轉(zhuǎn)變作風(fēng)整改臺賬
馳而不息強(qiáng)作風(fēng) 一刻不停抓整改以過得硬的干部隊(duì)伍作助力全縣高質(zhì)量發(fā)展——在全縣干部作風(fēng)整改推進(jìn)會上的講話同志們：X月X日，市委組織傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的十九屆XXXX精神，X書記最后更旗幟鮮明的提出“堅(jiān)持把改進(jìn)干部作風(fēng)作為推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的重要保證”，強(qiáng)調(diào)要“倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí)好作風(fēng)、樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致好作風(fēng)、展現(xiàn)勤勉高效
“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題清單及整改臺賬（個(gè)人）問題類型問題清單整改臺賬完成時(shí)限一、理論學(xué)習(xí)方面主動學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，但客觀上講，參加單位集中學(xué)習(xí)多，平時(shí)靜下心來主動學(xué)習(xí)時(shí)間少，特別是
“不忘初心、牢記使命“主題教育”檢視問題清單及整改臺賬（個(gè)人）問題類型問題清單整改措施完成時(shí)限一、思想建設(shè)方面放松了思想理論武裝，個(gè)體學(xué)習(xí)意識有所淡化，缺乏自覺性、系統(tǒng)性、深刻性，有時(shí)學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付，自覺主動抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)比較少。下大力氣提高理論學(xué)習(xí)質(zhì)量，把理論武裝作為一種政治責(zé)任
專題黨課：從我做起 帶頭改變學(xué)風(fēng) 帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)-由作者村口的假臉西施上傳,大小30.656KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課：從我做起 帶頭改變學(xué)風(fēng) 帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),專題黨課,公文范文
關(guān)于深入開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動實(shí)施方案 ? ? 根據(jù)縣委縣政府《 XX縣深入開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動實(shí)施方案》要求，為進(jìn)一步樹牢
“不忘初心、牢記使命”主題教育“六個(gè)對照”“五個(gè)差距”檢視問題清單及檢視問題整改臺賬匯編目錄主題教育“六個(gè)對照”“五個(gè)差距”檢視問題清單匯編 4“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題整改臺賬 29 老 筆 頭 按——“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題索引“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，
上班遲到工作作風(fēng)整改方案 整改方案，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會作風(fēng)紀(jì)律整頓專項(xiàng)活有關(guān)精神，深刻領(lǐng)悟活動的內(nèi)涵和要求，認(rèn)真查找和整改自身存在的問題，切實(shí)
關(guān)于上報(bào)干部作風(fēng)整改工作的自查報(bào)告-由作者瘋瘋瘋丶封兔醬上傳,大小17.572KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于上報(bào)干部作風(fēng)整改工作的自查報(bào)告,全面從嚴(yán)治黨,公文范文
