注重家庭 注重家教 注重家風 中華民族歷來重視家庭。正所謂“天下之本在家”。尊老愛幼、妻賢夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕讀傳家、勤儉持家，知書達禮、遵紀守法，家和萬事興等中華民族傳統(tǒng)家庭美德，銘記在中國人的心靈中，融入中國人的血脈中，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量，是家庭文明建設的寶貴精神財富。 隨著我國改革開放不斷深入，隨著我國經濟社會發(fā)展不斷推進，隨著我國人民生活水平不斷提高，城鄉(xiāng)家庭的結構和生活方式發(fā)生了新變化。但是，無論時代如何變化，無論經濟社會如何發(fā)展，對一個社會來說，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會功能都不
“共產黨員絕不能信仰宗教崇尚科學文明"主題黨課講稿-由作者磁暴步兵MR楊上傳,大小15.0 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了共產黨員,共產,黨員,絕,不能,信仰,宗教,崇尚科學,崇尚,科學,文明,主題,黨課講稿,黨課,講稿
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小學有關開展文明校園創(chuàng)建活動情況說明報告三篇-由作者zy初升的陽光上傳,大小21.6 KB,總共8頁,適用于報告等多種場景,包含了小學,有關,開展,文明校園,文明,校園,創(chuàng)建活動,創(chuàng)建,活動,情況說明,情況,說明,報告,三,三篇
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小學2019—2020學年度文明校園創(chuàng)建工作實施方案-由作者夢夕0上傳,大小20.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學,2019,2020,學年度,學年,文明校園,文明,校園,創(chuàng)建工作,創(chuàng)建,工作,實施方案,實施,方案2022與書為友文明校園團課講稿
2021“文明校園創(chuàng)建”工作情況匯報-由作者數過星星上傳,大小22.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“文明校園創(chuàng)建”工作情況匯報
小學文明校園創(chuàng)建工作自查報告-由作者八號風暴88上傳,大小26.2 KB,總共9頁,適用于報告等多種場景,包含了小學,文明校園,文明,校園,創(chuàng)建工作,創(chuàng)建,工作,自查報告,自查,報告
學好百年團史，凝聚奮進力量——五四青年節(jié)共青團團史歷史黨課團課講稿-由作者幸運的海燕1982上傳,大小21.040KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學好百年團史，凝聚奮進力量——五四青年節(jié)共青團團史歷史黨課團課講稿,學好百年團史，凝聚奮進力量——五四青年節(jié)共青團團史歷史黨課團課講稿
國家安全 青春挺膺 主題團日活動周實施指引 今年是習近平總書記創(chuàng)造性提出總體國家安全觀10周年。在4月15日第九個全民國家安全教育日來臨之際，現就開展國家安全主題團日活動周提出實施指引如下。 一、活動目標 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的二十大和二十屆二中全會精神，鞏固深化團員和青年主題教育成果，引導廣大團員青年深入學習貫徹總體國家安全觀，動員引領廣大團員青年堅定不移走中國特色國家安全道路，切實增強憂患意
慶祝中國共產主義青年團成立100周年主題團日活動黨課團課講稿-由作者先行者電商Aw上傳,大小16.0 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了慶祝,中國共產主義青年團,中國,共產,主義,青年團,成立,100,周年,主題,團日活動,團日,活動,黨課,團課,講稿
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學好百年團史，凝聚奮進力量——五四青年節(jié)共青團團史歷史黨課團課講稿-由作者硝灬朋上傳,大小16.3 KB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學好,百年,團,團史,史,凝聚,奮進,力量,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),共青,團團,歷史,黨課,團課,講稿
共青團黨紀學習教育工作 增強紀律意識 提高黨性修養(yǎng) 4月15日，共青團中央書記處（擴大）會議暨機關黨的建設和黨風廉政建設工作領導小組（擴大）會議召開，傳達學習《中共中央辦公廳關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》和中央黨的建設工作領導小組會議精神，審議《共青團中央直屬機關開展黨紀學習教育實施方案》，部署黨紀學習教育工作。 會議指出，在全黨開展黨紀學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習近平總書記高度重視，多次就開展黨紀學習教育作出重要指示，為開展2022與書為友文明校園團課講稿
廣大團員和青年 主題教育學生專項工作指引 一、對象群體 以普通高校、中等學校學生團員和教師團員，各級學聯(lián)和高校、院（系）兩級學生會（研究生會）工作人員為重點，帶動全體學生和青年教師參加。 二、主要安排 ?。ㄒ唬┢胀ǜ咝F組織 1. 加強理論學習。團支部以“思想旗幟”、“堅強核心”、“強國復興”、“挺膺擔當”為主題開展4次專題學習，學習內容應注重與《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》等思政課教材
用社會主義核心價值觀培育時代新人 2024高校人才培養(yǎng)團課課件 在五四青年節(jié)到來之際，習近平總書記寄語新時代青年強調，“廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定不移聽黨話、跟黨走，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在推進強國建設、民族復興偉業(yè)中展現青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量，奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章”。2023年10月，習近平總書記在對宣傳思想文化工作作出的重要指示中強調，要“著力培育和踐行社會主義核心價值觀”。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，凝結著
五四青年 自強不息 學習五四精神 做新時代好青年 前言 五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學生為主的一場學生運動，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的一次示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。這是中國近現代史上具有劃時代意義的一個重大事件。 在這個具有特殊意義的歷史時刻，總結黨和人民探索實現民族復興道路的寶貴經驗，這對發(fā)揚五四精神，激勵全黨全國各族人民特別是新時代中國青年為全面建成小康社會、加快建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國
