2022黨課講長征苦難史
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黨史學習教育專題黨課講稿:堅持學史明理習近平深刻把握黨的百年奮斗史的大邏輯-由作者家人198上傳,大小20.203KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學習教育專題黨課講稿:堅持學史明理習近平深刻把握黨的百年奮斗史的大邏輯,黨史學習教育,公文范文
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民主生活會、組織生活會相互批評意見340例第一部分(140條)?1、深入實際不夠。對地區(qū)發(fā)展的現狀和趨勢認識和了解不全面,對分管工作的指導力度不夠。在探索特點規(guī)律、總結經驗做法、搞好服務指導等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統(tǒng)計工作,認為其人事、業(yè)務均在區(qū)統(tǒng)計局管理,沒有進行業(yè)務鉆研,未能與街道
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黨課講稿:傳承歷史,主動奮進,建功新時代-由作者前面的界面上傳,大小18.666KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿:傳承歷史,主動奮進,建功新時代,黨課講稿:傳承歷史,主動奮進,建功新時代