唱臉譜老師：辦圖網(wǎng)

資料寶袋

資料寶袋臉 譜是中國(guó)戲曲演員臉上的繪畫(huà)，用于舞臺(tái)演出時(shí)的化妝造型藝術(shù)。是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。由于每個(gè)歷史人物或某一種類(lèi)型的人物都有一種大概的譜式，就像唱歌、奏樂(lè)都要按照樂(lè)譜一樣，所以稱(chēng)為“臉譜”。

資料寶袋一般的說(shuō)法是來(lái)自假面具。除此之外還有：借鑒生活中血統(tǒng)遺傳的原理；依據(jù)劇中人物姓名，附會(huì)色調(diào)，確定臉譜；以訛傳訛；一些劇中人物的臉譜來(lái)源于“訛傳”(音訛、義訛)，加以附舍。 臉譜的來(lái)源

資料寶袋整臉、三塊瓦臉、十字門(mén)臉 、六分臉 、碎花臉 、歪臉 、僧臉 、太監(jiān)臉 、元寶臉 、象形臉 、神仙臉 、丑角臉 、小妖臉 、英雄臉 。臉譜的分類(lèi)

資料寶袋一、美與丑的矛盾統(tǒng)一；二、與角色的性格關(guān)系的密切； 三、其圖案是程式化的。臉 譜 特 點(diǎn)

資料寶袋碎臉歪臉丑角臉象形臉整臉三塊瓦臉花三塊瓦臉十字門(mén)臉

資料寶袋紅臉忠勇關(guān)公黑臉正直張飛白臉陰險(xiǎn) 曹操灰臉趙高精靈

資料寶袋它把歌唱、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、文學(xué) 、雕塑和武打技藝融匯在一起，是一種“逢動(dòng)必武，有聲必唱”的綜合藝術(shù)，它以程式化的舞臺(tái)表演，各具韻味的流派唱腔、色彩強(qiáng)烈的化妝造型、虛擬性的表現(xiàn)手法以及富于民族特色的音樂(lè)，在世界戲劇舞臺(tái)上獨(dú)樹(shù)一幟，光彩奪目。京劇小知識(shí)

資料寶袋一般男子角色稱(chēng)：“生”一般婦女角色稱(chēng)：“旦”品貌或性格特異的男子稱(chēng)：“凈”詼諧或邪惡的男子稱(chēng)：“丑”

資料寶袋作者介紹閻肅：1930年5月9日生于河北保定。著名劇作家、詞作家。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)劇協(xié)副主席，中國(guó)音協(xié)委員。成名作：《江姐》。 代表作：《紅梅贊》《霧里看花》、《敢問(wèn)路在何方》《前門(mén)情思大碗茶》《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》《長(zhǎng)城長(zhǎng)》《軍營(yíng)男子漢》《故鄉(xiāng)是北京》《唱臉譜》《五星邀五環(huán)》。

初讀課文

預(yù)習(xí)檢查初 讀 課 文要求：1、讀準(zhǔn)課文中的生字新詞，將課文讀通順。2、思考：課文主要講了哪幾類(lèi)人物？他們的臉譜顏色分別是什么？3、請(qǐng)結(jié)合你自己找到的花臉臉譜，講述有關(guān)他的故事及臉譜上的色彩和圖案各表示什么。

初讀課文關(guān)羽，他是劉備手下的一員武將，面色如重棗，性格耿直忠義，是典型的赤膽忠心的紅臉形象。 竇爾敦，他是一員勇猛，剛強(qiáng)的武將。用藍(lán)色代表勇猛，剛強(qiáng)。張飛，黑臉是形容面色丑陋且性情猛直的人，張飛的性格正好符合。藍(lán)臉:白臉:黑臉:紅臉:曹操，他具有君王的狡猾和奸詐，有時(shí)太監(jiān)也用白臉，往往形容一些內(nèi)心狡猾詭計(jì)多端的人。

認(rèn)識(shí)字詞pǔ寫(xiě)法：左窄右寬，右部中橫略長(zhǎng)，“日”稍扁。組詞：譜曲 譜子 靠譜譜

認(rèn)識(shí)字詞lèng寫(xiě)法：左窄右寬， “四”要扁，“方”的橫宜長(zhǎng)，托住上方。組詞：愣頭愣腦 愣干楞

認(rèn)識(shí)字詞wā寫(xiě)法：左窄右寬， 第六筆在橫中線上。組詞：哇啦 哇哇哭哇

認(rèn)識(shí)字詞guā寫(xiě)法：左邊窄小，右部上撇為平撇，下部撇、捺伸展。組詞：呱呱叫 頂呱呱呱

認(rèn)識(shí)字詞ěr寫(xiě)法：“小”的豎鉤寫(xiě)在豎中線上。左右兩點(diǎn)相互呼應(yīng)。組詞：偶爾 爾虞我詐 出爾反爾爾

認(rèn)識(shí)字詞dào寫(xiě)法：上下寬窄要均勻?！懊蟆钡南聶M稍長(zhǎng)。組詞：盜竊 強(qiáng)盜 偷盜盜

多音字呱gū （呱呱墜地）guā （呱呱叫）

詞語(yǔ)釋義詞語(yǔ)釋義頂呱呱：形容最好。夜叉：佛教指惡鬼，后用來(lái)比喻相貌丑陋、迎來(lái)的人。精靈：鬼怪。勾描：勾勒描繪。

課文詳解再 讀 課 文思考：1、歌曲由幾部分組成？2、每一部分唱的什么內(nèi)容？3、表達(dá)了怎樣的感情？

課文詳解思考每一部分唱的什么內(nèi)容？第一部分：外國(guó)人眼中的京劇。第二部分：京劇所表現(xiàn)的鮮活的歷史人物。第三部分：京劇所表現(xiàn)的生動(dòng)的神怪。第四部分：對(duì)京劇臉譜的贊美。

課文詳解朗讀課文，體味語(yǔ)言1、自由朗讀課文，要求讀通讀順。2、分組朗讀課文，女生讀第一小節(jié)后，緊接著男生讀二、三小節(jié)，最后全班一起朗讀第四小節(jié)。3、聽(tīng)并學(xué)唱《唱臉譜》。

圖解結(jié)構(gòu)紅臉——代表赤膽忠心黑臉——代表忠耿正直藍(lán)臉——代表剛強(qiáng)勇猛　白臉——代表陰險(xiǎn)奸詐 唱 臉 譜

課文詳解概括主題 課文通過(guò)了解臉譜分類(lèi)知識(shí)及所代表的人物性格，并通過(guò)欣賞臉譜的藝術(shù)美，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)戲曲藝術(shù)的情感。

寫(xiě)法點(diǎn)撥語(yǔ)言特點(diǎn)1、每小節(jié)四句，第一、二、四句押韻，大體有古詩(shī)絕句的格律。2、節(jié)奏歡快明朗，抒情性強(qiáng)，無(wú)論誦還是唱，都朗朗上口。3、用近乎白描的語(yǔ)言形式寫(xiě)出來(lái)，通俗易懂

拓展提升

拓展提升聽(tīng) 唱 品 韻聽(tīng)歌曲、并試唱，品一品《唱臉譜》京腔、京韻的韻味。

拓展提升從這節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們感受到了中國(guó)民族音樂(lè)的博大精深，體驗(yàn)到了京劇這一古老劇種的藝術(shù)魅力，希望在當(dāng)今流行音樂(lè)盛行的時(shí)代，大家不要忘了繼承和發(fā)揚(yáng)我們的民族音樂(lè)，做一個(gè)熱愛(ài)民族音樂(lè)的人。心靈感悟

拓展提升1。（　　）的竇爾敦（　　 ），（　?。┑年P(guān)公（　　 ），黃臉的（　?。?，白臉的（　　），（　　 ）的張飛叫喳喳！　　紫色的（　　 ）托寶塔，綠色的（　?。┒芬共妫ā　。┑暮锿酰?）的妖怪，灰色的（　　 ）笑哈哈！隨堂練習(xí)2.《唱臉譜》既是（ ），又是（ ）。 藍(lán)臉盜御馬藍(lán)臉戰(zhàn)長(zhǎng)沙典韋曹操黑臉天王魔鬼金色藍(lán)臉精靈流行歌曲京劇唱段

拓展提升（臉譜的色彩運(yùn)用有一定的內(nèi)容和含義，它是表現(xiàn)人物性格的主要因素。）紅臉　　 代表忠耿正直黑臉　　 代表陰險(xiǎn)奸詐藍(lán)臉　 　 代表赤膽忠心白臉　　 代表剛強(qiáng)勇猛隨堂練習(xí)

拓展提升二、練一練（拓展延伸）1、你還知道那些戲？簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。　　_________________________________________________　　2、用筆寫(xiě)一寫(xiě)，你學(xué)習(xí)《唱臉譜》一文體會(huì)到了哪些韻味?______________________________________________隨堂練習(xí)

感謝聆聽(tīng)