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          七年級數(shù)學(xué)整式的加減課件PPT模板

           七年級數(shù)學(xué)整式的加減課件PPT模板

          人教版數(shù)學(xué)七年級課件《整式的加減》匯報人:當(dāng)圖網(wǎng) 時間:2019



          壹教學(xué)目標(biāo)izzhizhengqiexingzhizhengqiexingzhizhengqiexingzhi zhengqiexingzhizhengqiexingzhi


          教學(xué)目標(biāo)知道整式加減的意義;會用去括號、合并同類項進(jìn)行整式加減運(yùn)算;能用整式加減解決一些簡單的實際問題。經(jīng)歷從具體情境中用代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的過程.體會整式加減的必要性,進(jìn)一步發(fā)展符號感進(jìn)一步發(fā)展符號感;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)和解決問題的能力。


          貳教學(xué)重點izzhizhengqiexingzhizhengqiexingzhizhengqiexingzhi zhengqiexingzhizhengqiexingzhi


          教學(xué)重點經(jīng)歷從具體情境中用代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的過程.體會整式加減的必要性,進(jìn)一步發(fā)展符號感進(jìn)一步發(fā)展符號感;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)和解決問題的能力。


          叁教學(xué)過程izzhizhengqiexingzhizhengqiexingzhizhengqiexingzhi zhengqiexingzhizhengqiexingzhi


          教學(xué)過程活動一: 小紅和小明各自在自己的紙片上寫出了一個式子 小紅 : 小明: 2x-3y 5x+4y 問題: (1)小紅說,求出它們的和.你能幫助 她嗎?


          教學(xué)過程2x-3y5x+4y()()+(1)解:(2x-3y)+(5x+4y)=2x-3y+5x+4y=2x+5x-3y+4y=7x+y去括號}找出同類項 合并同類項


          教學(xué)過程解 (2)( 5x+4y)-(2x-3y)= 5x+4y -2x+3y=5x-2x+4y+3y=3x+7y(2)小明說,求5x+4y與2x-3y的差。 你還能幫助他嗎?


          教學(xué)過程七年級(一)班分成三個小組,利用星期日參加社會公益活動,第一組有學(xué)生m名;第二組的人數(shù)比第一組的2倍少10人;第三組的人數(shù)是第二組的一半。七年級(一)班共有學(xué)生多少名?解:根據(jù)題意,得 m+(2m-10)+1/2(2m-10) =m+2m-10+m-5 =4m-15 ∴七年級(一)班共有學(xué)生(4m-15)名。


          教學(xué)過程“求整式2a2 +a b+3b2與a2 -2a b+b2的差”解:(2a2 +a b+3b2 )-( a2 -2a b+b2 ) = 2a2 +a b+3b2 - a2 +2a b-b2 = a2 +3a b+2b2


          教學(xué)過程 因此,整式加減運(yùn)算的過程與步驟,包含以下兩個運(yùn)算:去括號、合并同類項


          教學(xué)過程1、計算:2b3 + (3ab2 – a2b) -2(ab2 +b3)解: 2b3 + (3ab2 – a2b) -2(ab2 +b3) = 2b3 + 3ab2 – a2b -2ab2 -2b3 = ab2 – a2b


          教學(xué)過程2、求多項式2x2 -3x-1與 -x2 +3x-5的和。 3、求多項式2a2 +3a-1與 4a2 -4a+2的差。


          教學(xué)過程(1)寫出這個長方形的周長。例:一個長方形的寬為a,長比寬的2倍小1.(2) 當(dāng)a=2時,這個長方形的周長是多少? (3)當(dāng)a為何值時,這個長方形的周長是16?


          教學(xué)過程解:(1)這個長方形的周長是 2a+2(2a-1) =2a+4a-2 =6a-2(2)當(dāng)a=2時, 6a-2=6×2-2=10 所以這個長方形的周長是10.(3)如果6a-2=16,那么6a=18,即 a=3. 所以,當(dāng)a=3時,這個長方形的周長是16.


          教學(xué)過程有這樣一道題:”已知A=2a2+2b2-3c2 , B=3a2-b2-2c2,C=c2+2a2-3b2,當(dāng)a=1,b=2, c=3時,求A-B+C的值.”有一學(xué)生說,題中給 出b=2,c=3是多余的,他說的有道理嗎?為什么?


          教學(xué)過程解:A-B+C=(2a2+2b2-3c2 )- (3a2-b2-2c2)+(c2+2a2-3b2)=2a2+2b2-3c2 - 3a2+b2+2c2+c2+2a2-3b2=(2a2-3a2+2a2)+(2b2+b2-3b2)+(-3c2+2c2+c2)=a2因為A-B+C化簡后為a2,不含有字母b ,c,所以它的值與b,c無關(guān).


          肆教后練習(xí)izzhizhengqiexingzhizhengqiexingzhizhengqiexingzhi zhengqiexingzhizhengqiexingzhi


          教后練習(xí) 禮堂第一排有(a-1)個座位,后面每排都比前一排多1個座位. (1).第二排有__________個座位. (2).第三排有__________個座位. (3).第n排有多少個座位?a(a+1)


          教后練習(xí)(1) 2x +x+1與A的和是x,則A=( ) A。2x +1 B -2X +1 C 2x -1 D -2X -122222D(2)已知a+2b=5,ab=-3,則(3ab-2b)+(4b-4ab+a)= ______.8


          教后練習(xí)1.長方形的一邊長為2a+3b,另一邊比它小b-a, 求這個長方形的周長?2.已知A=x3+x2+x+1,B=x+x2計算 (1)A+B (2)B+A (3)A-B (4)B-A 通過計算你能發(fā)現(xiàn)(1)和(2)的結(jié)果,(3)和(4)的結(jié)果 有什么關(guān)系?


          人教版數(shù)學(xué)七年級課件謝謝您的聆聽匯報人:當(dāng)圖網(wǎng) 時間:2019


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