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民主生活會、組織生活會相互批評意見340例第一部分（140條）?1、深入實際不夠。對地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢認(rèn)識和了解不全面，對分管工作的指導(dǎo)力度不夠。在探索特點規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗做法、搞好服務(wù)指導(dǎo)等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統(tǒng)計工作，認(rèn)為其人事、業(yè)務(wù)均在區(qū)統(tǒng)計局管理，沒有進(jìn)行業(yè)務(wù)鉆研，未能與街道

民主生活會/組織生活會黨員談心談話記錄范文（1）談話人：A談話對象：B談話時間：xx年xx月xx日談話地點：xx辦公室談話主題：理論學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)談話內(nèi)容：A：xx同志，根據(jù)民主生活會的相關(guān)安排，今天我們兩個進(jìn)行談心談話，首先請你談一下一年來在理論學(xué)習(xí)、工作方面有什么認(rèn)識和體會。B：一年來，我根據(jù)局

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[教育整頓個人剖析材料]“三講”教育個人剖析材料-由作者互推加shrub36上傳,大小17.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了教育整頓,教育,整頓,個人剖析材料,個人,剖析,材料,三講

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“四個對照”、“四個找一找”組織生活會個人剖析材料 根據(jù)專題教育組織生活會的要求，我圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、十九屆三中全會、四中全會精神，習(xí)近平新時代中國

黨委“堅持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓專題民主生活會對照檢視剖析材料根據(jù)“堅持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓總體部署，XX黨委緊扣學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主線，堅持政治建警全面從嚴(yán)治警不動搖，按照教育整頓專題民主生活會要求，重點圍繞“四個不純”、“七個有之”

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目錄“講嚴(yán)立”警示教育專題民主生活會班子剖析材料 1“講嚴(yán)立”警示教育專題民主生活會自我剖析材料 8“講嚴(yán)立”警示教育專題民主生活會情況匯報 15“講嚴(yán)立”警示教育專題民主生活會主持詞 20“講嚴(yán)立”警示教育專題民主生活會班子剖析材料自省、市有關(guān)召開“講嚴(yán)立”警示教育專題民主生活會通知下發(fā)以來，局黨

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紀(jì)律作風(fēng)整頓個人剖析材料 檢視剖析材料 檢視剖析材料，自開展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動以來，我按照紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的總體部署，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府紀(jì)律

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