2023海關(guān)開展主題微黨課
如何開展主題教育 把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想不斷引向深入 中共中央政治局3月30日下午就學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想進行第四次集體學習。中共中央總書記習近平在主持學習時強調(diào),舉行這次集體學習,目的是發(fā)揮示范作用,推動全黨在主題教育中深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想,打牢思想理論基礎(chǔ)。 中央政治局委員劉國中、李干杰、李書磊、何衛(wèi)東、陳敏爾等5位同志結(jié)合自身思想和工作實際,交流了學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的認識和體會。 習近平在聽取
嚴于律己 克己奉公 ——2025年黨員干部思想教育主題微黨課—— 根據(jù)工作安排,今天由我來為大家上一堂專題黨課,內(nèi)容緊緊圍繞當前開展的《規(guī)定》學習教育。在確定授課主題時,我突然想到了一句古語:“修身、齊家、治國、平天下?!痹巯炔挥懻撨@四個詞的重要程度,但可以肯定的是,這個排列順序是遵循事物發(fā)展規(guī)律的。好,今天就從修身、齊家的角度給大家上一堂黨課。 一、從修身入手,用《規(guī)定》對照一言一行,把握好尺度。 修身,字面意義是修煉、完善自身,更深層次上是指通過學習、反省、實踐等方式提升個
全面把握新時代愛國主義教育的法治原則 ——大力推進愛國主義教育 《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法)已由第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議通過,自2024年1月1日起施行。該法第五條規(guī)定,愛國主義教育應(yīng)當堅持思想引領(lǐng)、文化涵育,教育引導、實踐養(yǎng)成,主題鮮明、融入日常,因地制宜、注重實效。這一條款以法治形式明確了新時代愛國主義教育的原則遵循,體現(xiàn)了政治性與文化性、理論性與實踐性、顯性與隱性、過程性與結(jié)果性之間的辯證統(tǒng)一,從指導思想、目標內(nèi)容和方法途徑等多個方面為依法依規(guī)開展愛國主義教育提供了行動指南。
講奉獻有作為——“不忘初心、牢記使命”主題微黨課-由作者大小姐metime上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了講奉獻有作為,講奉獻,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題,微黨課
以更高標準更嚴要求更實舉措 帶頭扎實開展主題教育 ——各省區(qū)市和副省級城市黨委組織部開展主題教育綜述 在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,是黨的二十大作出的重大部署,是一件事關(guān)全局的大事。主題教育開展以來,各省區(qū)市和副省級城市黨委組織部緊密聯(lián)系組織部門職能職責,聯(lián)系部機關(guān)自身建設(shè)狀況,以更高標準、更嚴要求、更實舉措,帶頭扎實開展部機關(guān)主題教育,一體推進理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制,著力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在成效。 大力弘揚馬克思主義學風 推動
2023年 主題教育應(yīng)知應(yīng)會知識點匯總 1.開展這次主題教育,總要求是什么?總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功” 2.開展這次主題教育,根本任務(wù)是什么? 根本任務(wù)是堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,把習近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量,使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協(xié)調(diào)的行動、強大的戰(zhàn)斗力,努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。 3.開展這次主
以學促干 擔當有為創(chuàng)偉業(yè) ——扎實開展主題教育,增強工作本領(lǐng)、提高解決實際問題的水平—— 習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,明確把努力在“以學促干方面取得實實在在的成效”納入主題教育根本任務(wù)的重要內(nèi)容。以學促干,就是要通過深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,增強全黨擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的能力和本領(lǐng),以新氣象新作為新成效打開事業(yè)發(fā)展新天地。理論的價值在于指導實踐,學習的目的全在于運用。提高擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)能力水平是加強理論武裝的必然要求。
開展主題教育與大興調(diào)查研究的邏輯關(guān)系 —黨員干部學習教育專題黨課 4月1日,中共中央頒發(fā)《關(guān)于在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的意見》(以下簡稱《意見》),這是根據(jù)黨的二十大部署開展的全黨集中教育,是一件事關(guān)全局的大事。4月3日,習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上發(fā)表重要講話,全面論述這次主題教育的重大意義并提出要求。把開展主題教育與大興調(diào)查研究緊密結(jié)合,是這次全黨集中教育活動的一個重要特點,加深認識兩者的邏輯關(guān)系有助于更好地實現(xiàn)主題教育的目標,推動貫徹落實黨的二十大精神。 2023海關(guān)開展主題微黨課
筑牢思想根基 更好擔當作為 ——開展主題教育深入推進新時代黨的建設(shè)—— 在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團結(jié)奮斗所作的重大部署,也是深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。開展這次主題教育,總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功”。在主題教育中,黨員干部應(yīng)持續(xù)加強理論學習,凝心鑄魂筑牢根本,不斷夯實堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基,把習近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量,
深刻認識開展主題教育的重大意義 “我們要以這次主題教育為契機,加強黨的創(chuàng)新理論武裝,不斷提高全黨馬克思主義水平,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平,為奮進新征程凝心聚力”——習近平總書記3日在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上發(fā)表重要講話,從新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,深刻闡述開展主題教育的重大意義和目標要求,對主題教育各項工作作出全面部署,為全黨開展主題教育提供了根本遵循。 堅持用馬克思主義中國化時代化最新成果武裝全黨、指導實踐、推動工作,是我們黨創(chuàng)造歷史、成就輝煌的一條重要經(jīng)驗。學習貫徹習近平新時代中國特
以學正風 廉潔奉公顯本色 ——扎實開展主題教育 筑牢廉潔自律防線—— 黨的作風是黨的各級組織和黨員干部體現(xiàn)黨性原則的態(tài)度和行為,包括文風、會風、學風、調(diào)研之風等。作風問題關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。以學正風,就是要學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,把學習成果轉(zhuǎn)化為繼承和發(fā)揚優(yōu)良作風、反對不良作風的強大動能,不斷正風肅紀、激濁揚清、化風成俗,努力實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明和社會清朗,以好作風好形象創(chuàng)造新偉業(yè)。 確保黨不變質(zhì),不斷在增強紀律意識和規(guī)矩意識中踐行初心
堅持獨立自主 堅持把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點上專題微黨課演講稿-由作者雨下永夜上傳,大小18.44KB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅持獨立自主 堅持把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點上專題微黨課演講稿 發(fā)言材料
八一建軍節(jié)前后開展主題慰問活動方案-由作者北北北北7777上傳,大小12.093KB,總共2頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了八一建軍節(jié)前后開展主題慰問活動方案,八一建軍節(jié)前后開展主題慰問活動方案
2021開展主題教育專題組織生活會和民主評議黨員的實施方案-由作者五大道阿斯達上傳,大小19.6 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了開展主題教育專題組織生活會和民主評議黨員的實施方案
開展主題教育專題組織生活會和民主評議黨員的實施方案-由作者儒家三師公zl上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了開展,主題教育,主題,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,和,民主評議黨員,民主,評議,黨員,實施方案,實施,方案2023海關(guān)開展主題微黨課
堅持深學實做 激勵挺膺擔當 ——各地組織“青馬工程”學員積極參加團員和青年主題教育—— “學習新思想、奮進新征程,‘青馬’學員責無旁貸,必須一馬當先。”自團員和青年主題教育啟動以來,各地組織“青馬工程”學員深學實做,努力在理論學習、實踐體驗、崗位建功等各方面當先鋒、作表率。? 上好理論學習必修課? 政治上的堅定離不開理論上的清醒。各地把理論學習作為“青馬工程”學員夯實思想之基的“必修課”,組織引導學員讀原著、學原文、悟原理。?? “青馬工程”全
開展主題教育8個方面突出問題專項整治情況報告三篇-由作者娜烏卡西的奴隸上傳,大小17.2 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了開展,主題教育,主題,教育,8,個,方面,突出問題,突出,問題,專項整治,專項,整治,情況報告,情況,報告,三,三篇
開展主題教育專題工作總結(jié)-由作者南城北遇c上傳,大小13.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了開展,主題教育,主題,教育,專題,工作總結(jié),工作,總結(jié)