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公文材料：從黨的創(chuàng)新理論中汲取智慧和力量 公文材料：打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)農(nóng)村貧困人口

公文材料：讀懂新時代，需要馬克思主義創(chuàng)新理論引領 公文材料：要學好第三卷，首先要認識

全心全力做好黨的思想理論工作

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關于推動黨員干部理論學習提質(zhì)增效健全和完善理論學習制度機制 為進一步興起學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記視察XX

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微黨課：用創(chuàng)新理論指導全黨始終站在時代潮頭永葆生機活力 《習近平談治國理政》第三卷是黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央領導全黨

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學校黨總支中心組理論學習制度-由作者夏天我是xigua上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學校,黨總支,中心組理論學習,中心,制度

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真學、真懂、真信、真用 用創(chuàng)新理論推動機機構(gòu)編制工作

X理論學習中心組理論學習制度為進一步加強領導班子自身建設，從制度上保證理論中心組理論學習落到實處，特制定本制度。一、組織領導和參加對象1、中心組學習實行組長負責制，黨工委書記為組長，負責審定學習計劃，確定研討專題，提出學習要求，主持集中研討活動，檢查和指導中心組成員的學習。黨工委書記不在時，可由書記

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2021市科技局黨組中心組理論學習制度-由作者煙火遺落的塵埃上傳,大小18.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市科技局黨組中心組理論學習制度

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