2023學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國建設(shè)體會
2021交通強(qiáng)國建設(shè)綱要學(xué)習(xí)體會最新-由作者哎喲不錯筽上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了交通強(qiáng)國建設(shè)綱要學(xué)習(xí)體會最新
深入推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)《質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè)綱要》專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中提出,堅持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點放在實體經(jīng)濟(jì)上,推進(jìn)新型工業(yè)化,加快建設(shè)制造強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國、航天強(qiáng)國、交通強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國。加快建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對黨和國家事業(yè)發(fā)展作出的重大戰(zhàn)略決策,是在激烈的國際競爭中把握先機(jī)、贏得主動的關(guān)鍵,是推動高質(zhì)量發(fā)展和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必由之路。不久前,中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè)綱要》(以下簡稱《綱要》),從微觀、中觀、宏觀三個維度出發(fā),結(jié)合質(zhì)量基礎(chǔ)設(shè)施和質(zhì)量治理體系兩個重
專題黨課:貫徹交通強(qiáng)國建設(shè)綱要 踐行交通人初心與使命同志們:今天由我為大家講黨課,主題是:貫徹交通強(qiáng)國建設(shè)綱要、踐行交通人初心和使命。去年9月底,黨中央、國務(wù)院印發(fā)了《交通強(qiáng)國建設(shè)綱要》,這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足國情、著眼全局、面向未來作出的重大戰(zhàn)略決策?!毒V要》總的內(nèi)容,一是提出從202
專題黨課:貫徹交通強(qiáng)國建設(shè)綱要 踐行交通人初心與使命-由作者怪我伊澤上傳,大小15.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課,專題,黨課,貫徹,交通,強(qiáng)國,建設(shè),綱要,踐行,交,通人,初心,與,使命
讓青春在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興新征程上綻放光彩 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時強(qiáng)調(diào):“黨和國家事業(yè)的希望寄托在青年身上”“把黨的中心任務(wù)作為中國青年運動和青年工作的主題和方向,這是一百多年來中國青年運動和青年工作的一條基本經(jīng)驗”。重視青年工作是我們黨的寶貴經(jīng)驗和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞黨的青年工作發(fā)表一系列重要論述,形成了習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,為做好新時代黨的青年工作提供了根本遵循,指引黨的青年工作取得重大成就、發(fā)生深刻變革。新征程上,我們要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社
塑造新時代人才強(qiáng)國體系化競爭力 ——深入貫徹新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 黨的二十大描繪了我國發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,明確提出以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的中心任務(wù),強(qiáng)調(diào)深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)的人才支撐。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記提出關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,代表著黨對強(qiáng)國建設(shè)規(guī)律和人才成長規(guī)律認(rèn)識的新高度,為全面認(rèn)識黨和國家工作大局、精準(zhǔn)做好人才工作提供了根本遵循。我們要深刻理解蘊(yùn)含其中的戰(zhàn)略考量、科學(xué)內(nèi)涵、實踐要求,切實增強(qiáng)深入貫徹新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的政治自覺、思想自覺、行動自覺。 一、統(tǒng)觀大局、
同志們: 在偉大的中國共產(chǎn)黨成立97周年即將到來之際,今天我們在此舉行簡樸而隆重的慶祝表彰大會,重溫當(dāng)年入黨時面對黨旗許下的錚錚誓言,表彰公司黨建工作中涌現(xiàn)出來的
中國鐵路總公司:做好新時期鐵路干部人事檔案工作 為建設(shè)肩負(fù)“交通強(qiáng)國、鐵路先行” 歷史使命的鐵路干部人才隊伍提供堅強(qiáng)保證-由作者活寶郭真實上傳,大小11.2 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中國,鐵路,總公司,做好,新時期,干部人事,干部,人事,檔案,工,作為,建設(shè),肩負(fù),交通,強(qiáng)國,先行,歷史,使命,人才,隊伍,提供,堅強(qiáng),保證2023學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國建設(shè)體會
奮力開拓教育強(qiáng)國建設(shè)新局面 -黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “新征程上,希望你們和全國廣大教師以教育家為榜樣,大力弘揚教育家精神,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,樹立‘躬耕教壇、強(qiáng)國有我’的志向和抱負(fù),自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā),為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)?!痹诘谌艂€教師節(jié)到來之際,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和誠摯祝福。 2023年5月29日,習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時發(fā)表的重要講話,全面系統(tǒng)深刻闡述了建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國等
把教育強(qiáng)國建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 二十屆中央財經(jīng)委員會第一次會議提出:“把教育強(qiáng)國建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程,全面提高人口科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)、思想道德素質(zhì)?!边@是繼黨的二十大提出“加快建設(shè)教育強(qiáng)國”以來,黨中央對教育強(qiáng)國建設(shè)作出的又一重要指示,進(jìn)一步明晰了教育強(qiáng)國建設(shè)的根本方向與目標(biāo)。 構(gòu)建教育強(qiáng)國指標(biāo)體系 “教育強(qiáng)國是一個中國化的概念,是中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國思想的重要內(nèi)容?!币ㄔO(shè)教育強(qiáng)國,必須從深入理解教育強(qiáng)國的內(nèi)涵開始。
奮力譜寫網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè)新篇章 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 7月14日至15日,全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議召開,習(xí)近平總書記對網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作作出重要指示,充分肯定黨的十八大以來網(wǎng)信事業(yè)取得的重大成就,深刻闡述新時代新征程網(wǎng)信事業(yè)的重要地位作用,鮮明提出網(wǎng)信工作“舉旗幟聚民心、防風(fēng)險保安全、強(qiáng)治理惠民生、增動能促發(fā)展、謀合作圖共贏”的使命任務(wù),明確“十個堅持”重要原則,并對各級黨委(黨組)及網(wǎng)信部門等做好網(wǎng)信工作提出明確要求。習(xí)近平總書記的重要指示,具有很強(qiáng)的政治性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的重要思想,為做好
開啟新時代科技強(qiáng)國建設(shè)新征程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 關(guān)鍵核心技術(shù)是國之重器,只有把核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中,才能從根本上掌握國家競爭和民族進(jìn)步的主動權(quán)。近日出版發(fā)行的習(xí)近平總書記《論科技自立自強(qiáng)》深刻回答了科技自立自強(qiáng)的重大理論和實踐問題,為以科技創(chuàng)新服務(wù)中國式現(xiàn)代化指明了方向、提供了行動綱領(lǐng)。 把握科技自立自強(qiáng)的重大意義 習(xí)近平總書記指出,科技是國之利器,國家賴之以強(qiáng),企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好。馬克思主義唯物史觀認(rèn)為,生產(chǎn)力是推動社會歷史發(fā)展諸要素中最活躍、最革命的要素。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為
立足新發(fā)展階段推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 新發(fā)展階段是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的階段。進(jìn)入新發(fā)展階段,是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的大跨越。我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,人民對美好生活的向往總體上從“有沒有”轉(zhuǎn)向“好不好”,呈現(xiàn)多樣化、多層次、多方面的特點。立足新發(fā)展階段,必須把推動發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來。今年2月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè)綱要》,這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、著力推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展作出的重大決策部署。質(zhì)量不僅是國家
教師學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會_2019幼兒園教師學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得-由作者豬hjjbfdf上傳,大小11.9 KB,總共1頁,適用于心得體會等多種場景,包含了教師,學(xué)習(xí),強(qiáng)國,心得體會,心得,體會,2019,幼兒園教師,幼兒
鞏固文化主體性 推動文化強(qiáng)國建設(shè) ——深入把控學(xué)習(xí)習(xí)近平文化主體性理論 文化是一個民族的靈魂,是人民的精神家園。國家的富強(qiáng)、民族的振興,無不伴隨著文化的歷史性進(jìn)步。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“沒有先進(jìn)文化的積極引領(lǐng),沒有人民精神世界的極大豐富,沒有民族精神力量的不斷增強(qiáng),一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林”。任何文化要立得住、行得遠(yuǎn),要有引領(lǐng)力、凝聚力、塑造力、輻射力,就必須有自己的主體性。文化主體性反映了一個國家和民族對自身文化的自覺意識和繁榮發(fā)展文化的主動精神。推動文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國,必須鞏固文化主體性?!读?xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》(以下
學(xué)習(xí)使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”心得體會 “學(xué)習(xí)強(qiáng)國”定位精準(zhǔn)、圖文并茂、情景交融,為我們提供了跟上時代、為己賦能的強(qiáng)大引擎,滿足了互聯(lián)網(wǎng)條件下廣2023學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國建設(shè)體會
[關(guān)于強(qiáng)國心得體會]學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會-由作者天箠牙上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了關(guān)于,強(qiáng)國,心得體會,心得,體會,學(xué)習(xí)
《談治國理政》第四卷交流研討:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 促進(jìn)作風(fēng)建設(shè) 強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為-由作者離人不挽47上傳,大小12.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了談治國理政,第四,四卷,卷,交流,研討,加強(qiáng),理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),促進(jìn),作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),強(qiáng)化,擔(dān)當(dāng),作為
筑牢教育強(qiáng)國建設(shè)之基深入學(xué)習(xí)《新時代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計劃》-由作者中天娛樂公司上傳,大小1.08MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了筑牢,牢,教育,強(qiáng)國,建設(shè),之,之基,基,深入,學(xué)習(xí),新時代,基礎(chǔ)教育,基礎(chǔ),強(qiáng),強(qiáng)師,師,計劃
以偉大建黨精神匯聚強(qiáng)國建設(shè)的磅礴力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話中指出:“一百年前,中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨,形成了堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神,這是中國共產(chǎn)黨的精神之源?!眰ゴ蠼h精神作為中國共產(chǎn)黨人鮮明的精神品格,蘊(yùn)含著中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、興旺發(fā)達(dá)的政治基因,有著強(qiáng)烈的時代凝聚力和引領(lǐng)力。新時代新征程,以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,必須弘揚偉大建黨精神,始終保持昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài),踔厲奮發(fā)、勇毅前行,走