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民主生活會、組織生活會相互批評意見340例第一部分（140條）?1、深入實際不夠。對地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢認識和了解不全面，對分管工作的指導力度不夠。在探索特點規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗做法、搞好服務(wù)指導等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統(tǒng)計工作，認為其人事、業(yè)務(wù)均在區(qū)統(tǒng)計局管理，沒有進行業(yè)務(wù)鉆研，未能與街道

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某局黨員干部“防風險、守底線”專題會議個人發(fā)言材料 為認真貫徹落實X屆省委常委會第X次會議精神，按照區(qū)紀委、區(qū)委組織部X月《關(guān)于認真組

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基層干部“防風險、守底線”專題會議個人發(fā)言材料3篇目錄2020基層干部“防風險、守底線”專題會議個人發(fā)言材料2020年常委班子“防風險、守底線”對照發(fā)言材料2020年“防風險、守底線”專題會議個人對照檢查提綱2020基層干部“防風險、守底線”專題會議個人發(fā)言材料根據(jù)xx組織部《關(guān)于認真組織召開“防風

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組織生活會工作流程一、目的對組織生活會作出規(guī)定，確保其規(guī)范化、科學化運作。二、范圍本程序適用于支部組織生活會全過程。三、工作程序組織生活會，一般每半年召開一次。（一）會前準備1、確定會議主題。根據(jù)上級黨組織要求和本部門情況，通過征求支部黨員和黨內(nèi)外群眾意見等方式深入實際調(diào)查研究黨支部和黨員在黨性黨風

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組織工作 組織生活會、民主生活會、黨日活動的異同點 一、基本概念 組織工作，1、什么是組

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“三個以案”警示教育專題個人發(fā)言材料這次警示教育學習會，結(jié)合xx脫貧攻堅中的形式主義官僚主義等突出問題，召開“三個以案”警示教育專題會議，并開展集中深入研討，這既是貫徹中央通報精神、落實上級決策部署的必然要求，也是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義的重要舉措，更是鞏固拓展“嚴強轉(zhuǎn)”專項行動成果

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某國企集團黨組2020年 “防風險、守底線”專題會議個人發(fā)言材料 10月30日，XX集團黨委在XX會議中心召開"防風險、守底線"專題會，深入學習總書記關(guān)于防范

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以責任激發(fā)擔當用銳氣奮發(fā)作為 ——先進個人發(fā)言材料