2022創(chuàng)新四問(wèn)微型黨課
2021四風(fēng)微型黨課講稿-由作者淫養(yǎng)哥傳奇上傳,大小21.2 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了四風(fēng)微型黨課講稿
微型黨課講稿 教師微型黨課講稿三篇-由作者勤奮的爽夏上傳,大小17.0 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課,微型,黨課,講稿,教師,三,三篇
2021年微型黨課演講稿：黨員干部要心懷責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)-由作者天朝落雨上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課演講稿：黨員干部要心懷責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)
2021年微型黨課講義：愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)-由作者樹上的蚯蚓灬上傳,大小,總共1頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課講義：愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)2022創(chuàng)新四問(wèn)微型黨課
2021年微型黨課宣講稿：幸福校園夢(mèng)-由作者廖志家小哥哥上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課宣講稿：幸福校園夢(mèng)
2021年微型黨課講稿：凝聚正能量共筑中國(guó)夢(mèng)-由作者田海日上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課講稿：凝聚正能量共筑中國(guó)夢(mèng)
2021年兩學(xué)一做微型黨課講稿-由作者我愿光環(huán)籠罩你上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了兩學(xué)一做微型黨課講稿
微型黨課講稿：盡職需要 “五顆心”-由作者愛(ài)笑的小潘同學(xué)上傳,大小12.1 KB,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課,微型,黨課,講稿,盡職,需要,五顆,顆心
微型黨課講稿：廉潔從政，拒腐防變-由作者仰望看淺笑上傳,大小11.7 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課,微型,黨課,講稿,廉潔從政,廉潔,從政,拒腐防變
微型黨課講稿匯編6篇-由作者小孫happy上傳,大小22.2 KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微型黨課,微型,黨課,講稿,匯編,6,篇2022創(chuàng)新四問(wèn)微型黨課
以“聽黨話跟黨走”為坐標(biāo)推進(jìn)思政課教學(xué)改革創(chuàng)新 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者巴赫悲鳴83上傳,大小14.34KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以,聽黨,黨話,話,跟黨走,為,坐標(biāo),推進(jìn),思政課,思政,教學(xué),改革創(chuàng)新,改革,創(chuàng)新,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
全面推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 2019年3月18日，習(xí)近平總書記主持召開了學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話，就辦好思想政治理論課的意義、推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新、加強(qiáng)黨對(duì)思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)等重大問(wèn)題作出了重要論述。5年來(lái)，“3·18”重要講話精神成為推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新的根本遵循。 思政課創(chuàng)新的育人目標(biāo) 思政課應(yīng)從“國(guó)之大者”的高度，從“大思政”的角度來(lái)理解和定位。 第一，要把自然人培育為文明人、把個(gè)體的人培育為社會(huì)的人。思政課教育的
全面精準(zhǔn)理解中國(guó)式現(xiàn)代化新道路深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了中國(guó)式現(xiàn)代化新道路創(chuàng)造了人類文明新形勢(shì)這一重要論斷專題黨課演講稿-由作者世界杯具的盡頭上傳,大小16.75KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了全面,精準(zhǔn),理解,中國(guó)式,中國(guó),現(xiàn)代化,現(xiàn)代,新,道路,深入,學(xué)習(xí),創(chuàng)造,人類,文明,新形勢(shì),這,一重,要,論斷,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
中國(guó)式現(xiàn)代化理論科學(xué)回答了“四個(gè)之問(wèn)” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出，“面對(duì)快速變化的世界和中國(guó)，如果墨守成規(guī)、思想僵化，沒(méi)有理論創(chuàng)新的勇氣，不能科學(xué)回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)，不僅黨和國(guó)家事業(yè)無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)，馬克思主義也會(huì)失去生命力、說(shuō)服力?！备爬ㄌ岢霾⑸钊腙U述中國(guó)式現(xiàn)代化理論，是黨的二十大的一個(gè)重大理論創(chuàng)新，是科學(xué)社會(huì)主義的最新重大成果。中國(guó)式現(xiàn)代化理論體系嚴(yán)整、內(nèi)涵豐富、博大精深，系統(tǒng)回答了“四個(gè)之問(wèn)”，為全面實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了理論指引和行動(dòng)指南，為世界各國(guó)推動(dòng)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧。
