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落實(shí)“兩學(xué)一做”精神，全心全意為人民服務(wù) 根據(jù)近期開展的“兩學(xué)一做”活動，通過支部學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，我對此次學(xué)習(xí)教育活動的目的和意義有了進(jìn)一步深刻的了解。我重新

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張桂婷：何為“紅船精神” &l

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不忘初心的歷史擔(dān)當(dāng)——以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政品格之二

公文材料：海納百川共揚(yáng)帆——黨的十九大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央引領(lǐng)中國高水平對外開放紀(jì)實(shí) 公文材料：&l

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為什么要反對形式主義 ● 趙振宇

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歷史性的跨越 決定性的成就 ——以習(xí)近平同志為核心的黨中央引領(lǐng)中國“十三五”時

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四史專題黨課講稿：什么是“四史”？為什么要學(xué)“四史”？ 習(xí)近平總書記指出，“只有堅持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當(dāng)使命

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黨的十九屆五中全會精神宣講提綱同志們：大家都知道，每到關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們黨總會集中各方智慧和力量，把脈定向、規(guī)劃未來、開啟新程。2020年10月29日，在舉國關(guān)注和世人矚目中，中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕。根據(jù)市委理論中心組學(xué)習(xí)計劃，今天由我對黨的十九屆五中全會精神做一次集中宣講，

2021黨史學(xué)習(xí)教育黨課：弄通三個“為什么”學(xué)透老一輩革命家的寶貴精神財富 (2)-由作者徐小小小先生上傳,大小1.10MB,總共11頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育黨課：弄通三個“為什么”學(xué)透老一輩革命家的寶貴精神財富 (2)

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強(qiáng)健精神，拒絕“解構(gòu)崇高”（人民觀點(diǎn)）——我們需要什么樣的歷史觀④本報評論部《人民日報》（2015年08月12日05版）　　歷史的確有“陰暗的一面”，但那些超越一己之私、超越一時之利，在權(quán)力與財富之上、在物質(zhì)與欲望之上的精神，才是歷史的主旋律　　“所過者化，所存者神”，《孟子》中的這句話，用來描述歷

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以轉(zhuǎn)作風(fēng)為抓手推動振興發(fā)展——三論深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記參加遼寧代表團(tuán)審議時重要講話精神2017-03-15 更多本報評論員 3月7日，習(xí)近平總書記到遼寧代表團(tuán)參加審議，并發(fā)表重要講話，對遼寧提出了“三個推進(jìn)”的重要要求。其中一條，就是要以推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?，全面推進(jìn)干部隊伍建設(shè)。

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