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【表格式匯編】干部作風(fēng)問題排查整改問題清單和整改臺賬

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縣民政局關(guān)于扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題自查自糾工作匯報(bào) 我局收到xxx縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展扶貧領(lǐng)域問題自查自糾工作的通知》后，局領(lǐng)

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2019年主題教育生活會個(gè)人檢視問題清單及整改措施研討剖析材料(一)-由作者一坡一坡一坡上傳,大小14.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2019,年,主題教育,主題,教育,生活會,生活,個(gè)人,檢視,問題,清單,及,整改措施,整改,措施,研討,剖析材料,剖析,材料,一

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部隊(duì)個(gè)人作風(fēng)紀(jì)律自查報(bào)告文本-由作者時(shí)乘六龍以司命上傳,大小18.5 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了部隊(duì),個(gè)人,作風(fēng),紀(jì)律,自查報(bào)告,自查,報(bào)告,文本

個(gè)人“四風(fēng)”問題清單一、形式主義方面1.學(xué)習(xí)理論不夠主動(dòng)積極。理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)完善，現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的情況多，特別是主動(dòng)運(yùn)用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠靈活。比如對教育在整個(gè)社會中的地位及其影響的認(rèn)識還有差距，偏重于解決當(dāng)前問題，對學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃的研究不足等問題；另一方面認(rèn)為工作是硬性任務(wù)，把大部分精力用在干工