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          2024思政博士交流發(fā)言

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          十九屆六中全會(huì)精神研討發(fā)言交流發(fā)言材料摘錄(7篇)-由作者響亮的名字wyp上傳,大小18.9 KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了十九屆,十九,六中全會(huì)精神,六中,全會(huì),精神,研討,發(fā)言,交流發(fā)言,交流,材料,摘錄,7,篇

          十九屆六中全會(huì)精神研討發(fā)言交流發(fā)言參考材料(行業(yè)版)-由作者小靈nicer上傳,大小16.8 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了十九屆,十九,六中全會(huì)精神,六中,全會(huì),精神,研討,發(fā)言,交流發(fā)言,交流,參考,材料,行業(yè),版

          十九屆六中全會(huì)精神研討發(fā)言交流發(fā)言參考材料(9篇)-由作者分手不想說再見上傳,大小21.2 KB,總共9頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了十九屆,十九,六中全會(huì)精神,六中,全會(huì),精神,研討,發(fā)言,交流發(fā)言,交流,參考,材料,9,篇

          學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神交流發(fā)言研討發(fā)言心得體會(huì)參考材料(浙江日?qǐng)?bào)評(píng)論員)-由作者沉默舞臺(tái)劇nice上傳,大小14.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)貫徹,學(xué)習(xí),貫徹,黨的,十九屆,十九,六中全會(huì)精神,六中,全會(huì),精神,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,研討,心得體會(huì),心得,體會(huì),參考,材料,浙江日?qǐng)?bào),浙江,日?qǐng)?bào),評(píng)論員,評(píng)論

          2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

          善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂   思政課的最高境界是動(dòng)情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”詩(shī)人艾青用詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一,也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場(chǎng)景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

          以高質(zhì)量高校思政教育助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè) —深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出,“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,并在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)”。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。思政教育是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵所在。高校是推動(dòng)思政教育高質(zhì)量發(fā)展的重要陣地,實(shí)現(xiàn)高校思政教育的高質(zhì)量發(fā)展必須始終堅(jiān)

          “牢固樹立正確政績(jī)觀,勇?lián)聲r(shí)代新使命” 專題研討交流發(fā)言 專題研討交流發(fā)言:根據(jù)學(xué)

          20xx年開展巡察工作推進(jìn)政治巡視巡察向縱深發(fā)展交流發(fā)言材料20xx年開展巡察工作推進(jìn)政-由作者杠杠花花上傳,大小13.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了20,xx,年,開展,巡察,工作推進(jìn),工作,推進(jìn),政治,巡視,向,縱深,發(fā)展,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,政

          主題教育“以學(xué)正風(fēng)”和“樹立和踐行正確政績(jī)觀”專題研討交流發(fā)言摘編3篇 01 ??習(xí)近平總書記關(guān)于政績(jī)觀和“以學(xué)正風(fēng)”的重要論述,充分彰顯了總書記深厚的為民情懷、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們要從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的高度,深刻領(lǐng)悟其內(nèi)涵要義,并在工作中貫徹落實(shí)。? ? ?? 一方面,要著力打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化審計(jì)干部隊(duì)伍。嚴(yán)格落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)的重要論述精神,堅(jiān)持對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措,讓“務(wù)實(shí)”“清廉”“儉

          5篇主題教育讀書班交流發(fā)言選編(開展調(diào)查研究與踐行正確政績(jī)觀) 1.以人民為中心,貫徹新發(fā)展理念 推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展  習(xí)近平總書記指出,“‘國(guó)之大者’就是人民的幸福生活”。胸懷“國(guó)之大者”,就要始終把人民放在心中最高位置,把為民辦事、為民造福作為最重要的政績(jī)。全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,就要樹牢人民至上的政績(jī)觀,貫徹新發(fā)展理念,深入調(diào)查研究,結(jié)合工作實(shí)際,牢牢把握實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,做好人大、工會(huì)、產(chǎn)業(yè)鏈鏈長(zhǎng)三個(gè)角色切換,以時(shí)時(shí)放心

          十九屆六中全會(huì)研討發(fā)言、交流發(fā)言、心得體會(huì)、講話等素材匯編(最新)-由作者仙女下凡至此地上傳,大小59.5 KB,總共28頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了十九屆,十九,六中全會(huì),六中,全會(huì),研討,發(fā)言,交流發(fā)言,交流,心得體會(huì),心得,體會(huì),講話,等,匯編,最新

          如何用黨建引領(lǐng)提升基層治理效能培訓(xùn)交流發(fā)言研討發(fā)言材料范文-由作者溯溯溯溯伈言上傳,大小37.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了如,何用,黨建,引領(lǐng),提升,基層,治理,效能,培訓(xùn),交流發(fā)言,交流,發(fā)言,研討,發(fā)言材料,材料,范文

          市教體局以高質(zhì)量黨建推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展交流發(fā)言-由作者兵長(zhǎng)比姚明9933上傳,大小11.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市教,教體,體局,局,以高,質(zhì)量,黨建,推動(dòng),教育,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),交流發(fā)言,交流,發(fā)言

          充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì) 加強(qiáng)中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)規(guī)?;l(fā)展——交流發(fā)言材料-由作者天一起一起上傳,大小11.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了充分,發(fā)揮,資源優(yōu)勢(shì),資源,優(yōu)勢(shì),加強(qiáng),中醫(yī)藥,中醫(yī),產(chǎn)業(yè),規(guī)?;?規(guī)模,發(fā)展,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料

          在強(qiáng)化黨性鍛煉中樹立和踐行正確政績(jī)觀 ——主題教育交流發(fā)言稿 習(xí)主席在2022年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話中指出:“樹立和踐行正確政績(jī)觀,起決定性作用的是黨性。只有黨性堅(jiān)強(qiáng)、摒棄私心雜念,才能保證政績(jī)觀不出偏差?!边@一重要論述,深刻回答了“為誰(shuí)創(chuàng)造業(yè)績(jī)、創(chuàng)造什么樣的業(yè)績(jī)、怎樣創(chuàng)造業(yè)績(jī)”的重大問題,為我們樹立和踐行正確政績(jī)觀指明了努力方向、提供了根本遵循。黨員干部必須強(qiáng)化黨性鍛煉、提升黨性修養(yǎng),讓正確政績(jī)觀真正在內(nèi)心深處扎根,把為黨盡責(zé)、為民造福落實(shí)到行動(dòng)上。 一、黨性是黨員干部立身、

          對(duì)標(biāo)先進(jìn)找差距對(duì)表落實(shí)促發(fā)展-交流發(fā)言材料-由作者千五shine上傳,大小9.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了對(duì)標(biāo),先進(jìn),找,差距,對(duì),對(duì)表,表,落實(shí),促,發(fā)展,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料

          教師代表在年教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議暨教師節(jié)慶典儀式上的交流發(fā)言-由作者上傳,大小6.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了教師代表,教師,代表,在,在年,年,思想政治,思想,政治,和,師德師風(fēng),師德,師風(fēng),建設(shè),工作會(huì)議,工作,會(huì)議,暨,教師節(jié),慶典,儀式,上,上的,交流發(fā)言,交流,發(fā)言

          主題教育“以學(xué)正風(fēng)”和“樹立和踐行正確政績(jī)觀”專題研討交流發(fā)言摘編4篇 ??01 ?習(xí)近平總書記圍繞“以學(xué)正風(fēng)”提出明確要求,強(qiáng)調(diào)要“大興務(wù)實(shí)之風(fēng)”“弘揚(yáng)清廉之風(fēng)”“養(yǎng)成儉樸之風(fēng)”,為推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效進(jìn)一步指明了方向。通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話精神和相關(guān)學(xué)習(xí)資料,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。? ? ??一、大興務(wù)實(shí)之風(fēng),必須重實(shí)干求實(shí)效。作為電子數(shù)據(jù)審計(jì)部門,要充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì),以高效的大數(shù)據(jù)分析服務(wù)審計(jì)高質(zhì)量發(fā)展。要緊緊圍繞全年審計(jì)工作重心,從黨委政府最關(guān)心、人民群眾最關(guān)切的問題上思考、謀劃和開展大數(shù)據(jù)審計(jì)工作,努力做“站位高

          樹立正確政績(jī)觀專題研討交流發(fā)言 根據(jù)學(xué)習(xí)安排,就“牢固樹立正確政績(jī)觀,勇?lián)聲r(shí)代新使命”,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。 &l

          市自然資源局“黨建賦能 創(chuàng)新引領(lǐng)推動(dòng)自然資源工作高質(zhì)量發(fā)展”交流發(fā)言-由作者傻傻一只猴上傳,大小11.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市,自然資源,自然,資源,局,黨建,賦能,創(chuàng)新,引領(lǐng),推動(dòng),工作,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),交流發(fā)言,交流,發(fā)言

          國(guó)企黨委副書記在新時(shí)代國(guó)企職工思想政治工作研修班上的交流發(fā)言-由作者雙魚蘇白上傳,大小15.5 KB,總共5頁(yè),適用于公文優(yōu)選等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)企,黨委副書記,黨委,副書記,在,新時(shí)代,職工,思想政治工作,思想,政治,工作,研修,班上,交流發(fā)言,交流,發(fā)言

          學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神交流發(fā)言研討發(fā)言心得體會(huì)參考材料(長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)評(píng)論員)-由作者二百多斤貝貝佳上傳,大小13.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)貫徹,學(xué)習(xí),貫徹,黨的,十九屆,十九,六中全會(huì)精神,六中,全會(huì),精神,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,研討,心得體會(huì),心得,體會(huì),參考,材料,長(zhǎng)江,日?qǐng)?bào),評(píng)論員,評(píng)論

          X國(guó)企黨委副書記在新時(shí)代國(guó)企職工思想政治工作研修班上的交流發(fā)言材料-由作者先行者電商Hf上傳,大小30.357KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了X,國(guó)企,黨委副書記,黨委,副書記,在,新時(shí)代,職工,思想政治工作,思想,政治,工作,研修,班上,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料

          2021黨建經(jīng)驗(yàn)大學(xué)黨委書記在高校黨建與思想政治工作研討會(huì)的交流發(fā)言材料范文鍛造紅色引擎推進(jìn)課程思政構(gòu)建三全育人工作新模式工作匯報(bào)總結(jié)報(bào)告參考-由作者帥帥大龍哥上傳,大小18.8 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了黨建經(jīng)驗(yàn)大學(xué)黨委書記在高校黨建與思想政治工作研討會(huì)的交流發(fā)言材料范文鍛造紅色引擎推進(jìn)課程思政構(gòu)建三全育人工作新模式工作匯報(bào)總結(jié)報(bào)告參考

          推進(jìn)黨校高質(zhì)量發(fā)展交流發(fā)言-由作者王偉來了啊30上傳,大小14.3 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了推進(jìn),黨校,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),交流發(fā)言,交流,發(fā)言

          發(fā)改委主任推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展交流發(fā)言材料-由作者曺家羙人上傳,大小12.0 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了發(fā)改委主任,發(fā)改委,主任,推動(dòng),數(shù)字,經(jīng)濟(jì),與,實(shí)體,融合,發(fā)展,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料

          推進(jìn)黨校高質(zhì)量發(fā)展交流發(fā)言-由作者杭電啊啊啊67上傳,大小14.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了推進(jìn),黨校,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),交流發(fā)言,交流,發(fā)言

          助推民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展交流發(fā)言-由作者公瑾0227上傳,大小14.820KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了助推民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展交流發(fā)言,助推民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展交流發(fā)言

          牢固樹立和踐行正確政績(jī)觀——主題教育交流發(fā)言稿 ? ??習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。以學(xué)促干,首要關(guān)鍵在于樹牢造福人民的政績(jī)觀。政績(jī)觀是黨員干部從政、謀事、創(chuàng)業(yè)的總開關(guān),政績(jī)觀正確與否,不僅影響到干部的健康成長(zhǎng),更關(guān)系到黨和人民事業(yè)發(fā)展。習(xí)近平總書記就“以學(xué)促干”提出明確要求、作出具體部署,為廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、樹牢正確政績(jī)觀提供了根本遵循。只有解決好“政績(jī)?yōu)檎l(shuí)而樹、樹立什么樣的政績(jī)和怎樣樹立政績(jī)”的根本問題,才能創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的政績(jī)。

          弘揚(yáng)延安精神凈化政治生態(tài)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展專題研討交流發(fā)言稿及發(fā)…-由作者周之謙Darcy上傳,大小19.8 KB,總共6頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了弘揚(yáng),延安精神,延安,精神,凈化,政治,生態(tài),推動(dòng),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),專題,研討,交流,發(fā)言稿,發(fā)言,及,及發(fā)

          經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)論學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神(五篇)(可作交流發(fā)言研討發(fā)言心得體會(huì)素材)-由作者汪J冬C興上傳,大小17.8 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào),經(jīng)濟(jì),日?qǐng)?bào),論,學(xué)習(xí)貫徹,學(xué)習(xí),貫徹,黨的,十九屆,十九,六中全會(huì)精神,六中,全會(huì),精神,五篇,篇,可作,作,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,研討,心得體會(huì),心得,體會(huì)

          市委辦公室黨員干部參加第二批主題教育心得體會(huì)交流發(fā)言-由作者丿Miracle123上傳,大小13.7 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了市委辦公室,市委,辦公室,黨員干部,黨員,干部,參加,第,第二,二批,批,主題教育,主題,教育,心得體會(huì),心得,體會(huì),交流發(fā)言,交流,發(fā)言

          培訓(xùn)心得x新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論研修班學(xué)習(xí)總結(jié)范文心得體會(huì)研討交流發(fā)言材料參考-由作者如歌般婉言丶上傳,大小,總共4頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了培訓(xùn)心得,培訓(xùn),心得,x,新時(shí)代,中國(guó)特色社會(huì)主義思想,中國(guó),特色,社會(huì),主義,思想,理論,研修班,研修,學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)習(xí),總結(jié),范文,心得體會(huì),體會(huì),研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,參考

          參加第二批主題教育心得體會(huì)交流發(fā)言-由作者凱博dugou8上傳,大小13.7 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了參加,第,第二,二批,批,主題教育,主題,教育,心得體會(huì),心得,體會(huì),交流發(fā)言,交流,發(fā)言

          市自然資源局“黨建賦能 創(chuàng)新引領(lǐng)推動(dòng)自然資源工作高質(zhì)量發(fā)展”交流發(fā)言-由作者磨人滴小妖精99上傳,大小13.655KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市自然資源局“黨建賦能 創(chuàng)新引領(lǐng)推動(dòng)自然資源工作高質(zhì)量發(fā)展”交流發(fā)言,市自然資源局“黨建賦能 創(chuàng)新引領(lǐng)推動(dòng)自然資源工作高質(zhì)量發(fā)展”交流發(fā)言

          2023主題教育讀書班交流發(fā)言稿共12篇(千萬工程專題) 01 一要開展調(diào)查研究。正確的決策離不開調(diào)查研究,正確的貫徹落實(shí)同樣離不開調(diào)查研究。調(diào)研要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容要有系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)和了解,提前梳理總結(jié)出要看的重點(diǎn)、要問的情況、要聽的匯報(bào),帶著問題去調(diào)研,有效避免“東一榔頭、西一樓槌”地做無用功,讓調(diào)研更有目的性、更有針對(duì)性,達(dá)到事半功倍的效果。二要做好系統(tǒng)規(guī)劃。我們做任何事情,如何做,從哪入手,必須提前要做好謀劃。人資工作者在做規(guī)劃時(shí)要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),切合五局實(shí)際,站在局角度系統(tǒng)考慮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),充分發(fā)揮對(duì)全局的指導(dǎo)作用。三要制定得力措施

          學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神交流發(fā)言研討發(fā)言心得體會(huì)參考材料(湖北日?qǐng)?bào)評(píng)論員)-由作者流光容易說謊上傳,大小15.8 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)貫徹,學(xué)習(xí),貫徹,黨的,十九屆,十九,六中全會(huì)精神,六中,全會(huì),精神,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,研討,心得體會(huì),心得,體會(huì),參考,材料,湖北,日?qǐng)?bào),評(píng)論員,評(píng)論

          以“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)為引領(lǐng) 梯次推進(jìn)和美鄉(xiāng)村建設(shè) ——主題教育(千萬工程專題)研討交流發(fā)言稿 習(xí)近平總書記在浙江工作期間,在廣泛深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,作出了實(shí)施“千萬工程”的戰(zhàn)略決策,親自謀劃制定了“千萬工程”目標(biāo)要求、實(shí)施原則、投入辦法,提出了“綠水青山就是金山銀山”等一系列新發(fā)展理念,為譜寫美麗中國(guó)建設(shè)新篇章提供了根本遵循。習(xí)近平總書記作出學(xué)習(xí)推廣浙江“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)重要批示后,河北省委、省政府高度重視,先后召開省委常委會(huì)、省委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì),專題傳達(dá)學(xué)習(xí)總書記重要批示精神,就學(xué)習(xí)推廣浙江“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)作出安排部署。我們將在深入學(xué)習(xí)浙

          推進(jìn)黨校高質(zhì)量發(fā)展交流發(fā)言-由作者zs1014nice上傳,大小,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了推進(jìn),黨校,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),交流發(fā)言,交流,發(fā)言

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