2021以黨建引領(lǐng)為主線抓好發(fā)言材料
實(shí)施“五心”工程 創(chuàng)建“五好家園”在踐行初心使命中服務(wù)群眾零距離——在全市基層黨建觀摩交流活動上發(fā)言材料尊敬的市委組織部×部長、各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:歡迎大家到×參觀指導(dǎo),我是×。下面由我將×黨建引領(lǐng)為民服務(wù)創(chuàng)新工作的有關(guān)探索和實(shí)踐做一匯報?!凛爡^(qū)黨員多數(shù)是居民離退休黨員,普遍存在年齡大、文化低等情況
在全市黨建聯(lián)席會上的交流發(fā)言材料2020年,X市積極落實(shí)X市委《關(guān)于實(shí)施紅色黨建工程,加強(qiáng)城市基層黨建工作的實(shí)施意見》,以街道社區(qū)黨組織為核心,以黨建引領(lǐng)基層治理為抓手,努力構(gòu)建各方聯(lián)動、齊抓共管、優(yōu)勢互補(bǔ)的城市大黨建格局,城市基層黨建整體效應(yīng)不斷增強(qiáng)。一、深化黨建引領(lǐng)作用,激發(fā)內(nèi)生動力。一是健全黨
黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會發(fā)言材料-由作者七七小盆友77上傳,大小19.339KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會發(fā)言材料,組織生活會,公文范文
黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)體會-由作者禁大爺o48上傳,大小24.773KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)體會,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
抓黨建促發(fā)展奮力開創(chuàng)公司發(fā)展新局面——黨建工作推進(jìn)會交流發(fā)言材料(集團(tuán)公司企業(yè)黨建半年工作總結(jié)匯報報告參考)今年以來,我公司黨支部在上級黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,積極發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,以“抓黨建,促發(fā)展”為突破口,在創(chuàng)新中提高,用思想政治工作
2021年在全市基層黨建工作座談會上的發(fā)言材料-由作者柒年離陌阡阡丶上傳,大小18.215KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在全市基層黨建工作座談會上的發(fā)言材料,發(fā)言材料,公文范文
某國企集團(tuán)黨組2020年 “防風(fēng)險、守底線”專題會議個人發(fā)言材料 10月30日,XX集團(tuán)黨委在XX會議中心召開"防風(fēng)險、守底線"專題會,深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于防范
讓“紅色引擎”堅(jiān)強(qiáng)有力——保利發(fā)展以黨建引領(lǐng)做強(qiáng)做優(yōu)做大企業(yè) “第一幕:確定議案,開展學(xué)習(xí)”“第二幕:談心談話,查擺問題”“第三幕:正式召開組織生活會”“第四
在基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會上的發(fā)言材料匯編(6篇)-由作者智娜同學(xué)上傳,大小42.500KB,總共14頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會上的發(fā)言材料匯編(6篇),鄉(xiāng)村振興,公文
在基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會上的發(fā)言材料匯編6-由作者丶玉米粒兒上傳,大小43.000KB,總共18頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會上的發(fā)言材料匯編6,發(fā)言材料,公文范文
“三個以案”警示教育專題個人發(fā)言材料這次警示教育學(xué)習(xí)會,結(jié)合xx脫貧攻堅(jiān)中的形式主義官僚主義等突出問題,召開“三個以案”警示教育專題會議,并開展集中深入研討,這既是貫徹中央通報精神、落實(shí)上級決策部署的必然要求,也是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義的重要舉措,更是鞏固拓展“嚴(yán)強(qiáng)轉(zhuǎn)”專項(xiàng)行動成果
“三個以案”警示教育專題個人發(fā)言材料3篇 篇一 我認(rèn)真學(xué)習(xí)了這次“三個以案”警示教育,縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措,也是整治突出問題、
某局黨員干部“防風(fēng)險、守底線”專題會議個人發(fā)言材料 為認(rèn)真貫徹落實(shí)X屆省委常委會第X次會議精神,按照區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部X月《關(guān)于認(rèn)真組
xx市打好抓黨建促脫貧攻堅(jiān)“組合拳”——抓黨建促脫貧攻堅(jiān)交流發(fā)言材料(1)xx市扛牢抓黨建促脫貧攻堅(jiān)政治任務(wù),立足推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重大戰(zhàn)略,強(qiáng)班子、抓基層、創(chuàng)機(jī)制,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。壓實(shí)責(zé)任下沉力量市委堅(jiān)決扛起脫貧攻堅(jiān)重大政治責(zé)任,每季度召開常委會專題研究扶貧工作、每月召開扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)
“堅(jiān)持以人為本,密切聯(lián)系群眾”主題民主生活會發(fā)言材料 民主生活會發(fā)言材料,為開好這次堅(jiān)持以人為本密切聯(lián)系群眾專題民主生活會,會前作了充分準(zhǔn)備
在執(zhí)法局2021年黨總支“我為群眾辦實(shí)事”主題黨日活動上的發(fā)言材料-由作者因執(zhí)著所以不悟上傳,大小1.08MB,總共4頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了執(zhí)法局 2021年黨總支“我為群眾辦實(shí)事” 主題黨日 活動上的 發(fā)言材料
2021年機(jī)關(guān)黨建座談會匯報交流發(fā)言材料-由作者唯小安0613上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了機(jī)關(guān)黨建座談會匯報交流發(fā)言材料
建黨100周年黨史學(xué)習(xí)專題組織生活會個人發(fā)言材料-由作者我不夠好T_T上傳,大小22.014KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了建黨100周年黨史學(xué)習(xí)專題組織生活會個人發(fā)言材料,建黨100周年,公文范文
“以案促改、凈化政治生態(tài)”專項(xiàng)整治發(fā)言材料 局黨組開展“以案促改、凈化政治生態(tài)”專項(xiàng)整治活動,組織召開“以案促改、凈化政治生態(tài)”系列專題會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,開
在以黨建引領(lǐng)抓實(shí)疫情防控工作座談會上的發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo):根據(jù)會議安排,下面,我就XX市以黨建引領(lǐng)抓實(shí)疫情防控工作有關(guān)工作情況作個簡要發(fā)言。XX市作為有著XX多萬人口的大市和全國交通樞紐城市,防疫壓力大、任務(wù)重。面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控,全市各級黨組織和黨員干部把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的重要政
2020基層干部“防風(fēng)險、守底線”專題會議個人發(fā)言材料 根據(jù)xx組織部《關(guān)于認(rèn)真組織召開“防風(fēng)險、守底線”專題會議的通知》文件要求近期
黨史學(xué)習(xí)心得社會主義革命和建設(shè)時期歷史專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料范文學(xué)習(xí)心得體會黨史學(xué)習(xí)教育-由作者湛江人勇士上傳,大小9.2 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)心得社會主義革命和建設(shè)時期歷史專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料范文學(xué)習(xí)心得體會黨史學(xué)習(xí)教育文章編號21051801
社會主義革命和建設(shè)時期歷史專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料范文-由作者獅子空城11上傳,大小15.500KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了社會主義革命和建設(shè)時期歷史專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料范文,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
X局“以案促改、凈化政治生態(tài)”專項(xiàng)整治發(fā)言材料 根據(jù)自治區(qū)黨委、自治區(qū)紀(jì)委監(jiān)委、自治區(qū)林業(yè)和草原局黨委要求,自2019年10月22日以
以黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興 基層黨建工作是一項(xiàng)打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作。2019年以來,X鎮(zhèn)將基層黨建工作作為重點(diǎn)工作來抓,以黨建為引領(lǐng),積極實(shí)施鄉(xiāng)村振
清醒、擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守——黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會議研討發(fā)言材料今天,很高興參加縣xx的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會議,與同志們面對面交流。這也是我回到x工作以后,首次來到縣xx,近距離感受xx的工作和同志們的精神面貌。剛才,聽了派駐組x組長所作的工作報告,以及近期我對xx工作的了解,我感到,縣xx在過去