2022觀念能力作風(fēng)建設(shè)個人發(fā)言材料
在2022年觀念能力作風(fēng)建設(shè)年活動動員會上的講話-由作者穿著鞋拖騎三輪上傳,大小18.8 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,2022,年,觀念,能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),活動,動員會,動員,上,上的,講話
縣委書記在全縣開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動動員部署會議上的講話-由作者何で上傳,大小21.452KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了縣委書記,縣委,書記,在,全縣,開展,能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),活動,動員部署,動員,部署,會議,上,上的,講話
2022年組織生活會個人發(fā)言材料-由作者終我城上傳,大小19.781KB,總共5頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了2022,年,組織生活會,組織,生活會,個人發(fā)言材料,個人,發(fā)言,材料
深化作風(fēng)建設(shè)“怕、慢、假、庸、散”專題民主生活會發(fā)言材料-由作者暮筱銘上傳,大小17.579KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了深化,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),怕,慢,假,庸,散,專題,民主生活會,民主,生活會,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
支部專題組織生活會發(fā)言材料(個人對照檢查材料、個人檢視剖析材料)根據(jù)支部組織生活會要求,近期,我在積極參與學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,查找突出問題,深刻剖析根源,結(jié)合思想和工作實際,現(xiàn)將對照檢查情況報告如下:一、自身存在的問題——筆耕不輟中有欠缺,推陳出新中有瑕疵一是學(xué)習(xí)上的“廣度和深度”不夠。雖然平時也比較
2022年黨支部組織生活會個人發(fā)言材料三篇-由作者佩纙娜上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,年,黨支部組織生活會,黨支部,組織,生活會,個人發(fā)言材料,個人,發(fā)言,材料,三,三篇
2022年度組織生活會個人發(fā)言材料-由作者堯特帝上傳,大小18.607KB,總共4頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了2022,年度,組織生活會,組織,生活會,個人發(fā)言材料,個人,發(fā)言,材料
2021支部專題組織生活會發(fā)言材料(個人剖析材料、個人對照檢查材料)-由作者最奢華的格調(diào)上傳,大小18.7 KB,總共2頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了支部專題組織生活會發(fā)言材料(個人剖析材料、個人對照檢查材料)