2021基層黨建創(chuàng)新案例
一、全國基層黨建創(chuàng)新案例征集評選活動最佳案例（共30個） 1 浙江嘉興：以96345黨員志愿者服務(wù)為載體，打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里” 2 上海浦東：十年磨一劍——浦東“
一、全國基層黨建創(chuàng)新案例征集評選活動最佳案例（共30個）1 浙江嘉興：以96345黨員志愿者服務(wù)為載體，打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”2 上海浦東：十年磨一劍——浦東“陽光驛站”的十年探索與實踐3 北京朝陽：創(chuàng)新基層黨建服務(wù)體系，以黨建引領(lǐng)社區(qū)各項事業(yè)發(fā)展4 福建福州:“查述問評”建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨
2021百年黨史學(xué)習(xí)教育心得體會范文黨史學(xué)習(xí)教育心得體會1近日，____總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)，我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量。如今，在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時，十分必要。廣大黨員干部應(yīng)認(rèn)真讀好黨史，汲取前行的精神力量，奮力走好逆境“成長路”、腳
黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會發(fā)言材料-由作者七七小盆友77上傳,大小19.339KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會發(fā)言材料,組織生活會,公文范文
“六六”法則引領(lǐng)基層“大順” 基層黨建 基層黨建，習(xí)近平總書記曾強調(diào)，黨的根基在基層，走遍基層才能心里有數(shù)，才能心有靈犀一點通。四川省省委書
立足崗位講奉獻勇于擔(dān)當(dāng)比作為黨課講稿-由作者gg上傳,大小156.39KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了,四講四有,兩學(xué)一做,精神,心得體會,道德,僼僼,講奉獻,有作為,勇?lián)?dāng),黨課,教育,合格黨員,入黨,發(fā)言稿,黨性,修養(yǎng),黨章,責(zé)任,兩優(yōu)一先,榜樣,信念,品行,黨建,學(xué)習(xí),微黨課,準(zhǔn)則,條例,擔(dān)當(dāng),奉獻,崗位,立足崗位講奉獻,勇于擔(dān)當(dāng)微黨課,勇于擔(dān)當(dāng),不忘初心勇于擔(dān)當(dāng)
目 錄一、鄉(xiāng)黨委議事規(guī)則……………………………………1-3二、黨委會議事決策程序的若干規(guī)定…………………4-5三、鄉(xiāng)黨委班子成員崗位目標(biāo)管理制度………………5-8四、鄉(xiāng)黨委班子成員包村駐點制度……………………8-9五、黨務(wù)公開制度………………………………………9-10六、政務(wù)公開制度……………………
根治“痕跡主義” 為基層減負(fù) 基層黨組織建設(shè) 基層黨組織建設(shè)，從表面上看，“痕跡主義”是由基層干部“發(fā)明”出來的，其產(chǎn)生的直接原因來自部分基
公司黨支部書記抓基層黨建工作述職報告 2020年，在上級黨組織的正確指導(dǎo)下，我作為X物流黨支部書記，積極履行基層黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)，以落實黨要管黨、全
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委基層黨建工作存在問題整改情況報告范文-由作者情葬死海5108上傳,大小19.500KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委基層黨建工作存在問題整改情況報告范文,基層黨建工作,公文范文
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝建黨100周年大會上的重要講話精神心得體會匯編（8篇）（學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神心得體會）-由作者xingwei333上傳,大小117.500KB,總共19頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝建黨100周年大會上的重要講話精神心得體會匯編（8篇）（學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神心得體會）,重要講話,公文范文
一、全國基層黨建創(chuàng)新案例征集評選活動最佳案例（共30個） 1 浙江嘉興：以96345黨員志愿者服務(wù)為載體，打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里” 2 上海浦東：十年磨一劍——浦東“
2020年度黨支部書記抓基層黨建工作述職報告按照XXX黨委要求，就黨支部書記抓好基層黨建工作責(zé)任制落實，重點從三方面匯報：一、主要做法1.壓實主責(zé)主業(yè)。始終把抓好基層黨建作為最大政治責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，以黨建工作高質(zhì)量，引領(lǐng)和推動改革發(fā)展高質(zhì)量。強化共識凝聚，系統(tǒng)把握新時代黨的建
公司黨支部書記抓基層黨建工作述職報告2020年轉(zhuǎn)瞬即逝，回首一年的工作，繁雜而有序，今年以來，按照上級黨委關(guān)于開展基層組織建設(shè)的安排部署，結(jié)合常態(tài)化疫情防控工作，按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則，我認(rèn)真履行黨支部書記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，立足基層實際情況，堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、
X基層黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會“五個方面”對照檢查材料-由作者我來看你了哈哈上傳,大小20.145KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了X基層黨支部班子黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會“五個方面”對照檢查材料,組織生活會,筆桿子
黨支部書記基層黨建工作述職述廉報告范文按照會議要求，現(xiàn)述職述責(zé)述廉如下：一、成績清單1.落實了黨建工作，切實履行主體責(zé)任。作為基層黨建工作的第一責(zé)任人，首先從思想上重視黨建工作，以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，促進科研處各項工作的開展。全年召開黨支部會議9次，講黨課4次，討論共議“三重一大”事項，在重大問題上嚴(yán)把
鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實基層黨建工作巡察反饋問題整改方案根據(jù)縣委組織部《關(guān)于印發(fā)的通知》要求，為認(rèn)真落實全面從嚴(yán)治黨，進一步加強理論武裝，規(guī)范基層黨組織建設(shè)，努力踐行“擔(dān)當(dāng)實干、馬上就辦”工作作風(fēng)，全面加強黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)，結(jié)合市委組織部基層黨建巡察組對我鎮(zhèn)黨建工作巡察中提出的問題，列出了5個方面21
黨建創(chuàng)新案例：打造“紅旗車間”? 聚力國企發(fā)展 區(qū)國資委堅持“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的理念，以標(biāo)兵示范帶動組織建設(shè)，以扎實的黨建工作引領(lǐng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展
黨組書記抓基層黨建工作述職報告根據(jù)區(qū)委安排，現(xiàn)將2020年度抓基層黨建工作情況報告如下，請大家評議。一、主要工作作為X黨組書記，雖然抽調(diào)到X指揮部工作，但我依然能把黨建工作放在各項工作首位，通過團結(jié)帶領(lǐng)班子成員及全體黨員共同努力，通過鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，認(rèn)真加強黨員管理，積極
基層黨建工作創(chuàng)新探索型項目申報表申報單位（蓋章）： 中共大洞鄉(xiāng)委員會 時間：2012年6月15日項目名稱構(gòu)建鄉(xiāng)村一體化的流動黨員動態(tài)管理機制申報所屬領(lǐng)域流動黨員項目實施單位中共大洞鄉(xiāng)委員會項目擬實施時限2012.1.1—2012.12.30項目背景
基層黨建示范點創(chuàng)建工作實施方案 ??為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實黨的十九大、十九屆四中全會精神，按照“兩學(xué)一做
黨支部“創(chuàng)建基層黨建綜合示范點” 近期，xx縣醫(yī)保局黨支部被縣委列為創(chuàng)建基層黨建綜合示范點。今年以來，該局黨支部以開展“兩學(xué)一做”主題教育學(xué)
2020年基層黨建工作總結(jié) 全鎮(zhèn)共轄X個行政村，鎮(zhèn)黨委下設(shè)X個黨總支，設(shè)X個黨支部，共有黨員X名。2020年，我鎮(zhèn)在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委組織部的具體指導(dǎo)，
2021年上半年基層黨建工作情況匯報-由作者唯愛楊小洋68上傳,大小28.941KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021年上半年基層黨建工作情況匯報,基層黨建工作,公文范文
市黨建品牌創(chuàng)新案例：城市基層黨建與社區(qū)基層治理工作創(chuàng)新與融合綜述 黨的十九大強調(diào)：要大力提升基層黨組織的組織力，各基層黨支部要擔(dān)負(fù)好直
對基層黨建信息化建設(shè)的調(diào)研報告 大數(shù)據(jù)時代，XX市黨建信息化建設(shè)處于什么水平，還存在什么問題，今后的發(fā)展方向是什么。帶著這樣的思考，我
