2021年學習民法典普法黨課講稿-由作者吧吧的天生贏家上傳,大小15.0 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2021,年,學習,民法典,民法,普法,黨課講稿,黨課,講稿
民法典普法宣傳活動及學習宣傳教育活動實施方案匯編含民法典學習宣傳教育重點活動安排（7篇）-由作者演員binggo上傳,大小27.3 KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場景,包含了民法典,民法,普法宣傳,普法,宣傳,活動,及,學習宣傳,學習,教育活動,教育,實施方案,實施,方案,匯編,含,宣傳教育,重點,活動安排,安排,7,篇
中小學校、幼兒園消防安全十項規(guī)定 為規(guī)范各級各類中小學校、幼兒園消防安全管理，有效防范火災事故發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國消防法》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設(shè)的意見》《建筑防火通用規(guī)范》《中小學校設(shè)計規(guī)范》《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)、標準規(guī)范，制定本規(guī)定。 第一條 中小學校、幼兒園的法定代表人、主要負責人或?qū)嶋H控制人是本單位的消防安全責任人，對本單位消防安全全面負責。主管消防安全的負責人是單位消防安全管理人，領(lǐng)導班子其他成員對
《民法典》在推進國家治理現(xiàn)代化中的重要作用 ——在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家 黨的二十大報告指出：“全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，關(guān)系黨執(zhí)政興國，關(guān)系人民幸福安康，關(guān)系黨和國家長治久安。必須更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預期、利長遠的保障作用，在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家?！狈ㄖ问菄抑卫眢w系和治理能力的重要依托。作為中國特色社會主義法律體系的重要組成部分，《中華人民共和國民法典》（以下簡稱《民法典》）展現(xiàn)出國家與人民命運相連的時代意蘊。“徒法不足以自行”，法律的生命力在于實施?！睹穹ǖ洹返膶嵤?yīng)當始終堅持以人民為中心的發(fā)展
法學專家民法典宣講稿----一部真正“以人為本”民法典-由作者舊情面具上傳,大小19.2 KB,總共6頁,適用于演講稿等多種場景,包含了法學,專家,民法典,民法,宣講,稿,一部,部,真正,以人為本2022民法典對護理管理的影響講稿
市交通運輸局關(guān)于開展2022年“民法典宣傳月”活動的工作總結(jié)-由作者先要一個夢上傳,大小13.175KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了市交通運輸局關(guān)于開展2022年“民法典宣傳月”活動的工作總結(jié),市交通運輸局關(guān)于開展2022年“民法典宣傳月”活動的工作總結(jié)
2025年“民法典宣傳月”工作方案? 2025年5月是第五個“民法典宣傳月”。中央宣傳部、司法部、全國普法辦將以“民法典進企業(yè)”為重點，組織開展民法典系列普法宣傳。現(xiàn)制定工作方案如下。 一、總體要求 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深入學習宣傳貫徹習近平法治思想，認真貫徹落實習近平總書記在民營企業(yè)座談會上的重要講話精神，廣泛開展“民法典進企業(yè)”活動，全面提高企業(yè)誠信守法經(jīng)營意識和能力，助力企業(yè)防范化解風險、依法維護自身合法權(quán)益，為促進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展營造良好法治
學習民法典領(lǐng)導講話稿三篇-由作者果果便利店上傳,大小18.6 KB,總共5頁,適用于領(lǐng)導講話等多種場景,包含了學習,民法典,民法,領(lǐng)導,講話稿,講話,三,三篇
《民法典》個人學習心得體會2022年-由作者木黃道世之介上傳,大小20.5 KB,總共5頁,適用于心得體會等多種場景,包含了民法典,民法,個人,學習心得體會,學習,心得,體會,2022,年
市交通運輸局關(guān)于開展2022年“民法典宣傳月”活動的工作總結(jié)-由作者夢林Mnnn上傳,大小11.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,交通,運輸局,運輸,關(guān)于,開展,2022,年,民法典,民法,宣傳月,宣傳,活動,工作總結(jié),工作,總結(jié)2022民法典對護理管理的影響講稿
民法典學習宣傳工作總結(jié) 民法典學習總結(jié)-由作者取名煩死人呀上傳,大小14.1 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了民法典,民法,學習宣傳,學習,宣傳,工作總結(jié),工作,總結(jié),學習總結(jié)
