我是黨員我奉獻(xiàn)不忘初心跟黨走微黨課講稿-由作者gg上傳,大小168.13KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了喜迎十九大,四講四有,兩學(xué)一做,精神,黨性,講奉獻(xiàn),有作為,勇?lián)?dāng),黨課,合格黨員,入黨,發(fā)言稿,我是黨員,我奉獻(xiàn),不忘初心跟黨走,微黨課PPT,黨員奉獻(xiàn),踐行群眾路線,新時(shí)代,不忘初心,黨員,跟黨走,奉獻(xiàn),不忘初心跟黨走,我是黨員我奉獻(xiàn),微黨課演講稿,不忘初心演講稿

我是黨員我奉獻(xiàn)不忘初心跟黨走微黨課講稿-由作者gg上傳,大小168.13KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了喜迎十九大 四講四有 兩學(xué)一做 精神 黨性 講奉獻(xiàn) 有作為 勇?lián)?dāng) 黨課 合格黨員 入黨 發(fā)言稿 我是黨員 我奉獻(xiàn) 不忘初心跟黨走 微黨課PPT 黨員奉獻(xiàn) 踐行群眾路線 新時(shí)代 不忘初心 黨員 跟黨走 奉獻(xiàn) ，不忘初心跟黨走，我是黨員我奉獻(xiàn)，微黨課演講稿，不忘初心演講稿

關(guān)于黨性方面存在問(wèn)題和不足自我剖析材料兩篇 篇一 &

專題黨課講稿——? 學(xué)黨史、知黨情、強(qiáng)黨性 專題黨課講稿：按照“我來(lái)講黨課”活動(dòng)安排，今天由我給大家上黨課。

黨性分析材料 ? ? 黨性分析材料：通過(guò)幾天的集中學(xué)習(xí)，結(jié)合

個(gè)人黨性分析材料（3篇）

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)做新時(shí)代合格黨員 黨課材料 ——第三季度專題黨課講稿 &

加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 堅(jiān)持廉潔從政——廉潔文化廉政黨課講稿

強(qiáng)黨性”的關(guān)鍵是修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)” —深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育 “強(qiáng)黨性”是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的總要求之一。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程，理想信念和優(yōu)良政德是其基本內(nèi)涵，優(yōu)良作風(fēng)和遵規(guī)守紀(jì)是其外在表現(xiàn)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)內(nèi)靠堅(jiān)定理想信念和政德養(yǎng)成，外靠?jī)?yōu)良作風(fēng)和紀(jì)律規(guī)矩。2015年12月11日，習(xí)近平總書(shū)記指出：“黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的‘心學(xué)’?！彼€曾強(qiáng)調(diào)：“黨性教育是共產(chǎn)黨人的‘心學(xué)’，是黨員正心修身的必修課?！笨梢哉f(shuō)，“強(qiáng)黨性”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是修煉好共產(chǎn)黨人的“

在強(qiáng)化黨性鍛煉中樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀 ——主題教育交流發(fā)言稿 習(xí)主席在2022年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話中指出：“樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀，起決定性作用的是黨性。只有黨性堅(jiān)強(qiáng)、摒棄私心雜念，才能保證政績(jī)觀不出偏差?！边@一重要論述，深刻回答了“為誰(shuí)創(chuàng)造業(yè)績(jī)、創(chuàng)造什么樣的業(yè)績(jī)、怎樣創(chuàng)造業(yè)績(jī)”的重大問(wèn)題，為我們樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀指明了努力方向、提供了根本遵循。黨員干部必須強(qiáng)化黨性鍛煉、提升黨性修養(yǎng)，讓正確政績(jī)觀真正在內(nèi)心深處扎根，把為黨盡責(zé)、為民造福落實(shí)到行動(dòng)上。 一、黨性是黨員干部立身、

做實(shí)做細(xì)經(jīng)常性紀(jì)律教育 ——堅(jiān)持把紀(jì)律教育融入日常、抓在經(jīng)?！?二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)強(qiáng)調(diào)，要強(qiáng)化經(jīng)常性紀(jì)律教育。近年來(lái)，各地紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持把紀(jì)律教育融入日常、抓在經(jīng)常，引導(dǎo)黨員、干部時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦。 觀察 貴州省委黨校在主體培訓(xùn)班中設(shè)置警示教育單元課程，開(kāi)展黨規(guī)黨紀(jì)教育；湖北省武漢市圍繞近年查處的典型案例召開(kāi)干部警示教育大會(huì)；北京市平谷區(qū)紀(jì)委監(jiān)委在全區(qū)開(kāi)展“初心不改、勤廉中堅(jiān)”年輕干部紀(jì)法宣傳教育活

深刻把握以確定性應(yīng)對(duì)不確定性的方法論 ——學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議重要講話 　　中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出，要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的科學(xué)判斷，切實(shí)增強(qiáng)做好經(jīng)濟(jì)工作的責(zé)任感使命感，抓住一切有利時(shí)機(jī)，利用一切有利條件，看準(zhǔn)了就抓緊干，能多干就多干一些，努力以自身工作的確定性應(yīng)對(duì)形勢(shì)變化的不確定性?！芭σ宰陨砉ぷ鞯拇_定性應(yīng)對(duì)形勢(shì)變化的不確定性”，蘊(yùn)含豐富的馬克思主義哲學(xué)智慧，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供了科學(xué)方法論。? 　　1.站穩(wěn)人民立場(chǎng)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想? 　　中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)

不忘初心牢記使命優(yōu)秀微黨課講稿-由作者泓曼曼曼上傳,大小17.7 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心牢記使命,不忘,初心,牢記,使命,優(yōu)秀,微黨課,講稿

不斷深化對(duì)黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識(shí) ——深入學(xué)習(xí)習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論 堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，科學(xué)應(yīng)對(duì)和回答不斷出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題是永葆馬克思主義鮮活生命力的重要手段。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，提出了一系列原創(chuàng)性的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。關(guān)于強(qiáng)國(guó)建設(shè)、中華民族現(xiàn)代文明、高質(zhì)量發(fā)展、全面從嚴(yán)治黨、人類(lèi)命運(yùn)共同體等理論有了新發(fā)展、新突破、新成就?？偨Y(jié)我們黨理論創(chuàng)新的偉大成就，不斷深化對(duì)黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，系統(tǒng)、深入回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)，對(duì)高舉中

[黨史微黨課講稿]黨史黨課講稿12篇-由作者唏嘞糊涂上傳,大小85.8 KB,總共41頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,微黨課,講稿,黨史黨課,黨課,12,篇

百余年來(lái) 中國(guó)共產(chǎn)黨如何化解各種危局困境 習(xí)近平總書(shū)記指出：“當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變的特征更加明顯。我國(guó)發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境，需要應(yīng)對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)、需要解決的矛盾和問(wèn)題比以往更加錯(cuò)綜復(fù)雜?！?百余年來(lái)，黨領(lǐng)導(dǎo)人民在應(yīng)對(duì)危局困境的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造了一系列舉世矚目的偉大成就、積累了一系列極其寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史緊要關(guān)頭，把握好戰(zhàn)略機(jī)遇、保持戰(zhàn)略定力、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，總結(jié)我們黨百

微黨課講稿_共產(chǎn)黨員要講黨性勇?lián)?dāng)守紀(jì)律-由作者純白之黑k上傳,大小14.3 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微黨課,講稿,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,要,講黨性,勇,擔(dān)當(dāng),守紀(jì)律

2021主題教育微黨課講稿： “紅色故事黨課”的“黨員效應(yīng)”-由作者回憶多痛苦4724上傳,大小11.9 KB,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題教育微黨課講稿： “紅色故事黨課”的“黨員效應(yīng)”

譜寫(xiě)新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”新篇章 ——紀(jì)念毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”60周年暨習(xí)近平總書(shū)記指示堅(jiān)持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”20周年大會(huì)熱點(diǎn)解讀—— 11月6日上午，人民大會(huì)堂，紀(jì)念毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”60周年暨習(xí)近平總書(shū)記指示堅(jiān)持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”20周年大會(huì)召開(kāi)。 會(huì)議的主要任務(wù)是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹習(xí)近平法治思想，堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，提升矛盾糾紛預(yù)防化解法治化水平，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。 如何

微黨課講稿黨史光輝照亮青春成長(zhǎng)路黨史黨課講稿8篇-由作者又冷又明亮的風(fēng)上傳,大小30.9 KB,總共12頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微黨課,講稿,黨史,光輝,照亮,青春,成,長(zhǎng)路,黨史黨課,黨課,8,篇

善用“大思政課”要有大情懷 立德樹(shù)人 培根鑄魂 　　思政課的最高境界是動(dòng)情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”詩(shī)人艾青用詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一，也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書(shū)記總是想起，深深震撼。由此可見(jiàn)，“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場(chǎng)景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

一文讀懂 “低級(jí)紅”和 “高級(jí)黑” ——始終保持政治上的清醒與堅(jiān)定—— 《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》明確指出，要以正確的認(rèn)識(shí)、正確的行動(dòng)堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不得搞任何形式的“低級(jí)紅”“高級(jí)黑”。何為“低級(jí)紅”“高級(jí)黑”？如何辨認(rèn)和防范“低級(jí)紅”“高級(jí)黑”？ 在我們黨內(nèi)，紅色是革命色、初心色，也是政治色、忠誠(chéng)色。然而，“紅”一旦與“低級(jí)”搭配，就可能演變成一種“自黑”。 ? ? ?“黑”，是我們一直極力反對(duì)的?？桃獾摹昂凇?/p>

2021[微黨課講稿]黨課講稿：增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做合格黨員三篇-由作者我不去你不來(lái)上傳,大小26.4 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了[微黨課講稿]黨課講稿：增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，做合格黨員三篇

微黨課講稿：共產(chǎn)黨員要講黨性勇?lián)?dāng)守紀(jì)律9篇-由作者姜大姜姜姜上傳,大小51.3 KB,總共23頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微黨課,講稿,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,要,講黨性,勇,擔(dān)當(dāng),守紀(jì)律,9,篇

【黨史微黨課講稿】黨課講稿：學(xué)習(xí)黨史，汲取偉大力量砥礪前行三篇-由作者此號(hào)已注銷(xiāo)sky上傳,大小17.1 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,微黨課,講稿,黨課講稿,黨課,學(xué)習(xí),汲取,偉大,力量,砥礪前行,砥礪,前行,三,三篇

弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神微黨課講稿_黨課講稿：弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，走好今天的長(zhǎng)征路三篇-由作者周董6666上傳,大小24.0 KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了弘揚(yáng),長(zhǎng)征精神,長(zhǎng)征,精神,微黨課,講稿,黨課講稿,黨課,偉大,走好,好,今天,路,路三,三篇

“七一”微黨課講稿（學(xué)校）-由作者最終不知道上傳,大小16.176KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了“七一”微黨課講稿（學(xué)校）,微黨課講稿,公文范文

清廉機(jī)關(guān)建設(shè) “五廉”組合拳做好機(jī)關(guān)清廉建設(shè) 機(jī)關(guān)是清廉建設(shè)的“前沿陣地”，清廉機(jī)關(guān)建設(shè)對(duì)一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐至關(guān)重要。**鎮(zhèn)干在實(shí)處，走在前列，通過(guò)打好“五廉”組合拳，著力實(shí)現(xiàn)“班子清廉、干部清正、作風(fēng)清新、用權(quán)清晰、服務(wù)清舒、為民清親”的“六清”目標(biāo)。 ? ? ? ??“政治強(qiáng)廉”。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，將習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話、重要指示精神作為黨組會(huì)議的“第一議題”、黨員教育培訓(xùn)的“第一堂課”，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形

舉旗幟 選賢能 聚英才 強(qiáng)根基 在新時(shí)代新征程彰顯組織工作新?lián)?dāng)新作為 ??? 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，是黨建領(lǐng)域堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”、運(yùn)用“六個(gè)必須堅(jiān)持”的最新理論成果，立起興黨強(qiáng)黨的偉大旗幟，引領(lǐng)管黨治黨的前進(jìn)方向。做好新時(shí)代新征程組織工作，必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，全面落實(shí)全國(guó)組織工作會(huì)議各項(xiàng)部署要求，擔(dān)當(dāng)“舉旗幟、選賢能、聚英才、強(qiáng)根基”的使命任務(wù)，推動(dòng)組織工作高質(zhì)量發(fā)展，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。 　　堅(jiān)持政治引領(lǐng)舉

涵養(yǎng)正氣堅(jiān)守初心 嚴(yán)明紀(jì)法筑牢底線 ——2023年節(jié)前廉政紀(jì)法教育專題黨課—— 今年以來(lái)，全局上下在省廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的二十大精神，管黨治黨責(zé)任不斷壓緊壓實(shí)，政治生態(tài)風(fēng)清氣正勁足，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)，全面從嚴(yán)管黨治黨不是一陣風(fēng)、更不是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略，這是落實(shí)“四個(gè)全面”的必然要求，也是跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案，我們黨歷來(lái)善于從歷史中找答案、從實(shí)踐上探真知，努力做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

力戒形式主義 力促實(shí)干擔(dān)當(dāng) 黨員干部樹(shù)立良好工作作風(fēng)，爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)為民的實(shí)干家 黨課背景 中央層面整治形式主義為基層減負(fù)專項(xiàng)工作機(jī)制會(huì)議指出，要“通過(guò)深化拓展整治形式主義為基層減負(fù)，不斷激勵(lì)廣大黨員、干部積極擔(dān)當(dāng)作為、敢于善于斗爭(zhēng)，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，為勝利推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的歷史偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保障”。黨中央再次聚焦形式主義這一頑疾，目的就是把整治形式主義為基層減負(fù)作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的重要內(nèi)容，在理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、

數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能中國(guó)高質(zhì)量發(fā)展 —中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議 　　當(dāng)今時(shí)代，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為重組全球要素資源、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、重構(gòu)全球競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵力量，是搶占未來(lái)發(fā)展的制高點(diǎn)。與此同時(shí)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的穩(wěn)定器、加速器、倍增器，是應(yīng)對(duì)不確定性的最大確定性。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)要“不斷做強(qiáng)做優(yōu)做大我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)”，2023年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議不僅明確提出“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)”，還以更大篇幅提及發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)所涉各個(gè)方面。可見(jiàn)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)將顯著推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。 　　實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量與高速度并舉 　　數(shù)字經(jīng)濟(jì)是繼農(nóng)業(yè)

黨支部微黨課講稿：新時(shí)代的青年-由作者我是萌妹QAQ上傳,大小14.748KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨支部微黨課講稿：新時(shí)代的青年,黨支部微黨課講稿：新時(shí)代的青年

弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神微黨課講稿2篇 篇一 微黨課:何為抗戰(zhàn)精神？習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念中國(guó)人民

做合格黨員就是責(zé)任微黨課講稿三篇-由作者獨(dú)愛(ài)_餅餅上傳,大小26.0 KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了做合格黨員,就是,責(zé)任,微黨課,講稿,三,三篇

主題教育微黨課講稿： “紅色故事黨課”的“黨員效應(yīng)”-由作者唯噯開(kāi)到荼靡上傳,大小11.9 KB,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,微黨課,講稿,紅色故事,紅色,故事,黨課,黨員,效應(yīng)

微黨課講稿黨史光輝照亮青春成長(zhǎng)路黨史黨課講稿9篇-由作者凌亂的鬼上傳,大小31.5 KB,總共17頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微黨課,講稿,黨史,光輝,照亮,青春,成,長(zhǎng)路,黨史黨課,黨課,9,篇

推動(dòng)共建“一帶一路” 高質(zhì)量發(fā)展不斷取得新成效 ——共建“一帶一路”承載和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代價(jià)值 ?2013年秋天，習(xí)近平總書(shū)記提出共建“一帶一路”倡議。10年來(lái)，從夯基壘臺(tái)、立柱架梁到落地生根、持久發(fā)展，共建“一帶一路”取得實(shí)打?qū)?、沉甸甸的成就，走出一條各方共商共建共享的和平、繁榮、開(kāi)放、綠色、創(chuàng)新、文明之路。伴隨著共建“一帶一路”，中國(guó)開(kāi)放的大門(mén)越開(kāi)越大，探索出促進(jìn)共同發(fā)展的新路徑，實(shí)現(xiàn)了同共建國(guó)家的互利共贏。黨的二十大報(bào)告提出：“推動(dòng)共建‘一帶一路’高質(zhì)量發(fā)展。”中國(guó)將同各國(guó)一道，鞏固互聯(lián)互通合作成果，拓展國(guó)

楓橋經(jīng)驗(yàn) 創(chuàng)新基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化 　這是一項(xiàng)發(fā)端于基層的治理經(jīng)驗(yàn)?！鞍l(fā)動(dòng)和依靠群眾，堅(jiān)持矛盾不上交，就地解決，實(shí)現(xiàn)捕人少、治安好”——1963年，萌生于浙江省紹興市諸暨楓溪江畔的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”享譽(yù)全國(guó)，并迅速向全國(guó)推廣。 　　這是一面一代代傳承的光榮旗幟?！靶∈虏怀龃?、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”——60年來(lái)，伴隨著時(shí)代不斷發(fā)展，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”與時(shí)俱進(jìn)、歷久彌新，不斷豐富精神內(nèi)涵，持續(xù)釋放治理效能。 　　“要堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’，完善正確處理新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾機(jī)制，

學(xué)深悟透新時(shí)代黨內(nèi)“共同語(yǔ)言” ——馬克思主義世界觀和方法論—— 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是我們黨鮮明的政治品格和強(qiáng)大的政治優(yōu)勢(shì)?！庇旭R克思主義科學(xué)理論，才會(huì)有觀察分析問(wèn)題的基本觀點(diǎn)和方法。毛澤東把馬克思主義世界觀和方法論生動(dòng)地比喻為黨內(nèi)“共同語(yǔ)言”。黨的二十大報(bào)告提出的“六個(gè)必須堅(jiān)持”是繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新的科學(xué)方法，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論的重要體現(xiàn)，是新時(shí)代黨內(nèi)“共同語(yǔ)言”。每名黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟、全面把握。 　　思想上的統(tǒng)