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          黨史學習教育專題組織生活會發(fā)言材料-由作者七七小盆友77上傳,大小19.339KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學習教育專題組織生活會發(fā)言材料,組織生活會,公文范文

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          黨史學習教育:學習黨史主題黨課講稿——指引我們前行、上下求索-由作者灬Jay周董上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿,指引,我們,前行,上下,求索

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          XX公司黨史學習教育學習安排表時間內(nèi)容主持人出席人員地點4月上午(9:00—12:00)集中學習:①發(fā)刊詞(毛澤東)②新民主主義論(毛澤東)③改造我們的學習(毛澤東)④如何研究中共黨史(毛澤東)XX全體黨員黨員活動室下午(15:00—17:30)①學習分享——習近平總書記提出“學史增信”,“增”哪些“信”?②結合實際,圍繞“學史增信”主題展開討論③觀看《黨史故事100講·五

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          在縣委中心組黨史學習教育學習會上的發(fā)言各位領導、同志們:黨史學習教育活動的基本就是要在學習上見行動、出真知。根據(jù)會議安排,我就《中國共產(chǎn)黨簡史》前四章的**容,分享三點感悟。一、學習概要首先和大家共勉一段話:“他們從地上爬起來,揩干凈身上的血跡,掩埋好同伴的尸首,又繼續(xù)戰(zhàn)斗了?!边@是《中國共產(chǎn)黨簡史》第二章序言里面的**容,集中表現(xiàn)了我們黨在新民主義主義革命階段的奮斗姿態(tài),信仰堅定、敢于斗爭、不怕

          黨史學習教育專題組織生活對照檢查材料(支部班子成員)黨史學習教育以來,我能夠認真研讀原文原著、積極四個專題的學習、主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動,根據(jù)本次專題組織生活會要求,本人結合學習、檢視問題、整改的情況,現(xiàn)將學習感悟與自身實際工作中查找的問題及整改措施落實情況做如下匯報一、主要收獲通過集中、自學的方式,回顧學習了黨的百年歷史,其蘊含著豐富的政治營養(yǎng)和精神瑰寶,昭示著光輝理論和寶貴經(jīng)驗,讓

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          XX公司黨史學習教育學習安排表-由作者人中龍鳳謝廣坤上傳,大小20.390KB,總共4頁,適用于素材資料等多種場景,包含了XX公司黨史學習教育學習安排表,黨史學習教育,素材資料

          2021“三個以案”警示教育專題個人發(fā)言材料-由作者秦時明月丨少羽上傳,大小20.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“三個以案”警示教育專題個人發(fā)言材料

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