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          大中小學思想政治理論課一體化建設現(xiàn)狀調(diào)研報告(基于xx市的數(shù)據(jù))(高校)-由作者冰糖yyw上傳,大小41.500KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大中小學思想政治理論課一體化建設現(xiàn)狀調(diào)研報告(基于xx市的數(shù)據(jù))(高校),調(diào)研報告,公文范文

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          融貫“小我”與“大我” ——2024年大學生“小我融入大我”思政課課件—— “青年人有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗,中國青年才會有力量,黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望?!绷暯娇倳浽谕瑘F中央新一屆領導班子成員集體談話時如是強調(diào)。 “青年者,國家之魂?!毙聲r代的中國青年,自信自立、富于思辨,但同時也面臨各種社會思潮的現(xiàn)實影響,困惑于理想與現(xiàn)實、小我與大我的現(xiàn)實關系,需要深入細致的教育和引導??倳泴η嗄瓿砷L高度關注、念茲在茲,他曾諄諄教導青年一代,“青年的人生目標會有不同,職業(yè)選擇也有差異,但只有把自

          二年級小學生讀書心得體會15篇-由作者拉簡隆多sky上傳,大小15.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了二年級,小學生,小學,讀書,心得體會,心得,體會,15,篇

          冬奧思政課 學冬奧精神一起向未來用好冬奧資源講好冰雪思政課-由作者其實其實11上傳,大小1.02MB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了冬奧,思政課,思政,學,精神,一起,向,未來,用,用好,好,資源,講,講好,冰雪

          八個相統(tǒng)一 不斷增強思政課的思想性理論性和親和力針對性黨課演講稿-由作者xingmkcu8628上傳,大小15.59KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了八個,個相,相,統(tǒng)一,不斷,增強,思政課,思政,思想性,思想,理論性,理論,和,親和力,親和,針對性,針對,黨課,演講稿,演講

          善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂   思政課的最高境界是動情。“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一,也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

          “兩彈一星”精神融入研究生思政課教學的路徑探究 —黨員干部學習教育專題黨課 “兩彈一星”(核彈、導彈、人造衛(wèi)星)是中國在核武器和人造衛(wèi)星領域取得的突破性成果,是中國20世紀科技史上的一座豐碑。“兩彈一星”精神是在“兩彈一星”研制過程中形成的偉大精神,是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財富,更是中國科技工作者精神世界的真實寫照。黨的十八大以來,習近平總書記曾多次贊譽“兩彈一星”精神及其時代價值,強調(diào)要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去,使之變成不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價值并將其融入研究生思政課教學,可以有效提高研究生思政課的2021小學一二年級思政課

          二年級第二學期班主任工作計劃-由作者我是南望伊78上傳,大小13.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了二年級,第二學期,班主任工作計劃,班主

          2021二年級下冊數(shù)學全冊教案-由作者因為從心啊上傳,大小55.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了二年級下冊數(shù)學全冊教案

          南昌市第二十八中學副校長|在集團總校初二年級超齡離隊暨新團員入團宣誓主題團隊會上的講話-由作者先行者電商Ms上傳,大小11.5 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了南昌市,南昌,第,第二,二,十八中,學,副校長,在,集團,總校,初二,年級,超齡,離隊,暨,暨新,新,團員,入團,宣誓,主題,團,隊會,上,上的,講話

          二年級第二學期工作計劃5篇-由作者神小嘻上傳,大小18.3 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了二年級,第二學期,工作計劃,工作,計劃,5,篇

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