課教育的流程
作風建設永遠在路上 把貫徹中央八項規(guī)定精神、加強作風建設進行到底 作風建設永遠在路上,永遠沒有休止符。黨的二十大報告提出:“把握作風建設地區(qū)性、行業(yè)性、階段性特點,抓住普遍發(fā)生、反復出現(xiàn)的問題深化整治,推進作風建設常態(tài)化長效化?!苯眨泄仓醒朕k公廳印發(fā)《關于在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的通知》。黨中央決定,自2025年全國兩會后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育,這是今年黨建工作的重點任務。習近平總書記高度重視,親自謀劃確定學習教育主題,發(fā)表重要講話,作出重要指示,為開展學習教育指明了方向。
2025年黨員干部 廉潔自律新要求 今天,我們在這里共同探討和學習2025年黨員干部廉潔自律的新要求。隨著新時代的到來,黨對干部隊伍的廉潔自律建設提出了更高標準、更嚴要求。這不僅關系到黨的形象,更關系到黨的事業(yè)興衰成敗。因此,作為黨員干部,我們必須時刻保持清醒頭腦,嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定,做到清正廉潔、克己奉公。 一、堅定理想信念,筑牢廉潔自律的思想防線 理想信念是黨員干部精神上的“鈣”。只有堅定了理想信念,我們才能在各種誘惑面前站穩(wěn)腳跟,不迷失方向。要始終堅持
用好“十二字訣”深化基層群眾思想政治教育 ——始終堅持把黨的思想政治工作擺在首位 華電西藏能源有限公司大古水電分公司駐村黨支部(以下簡稱“華電駐村黨支部”)始終堅持把黨的思想政治工作擺在首位,在西藏昌都市江達縣波羅鄉(xiāng)外沖村、八宿縣同卡鎮(zhèn)卡頂村開展駐村幫扶以來,通過用好“十二字訣”,持續(xù)深化基層群眾思想政治教育,在鞏固黨的執(zhí)政根基中展現(xiàn)出央企擔當。 主要做法 華電駐村黨支部把駐村群眾思政工作作為推動鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容,用好“交心、教會、摸清、做細、帶頭、做好”“十二字訣”,助力西藏著力創(chuàng)建全國民族團結(jié)進
建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài) ——宣傳思想文化工作必須擔負起的戰(zhàn)略任務 意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,是為國家立心、為民族立魂的工作。習近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示強調(diào):“著力建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)”。實現(xiàn)中華民族偉大復興,戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存,需要充分發(fā)揮社會主義意識形態(tài)的思想引領和力量凝聚作用,更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量。深入學習貫徹習近平文化思想,牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權(quán),建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài),是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一個重大命題,
厚植愛國情懷 培育時代新人 ——傳承和弘揚愛國主義精神 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法),對加強新時代愛國主義教育,傳承和弘揚愛國主義精神,凝聚全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠
街道黨工委書記主題教育黨課講稿-如何提高基層黨員黨性修養(yǎng)三篇-由作者確認過眼神119上傳,大小20.0 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了街道,黨工委書記,黨工委,書記,主題教育,主題,教育,黨課講稿,黨課,講稿,如何,提高,基層,黨員,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),三,三篇
認真履職盡責?主動擔當作為 做新時代需要的基層干部 習近平總書記秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上《以努力成為可堪大用能擔重任的棟梁之才》為題發(fā)表了重要講話,從“信念堅定、對黨忠誠”“注重實際、實事求是”“勇于擔當、善于作為”“堅持原則、敢于斗爭”“嚴守規(guī)矩、不逾底線”五個方面為年輕干部健康成長提出了具體要求,要求我們年輕干部要練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)、增強本領,不要走偏、不要落伍、不要掉隊,努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標而努力工作,不辜負黨和人民期望和重托!
主題教育黨課:發(fā)揮先鋒模范作用筑牢基層戰(zhàn)斗堡壘(含主持詞)下載-由作者信仰Chris上傳,大小23.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,黨課,發(fā)揮,先鋒模范,先鋒,模范,作用,筑,筑牢,牢,基層,戰(zhàn)斗,堡壘,含,主持詞,主持2023基層黨課教育的流程
深刻領會和把握進一步全面深化改革的重大原則 —黨員干部學習教育黨課 “關鍵時期”邁出關鍵一步,需要用好“關鍵一招”。用好“關鍵一招”,關鍵在于把握進一步全面深化改革的重大原則。黨的二十屆三中全會明確提出堅持黨的全面領導、堅持以人民為中心、堅持守正創(chuàng)新、堅持以制度建設為主線、堅持全面依法治國、堅持系統(tǒng)觀念,這是對改革開放以來特別是新時代全面深化改革寶貴經(jīng)驗的科學總結(jié),是習近平總書記關于全面深化改革重要論述核心要義的集中體現(xiàn),是推動全面深化改革向廣度和深度進軍的行動指南。我們要深刻領會和把握“六個堅持”重大原則提出的時代背景、理論意義和實踐要求,自
全面開啟中國式企業(yè)管理創(chuàng)新實踐 ——深入學習中國式現(xiàn)代化理論 中國式現(xiàn)代化是我們黨領導全國各族人民在長期探索和實踐中歷經(jīng)千辛萬苦、付出巨大代價取得的重大成果,我們必須倍加珍惜、始終堅持、不斷拓展和深化。中國式現(xiàn)代化的正式提出,為中國企業(yè)堅定了道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,為謀劃新時代中國式企業(yè)管理創(chuàng)新實踐指明了方向,提供了根本遵循。 一、以黨的二十大精神指引新時代中國式企業(yè)管理創(chuàng)新 黨的二十大報告提出了繼續(xù)推進理論創(chuàng)新的科學方法,即必須堅持人民至上、必須堅持自信自立、必須堅持守正
以數(shù)字化驅(qū)動中國式現(xiàn)代化 ——不斷推動網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國建設 黨的二十大報告擘畫了全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖,明確了新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標任務,提出要加快建設網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國?!稊?shù)字中國建設整體布局規(guī)劃》又明確提出,要以數(shù)字化驅(qū)動生產(chǎn)生活和治理方式變革,為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興注入強大動力。我們要充分認識數(shù)字化在中國式現(xiàn)代化中的驅(qū)動引領作用,按照黨的二十大的戰(zhàn)略部署,不斷推動網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國建設,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供有力支撐。
塑造新時代人才強國體系化競爭力 ——深入貫徹新時代人才強國戰(zhàn)略 黨的二十大描繪了我國發(fā)展的宏偉藍圖,明確提出以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的中心任務,強調(diào)深入實施人才強國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設的人才支撐。黨的十八大以來,習近平總書記提出關于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,代表著黨對強國建設規(guī)律和人才成長規(guī)律認識的新高度,為全面認識黨和國家工作大局、精準做好人才工作提供了根本遵循。我們要深刻理解蘊含其中的戰(zhàn)略考量、科學內(nèi)涵、實踐要求,切實增強深入貫徹新時代人才強國戰(zhàn)略的政治自覺、思想自覺、行動自覺。 一、統(tǒng)觀大局、
“像保護大熊貓一樣保護耕地” ——耕地是保障國家糧食安全的根本 “糧食安全是‘國之大者’,耕地是糧食生產(chǎn)的命根子。我們黨始終高度重視耕地保護問題?!? “鹽堿地綜合改造利用是耕地保護和改良的重要方面”,“我國鹽堿地多,部分地區(qū)耕地鹽堿化趨勢加劇,開展鹽堿地綜合改造利用意義重大”。 “民非谷不食,谷非地不生。”耕地是保障國家糧食安全的根本,是我國最為寶貴的資源。黨的二十大報告明確要求,牢牢守住18億畝耕地紅線,逐步把永久基本農(nóng)田全部建成高標準農(nóng)田。2023年7月20日下午,習近平總書記主持召開
深入貫徹落實藏糧于地藏糧于技戰(zhàn)略 ——糧食安全是“國之大者” 今年7月20日,習近平總書記在中央財經(jīng)委員會第二次會議上強調(diào),糧食安全是“國之大者”,耕地是糧食生產(chǎn)的命根子,要落實藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略,切實加強耕地保護,全力提升耕地質(zhì)量,充分挖掘鹽堿地綜合利用潛力,穩(wěn)步拓展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。習近平總書記對糧食安全的重要論述為做好新時代糧食安全工作提供了根本遵循。 一、藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略的重大意義及顯著成效 近年來,黨中央、國務院高度重視糧食安全,將藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略作為保障國
爭做“四有好教師” 做好“四個引路人” 師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,新時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。 習近平總書記從國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā),深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性,明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有好老師”“四個引路人”標準。這些標準一脈相承、系統(tǒng)完整,形成了對廣大教師思想、道德、學識、能力、作風等方面的要求,賦予了人民教師神圣的職責使命,是新時期進一步加強教師
建設現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系 ——加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力 習近平總書記在主持召開新時代推動東北全面振興座談會時強調(diào):“積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),積極培育未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力,增強發(fā)展新動能?!碑a(chǎn)業(yè)是發(fā)展的根基,加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力必須建設現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。黨的二十大報告對“建設現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”作出戰(zhàn)略部署,二十屆中央財經(jīng)委員會第一次會議提出“推進產(chǎn)業(yè)智能化、綠色化、融合化,建設具有完整性、先進性、安全性的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”。這為我們建設現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系提供了科學指引。 抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變2023基層黨課教育的流程
以法治力量推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化 ——深入貫徹新時代中國特色社會主義生態(tài)文明思想 習近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護大會上強調(diào):“今后5年是美麗中國建設的重要時期,要深入貫徹新時代中國特色社會主義生態(tài)文明思想,堅持以人民為中心,牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,把建設美麗中國擺在強國建設、民族復興的突出位置,推動城鄉(xiāng)人居環(huán)境明顯改善、美麗中國建設取得顯著成效,以高品質(zhì)生態(tài)環(huán)境支撐高質(zhì)量發(fā)展,加快推進人與自然和諧共生的現(xiàn)代化?!边@一重要論述,為進一步加強生態(tài)環(huán)境保護、推進生態(tài)文明建設提供了方向指引和根本遵循。生態(tài)文明建設是一
著力培養(yǎng)具有志氣、骨氣和底氣的時代新人 -——必須始終立足黨的事業(yè)后繼有人的根本大計 青年是祖國的未來、民族的希望。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上,習近平總書記寄語廣大青年,“增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望”;在黨的二十大報告中,習近平總書記強調(diào),要“增強全黨全國各族人民的志氣、骨氣、底氣,不信邪、不怕鬼、不怕壓,知難而進、迎難而上”。高校是培育時代新人的主陣地、鍛造優(yōu)秀青年的大熔爐,必須始終立足黨的事業(yè)后繼有人的根本大計,準確把握為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的根本問題,不斷增強廣大青年
努力建設中國的馬克思主義 ——馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“結(jié)合 習近平總書記指出,馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“結(jié)合”的前提是彼此契合。馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來源不同,但一直存在高度的契合性,互相契合才能有機結(jié)合。他指出,要促進外來文化本土化。我們可以從中國思想當中體現(xiàn)出習近平的思想是完全符合中國實際的。 第一,世界是客觀存在的物質(zhì),而不是神靈和上帝。 恩格斯曾經(jīng)指出,物質(zhì)無非是各種物的總和,而這個概念是從這一總和當中概括出來的,“物質(zhì)”和“運動”這樣的詞無非是簡稱,我們用這種簡稱把所
深刻把握沂蒙精神形成的三重邏輯 ——黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共—— 黨的二十大報告指出,弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系,用好紅色資源,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,深化愛國主義、集體主義、社會主義教育,著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。沂蒙精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是黨和人民群眾共同鑄就的偉大精神?!包h群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”內(nèi)涵的新概括,蘊含了沂蒙精神的邏輯起點、歷史節(jié)點和實踐著力點,彰顯了沂蒙精神的鮮明特質(zhì),揭示了沂蒙精神的時代價值。深刻把握沂蒙精神形