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          用黨的創(chuàng)新理論武裝黨員干部的最新教材 黨的創(chuàng)新理論:《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷出版發(fā)

          推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論大眾化的典范——《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》學(xué)習(xí)體會(huì)-由作者北京暴風(fēng)雪上傳,大小967.39KB,總共5頁(yè),適用于None等多種場(chǎng)景,包含了推進(jìn),黨的,創(chuàng)新,理論,大眾化,大眾,典范,習(xí)近平新時(shí)代,習(xí)近平,新時(shí)代,中國(guó)特色社會(huì)主義思想,中國(guó),特色,社會(huì),主義,思想,學(xué)習(xí),問答,學(xué)習(xí)體會(huì),體會(huì)

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          堅(jiān)持好運(yùn)用好貫穿黨的創(chuàng)新理論的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告指出,“不斷譜寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章,是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,首先要把握好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論,堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法?!被诋?dāng)代中國(guó)發(fā)展的實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新特別是系統(tǒng)總結(jié)新時(shí)代十年偉大變革的生動(dòng)實(shí)踐,黨的二十大報(bào)告第一次全面概括了貫穿于黨的最新創(chuàng)新理論的世界觀和方法論,即必須堅(jiān)持人民至上、堅(jiān)持自信自立、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、堅(jiān)持胸懷天下。“六個(gè)必須堅(jiān)持”,

          以主題教育為契機(jī)加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝 —深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育 在主題教育過程中加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝,必須立足新時(shí)代新征程,把主題教育的原則要求落到實(shí)處,把理論武裝的工作任務(wù)實(shí)施到位,以實(shí)踐成就促進(jìn)主題教育扎實(shí)開展。 在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,是黨中央推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署,是我們黨加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝的重要舉措。習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上指出,我們要以這次主題教育為契機(jī),加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝

          堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦 —深入開展學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育 以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,是推動(dòng)貫徹黨的二十大戰(zhàn)略部署的有力舉措,是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署?!皩W(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”是這次主題教育的總要求?!皩W(xué)思想”被放在總要求之首,生動(dòng)彰顯了我們黨始終重視用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨的鮮明導(dǎo)向。以“學(xué)思想”為切入點(diǎn),學(xué)懂弄通做實(shí)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新理論成果,用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨,對(duì)于不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,奮力譜寫中國(guó)式

          【主題教育】主題教育進(jìn)行時(shí)丨心得體會(huì)大家談 為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)深悟透習(xí)近平總書記重要講話精神,省分公司開展了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班,黨員干部采取個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)。大家紛紛表示,此次開展主題教育,既是深刻感悟黨的創(chuàng)新理論思想偉力、實(shí)踐偉力、真理偉力的必然要求,更是我們廣大黨員干部堅(jiān)定凝心鑄魂、錘煉品格、增強(qiáng)本領(lǐng)的迫切需要。 以學(xué)鑄魂以學(xué)增智以學(xué)正風(fēng)以學(xué)促干 黨建群工部/黨委宣傳部 根據(jù)黨中央,集團(tuán)和

          堅(jiān)持以黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂 推動(dòng)主題教育見行見效 —深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 按照黨中央統(tǒng)一部署,第一批主題教育單位深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育的系列重要講話和重要指示批示精神,牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,認(rèn)真落實(shí)以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干12個(gè)方面重要要求,把加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝作為主題教育重中之重,一以貫之抓實(shí)黨員干部自學(xué),抓好讀書班、專題學(xué)習(xí)、集中研討、專題黨課等,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂,匯聚推動(dòng)新時(shí)代新征程新建設(shè)的強(qiáng)大力量。

          推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論體系化學(xué)理化 ——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究   習(xí)近平總書記在主持二十屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),“推進(jìn)理論的體系化學(xué)理化,是理論創(chuàng)新的內(nèi)在要求和重要途徑”,“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的發(fā)展是一個(gè)不斷豐富拓展并不斷體系化、學(xué)理化的過程”??倳浀闹匾撌?,進(jìn)一步深化了對(duì)理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識(shí),闡明了體系化學(xué)理化對(duì)黨的創(chuàng)新理論的重要意義和作用。新征程上繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新,要加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的研究闡釋工作,在體系化學(xué)理化上下功夫,以完備的體系、深刻的學(xué)理,讓黨的創(chuàng)新理論展現(xiàn)出更為強(qiáng)大、更有說

          習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料范文(1) 近日,習(xí)近平總書記在中共中央政治局召開的會(huì)議上,向全黨發(fā)出動(dòng)員令,決定從2023年4月開始,在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。會(huì)議指出,開展這次主題教育,總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”,根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。廣大黨員干部務(wù)必要積極投入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,聚焦主題,莫要離題,深學(xué)細(xì)研、凝心鑄魂、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、踔厲奮發(fā),深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義,持續(xù)推進(jìn)新時(shí)代黨的建

          主題教育貴在“結(jié)合” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)   廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,務(wù)必著眼“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”這一總要求,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量,要在政治自覺、思想深入、為民立場(chǎng)“三個(gè)維度”中,充分實(shí)現(xiàn)走深走實(shí)、見行見效,凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。   以“吾日三省吾身”的政治自覺,貴在理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓錘煉黨性的“大熔爐”燒得更旺。萬丈高樓平地起,一磚一瓦皆根基。黨員干部夯實(shí)理

          黨員教師主題教育心得體會(huì)-由作者呆顏28上傳,大小13.2 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨員,教師,主題教育,主題,教育,心得體會(huì),心得,體會(huì)

          學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——在基層學(xué)好“千萬工程”這堂“生動(dòng)課”   6月25日,《人民日?qǐng)?bào)》專題報(bào)道“習(xí)近平總書記擘畫浙江‘千萬工程’帶來鄉(xiāng)村巨變”。循跡溯源,20年前起筆的“千萬工程”擘畫藍(lán)圖,如今一幅新時(shí)代《富春山居圖》鋪展眼前。“千萬工程”造就了萬千美麗鄉(xiāng)村,造福了萬千村居群眾,促進(jìn)了美麗生態(tài)、美麗經(jīng)濟(jì)、美好生活的有機(jī)融合,成為了“讓列車換道變軌”的“扳手”,也成為了“轉(zhuǎn)動(dòng)鄉(xiāng)村振興”的“車輪”。我們要學(xué)好這堂“生動(dòng)課”,將“千萬工程”的經(jīng)驗(yàn)在基層工作中一以貫之。   學(xué)懂“循序漸進(jìn),久久為功”的真要義?!?/p>

          學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——以學(xué)正風(fēng) 提升主題教育“心”高“度”   近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)重點(diǎn)對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”作了深刻闡述,強(qiáng)調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要牢牢把握習(xí)近平總書記的指示精神,以“永遠(yuǎn)在路上”的韌勁深耕作風(fēng)建設(shè),不斷實(shí)現(xiàn)自我進(jìn)化、自我提升,以新風(fēng)氣新氣象提升主題教育“心”高“度”。   大興務(wù)實(shí)之風(fēng),在調(diào)查研究中俯身沉心,提升群眾“滿意度”?!皠?wù)實(shí)”就是腳踏實(shí)地做人、實(shí)事求是做事,是“紙上得來終覺淺,

          學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——在以學(xué)正風(fēng)中“有舍有得”   習(xí)近平總書記近日在內(nèi)蒙古考察時(shí)指出,“要抓實(shí)以學(xué)正風(fēng),堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通,對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措,增強(qiáng)檢視整改實(shí)效?!弊黠L(fēng)是無形的,但能力是有形的,作風(fēng)的好壞直接影響本領(lǐng)的高低,黨員干部本領(lǐng)如何關(guān)系事業(yè)發(fā)展、人心向背。因此,各級(jí)黨員干部要以此次主題教育為契機(jī),大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成檢樸之風(fēng),在轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)中煉就一身硬本領(lǐng),取得實(shí)實(shí)在在的成效。   去“虛”存“實(shí)”大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。“士雖有學(xué)

          “烹制”好主題教育“學(xué)思盛宴” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 當(dāng)下,全黨上下正火熱開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。各級(jí)組織部門當(dāng)“精選加料”用心推出主題教育“學(xué)思盛宴”,引導(dǎo)黨員、干部沉浸到“課堂”中來,推實(shí)以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干,做到收獲滿滿、動(dòng)力充盈,以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、清廉的政風(fēng),更高的追求挺進(jìn)新征程,奮力書寫高分答卷。 精選“固本純正”的理論原料,推出“潤(rùn)物細(xì)無聲”的思想教育盛宴,滋潤(rùn)心田。“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀

          學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——調(diào)查研究要做足“深”字文章   “涉淺水者得魚蝦,入深水者得蛟龍?!闭{(diào)查研究是共產(chǎn)黨人的精神底色、優(yōu)良傳統(tǒng)、制勝法寶,沒有調(diào)查研究我們黨就不能了解真實(shí)情況、作出正確決策、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。但是調(diào)查研究并不容易,門道很多。從事調(diào)查研究的黨員干部不能只是裝裝樣子,博個(gè)彩頭,最關(guān)鍵的是要做到一個(gè)“深”字。   深入基層。“一手資料”在基層。只有深入基層,才能得到更多更真更有用的信息,如果調(diào)研不深入、浮在表面,調(diào)研者就只能霧里看花、盲人摸象,就只能借助“二手信息”進(jìn)行判斷。如果“二手信息”失真,調(diào)

          讓主題教育出“棋”致勝 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,中共中央政治局召開會(huì)議決定,在全黨自上而下開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。號(hào)角催征,壯歌以行。廣大黨員干部要想精準(zhǔn)把握此次主題教育的深邃意蘊(yùn),不妨于方寸“棋局”中以小見大、觀古鑒今,努力下好思想淬煉的“先手棋”、黨性錘煉的“關(guān)鍵棋”、實(shí)踐鍛煉的“致勝棋”,真正推動(dòng)主題教育入腦入心、走深走實(shí)、見行見效。 下好思想淬煉的“先手棋”,讓“以學(xué)鑄魂”入腦入心。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。主題教育

          學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——“元?dú)鉂M滿”奔赴基層   俗話說,“不在被中睡,不知被兒寬。”基層是練兵備戰(zhàn)的一線,是工作落實(shí)的末端,雖矛盾多、責(zé)任重,卻有著年輕干部成長(zhǎng)所需的“鈣質(zhì)”。在基層“蹲苗”成長(zhǎng)的“這幾年”時(shí)間里,我接觸基層、深入基層、服務(wù)基層,在各項(xiàng)工作中感受著基層溫度、丈量著基層寬度、也在實(shí)踐中汲取力量茁壯成長(zhǎng)。   堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性擔(dān)當(dāng)。基層干部要強(qiáng)化思想淬煉,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,做到主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué),不斷用理論知識(shí)武裝

          學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——以學(xué)正風(fēng)促“新風(fēng)”   近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要抓實(shí)以學(xué)正風(fēng),堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通,對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措,增強(qiáng)檢視整改實(shí)效。作風(fēng)體現(xiàn)黨的性質(zhì),代表黨的形象,關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)的興衰成敗。廣大黨員干部要以本次主題教育為契機(jī),大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng),奮力推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、見行見效。   大興務(wù)實(shí)之風(fēng),在“躬身實(shí)踐、苦干實(shí)干”中,鑄就“心中有責(zé)”的“鋼筋骨”??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。調(diào)查研究是我們黨的

          輸人才能量 啟鄉(xiāng)村振興 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)   《習(xí)近平著作選讀》(第二卷)中《全面貫徹新時(shí)代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措》一文指出,“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,必須把人才資源開發(fā)放在最優(yōu)先位置”。鄉(xiāng)村要振興,人才是關(guān)鍵。人才是強(qiáng)國(guó)之根本,興邦之大計(jì)。撇開人才談發(fā)展、談治理、談未來想來都是不現(xiàn)實(shí)的,鄉(xiāng)村振興如果沒有人才支撐,單靠村莊現(xiàn)有的住戶來說,是非常困難的。人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,要做好鄉(xiāng)村人才振興“大文章”,才能譜寫出農(nóng)村發(fā)展“新

          學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——“以學(xué)正風(fēng)”洗盡主題教育“浮塵”   近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”作了深刻闡述,強(qiáng)調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要深刻把握習(xí)近平總書記的講話精神,以“永遠(yuǎn)在路上”的韌勁深耕作風(fēng)建設(shè),通過以學(xué)正風(fēng)洗盡主題教育“浮塵”,彰顯干事創(chuàng)業(yè)“務(wù)實(shí)本色”、為民服務(wù)“清廉本色”和日常作風(fēng)“儉樸本色”,創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。   深入實(shí)踐學(xué),洗盡“一時(shí)浮艷亦堪夸”的虛泛“浮塵”,始見干事

          奏出“好聲音”讓主題教育“聲入人心” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 2023年7月5日至7日,習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)“重實(shí)踐”要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。黨員干部要以這次主題教育為契機(jī),對(duì)標(biāo)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,“聲臨其境”感受和領(lǐng)略思想偉力,自覺主動(dòng)投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,讓主題教育始終“擲地有聲”“聲聲入耳”“聲入人心”。 把握“思想”主旋律,在深入淺

          學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——以學(xué)正風(fēng):揚(yáng)“正氣” 推“新風(fēng)”   習(xí)近平總書記日前在內(nèi)蒙古考察時(shí),就主題教育發(fā)表重要講話,針對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”作出深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。廣大黨員干部要牢牢把握此次主題教育之契機(jī),永葆自我革命精神,抓實(shí)以學(xué)正風(fēng),揚(yáng)“正氣”、推“新風(fēng)”,方可讓以學(xué)正風(fēng)“蔚然成風(fēng)”,讓干部隊(duì)伍“風(fēng)清氣正”。   以學(xué)正風(fēng)強(qiáng)基固本,揚(yáng)“人民至上”之“底氣”,以“關(guān)山難越,唯有前行”的堅(jiān)定信念助推大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。理想

          不忘初心主題教育 主題教育黨課報(bào)告 同志們: 不忘初心主題教育,10月1日,新中國(guó)成立7

          習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料范文(1) 近日,習(xí)近平總書記在中共中央政治局召開的會(huì)議上,向全黨發(fā)出動(dòng)員令,決定從2023年4月開始,在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。會(huì)議指出,開展這次主題教育,總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”,根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。廣大黨員干部務(wù)必要積極投入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,聚焦主題,莫要離題,深學(xué)細(xì)研、凝心鑄魂、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、踔厲奮發(fā),深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義,持續(xù)推進(jìn)新時(shí)代黨的建

          學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——用“群眾視角”考量“以學(xué)正風(fēng)”成效   近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”提出了明確要求,強(qiáng)調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,沒有休止符。廣大黨員干部在抓實(shí)以學(xué)正風(fēng)中要自覺運(yùn)用“群眾視角”考量“以學(xué)正風(fēng)”成效,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通,對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措,增強(qiáng)檢視整改實(shí)效,做到請(qǐng)群眾“閱卷”、讓群眾“打分”、由群眾“評(píng)價(jià)”,實(shí)現(xiàn)“以學(xué)正風(fēng)”成效讓

          “以學(xué)正風(fēng)”為主題教育增加“三氣” (心得體會(huì))   近日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào),人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。黨的作風(fēng)是黨的形象,是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要內(nèi)容。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機(jī),大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng),為主題教育增添“三氣”,堅(jiān)持不懈推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、見行見效。   堅(jiān)持躬身實(shí)踐,大興務(wù)實(shí)之風(fēng),讓調(diào)查研究“接地氣”??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,是深入實(shí)際、了解實(shí)際的

          學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——讓中華文明之光照亮民族復(fù)興之路   近日,習(xí)近平總書記在出席文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史,才能更有效地推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,更有力地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,廣大黨員干部要爭(zhēng)做學(xué)史愛史護(hù)史揚(yáng)史的排頭兵,全面深入了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文明,在弘揚(yáng)歷史文化的過程中摸索規(guī)律找準(zhǔn)時(shí)代發(fā)展密碼,激蕩砥礪前行的奮進(jìn)力量,讓“中華文明之

          學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——用好“筆墨紙硯” 繪就“奮斗新篇”   近日,習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要堅(jiān)定文化自信、擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為,共同努力創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的新文化,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”。正值全黨上下深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想之際,廣大黨員干部更要堅(jiān)定文化自信,在新征程中勇?lián)?dāng)、敢拼搏,以實(shí)際行動(dòng)繪就忠誠(chéng)、為民、勇毅、勤儉的最美華章。   執(zhí)信念之“筆”,繪就“愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)”的忠誠(chéng)圖。從南湖紅船走向中華大地,我們黨一路披荊斬棘,不畏艱難險(xiǎn)阻、不

          讀懂“千萬工程”中的“民”字密碼 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)   “千萬工程”是習(xí)近平同志在浙江工作時(shí)親自謀劃、親自部署、親自推動(dòng)的重大決策,二十年來浙江鍥而不舍、久久為功,探索出了一條從整治農(nóng)村人居環(huán)境入手、進(jìn)而全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、建設(shè)美麗中國(guó)的成功路徑。   當(dāng)下,“千萬工程”的內(nèi)涵不斷豐富、拓展,成為持續(xù)惠及浙江千百萬農(nóng)民的“德政工程”?!扒f”也已不僅是一個(gè)具體數(shù)字度量,更一個(gè)象征經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明的道道風(fēng)景的符號(hào),都蘊(yùn)含在這“千萬”的萬千變化之

          不忘初心主題教育 主題教育進(jìn)展情況匯報(bào) 不忘初心主題教育,自6月底以來,XX局按照省委、省紀(jì)委的部署,緊抓動(dòng)員部署、深化理論學(xué)習(xí)、組織現(xiàn)場(chǎng)教

          學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——激活黨群服務(wù)中心“新熱度”   黨群服務(wù)中心是傳達(dá)黨建理論的重要場(chǎng)所,是服務(wù)黨員群眾的重要窗口,是聚集黨心民心的重要陣地。近年來,各地以提升基層黨建陣地保障為抓手,打造基層黨建的主陣地,讓一座座黨群服務(wù)中心成為了“靚麗風(fēng)景線”。當(dāng)前,面對(duì)打造“城市黨建15分鐘服務(wù)圈”的新形勢(shì),各地還需堅(jiān)持因地制宜,探索用好黨群陣地運(yùn)營(yíng)的新解法,在增“顏”強(qiáng)“內(nèi)”創(chuàng)“品”中打好組合拳,讓黨群服務(wù)中心成為黨員群眾“愿來、想留、能聚”的“溫馨之家”。   增“顏值”,吸引群眾“愿意來”。黨群服務(wù)中心建設(shè)如果

          切莫在主題教育中“吊車尾” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)   當(dāng)前,9800多萬名黨員正在同修一門功課——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。全國(guó)各地的黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央部署,學(xué)做結(jié)合一體推進(jìn)、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)督實(shí)導(dǎo),各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,推動(dòng)主題教育不斷走深走實(shí)。但也應(yīng)該注意到,仍有干部在主題教育學(xué)習(xí)中,存在懶散拖、跟不上節(jié)奏的現(xiàn)象。各級(jí)黨員干部作為黨的先鋒模范,必須走在前列、學(xué)在前列,切忌“吊車尾”“不趕趟”。主題教育如火如荼,干部要善用主題教育“充充

          學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——@基層干部:請(qǐng)查收你的減負(fù)攻略   近日,中央層面整治形式主義為基層減負(fù)專項(xiàng)工作機(jī)制會(huì)議在京舉行。會(huì)議強(qiáng)調(diào),要以踐行“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動(dòng),更加堅(jiān)定不移加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),通過深化拓展整治形式主義為基層減負(fù),不斷激勵(lì)廣大黨員、干部積極擔(dān)當(dāng)作為、敢于善于斗爭(zhēng),進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,為勝利推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的歷史偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保障。   此次會(huì)議既表明黨中央毫不放松整治形式主義為基層減負(fù)的決心,更體現(xiàn)了黨中央對(duì)基層廣大黨員干部減負(fù)釋壓的關(guān)懷之情。要推動(dòng)基層治理現(xiàn)代化走深走實(shí),就

          學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì)——借力好“風(fēng)”讓問題整改更務(wù)實(shí)   6月8日,習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)對(duì)如何抓實(shí)“以學(xué)正風(fēng)”作出深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)要大興務(wù)實(shí)之風(fēng),抓好調(diào)查研究,在察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫,把工作抓實(shí)、基礎(chǔ)打?qū)?、步子邁實(shí),在力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。   抓實(shí)“以學(xué)正風(fēng)”,大興務(wù)實(shí)之風(fēng),提升問題整改成色,黨員干部當(dāng)發(fā)揚(yáng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng),提振逆風(fēng)飛揚(yáng)的膽氣,創(chuàng)造和煦春風(fēng)般實(shí)績(jī),讓問題整改高效務(wù)實(shí)、造福人民。   問題整改當(dāng)雷厲風(fēng)行,在立行立改中強(qiáng)化務(wù)實(shí)作風(fēng)。民之所盼

          運(yùn)用前呼后應(yīng)手法 答好調(diào)查研究“考卷” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要把調(diào)查研究作為基本功,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使想出來的點(diǎn)子、舉措、方案符合實(shí)際情況”。開展調(diào)查研究,既要選準(zhǔn)調(diào)研方向、找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”,做實(shí)“前半篇文章”,更要摸清“活情況”,深入分析研討,找到解決問題的“突破點(diǎn)”,做好“后半篇文章”,前后呼應(yīng),才能科學(xué)決策、取得實(shí)效。 把準(zhǔn)方向不偏航,既要找對(duì)“主題”也要學(xué)好“方法”,答好調(diào)查研究“事前題”。調(diào)查研究找準(zhǔn)問題、有的放矢,才能調(diào)之有向、研之有用。

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