2024思政課上課反思總結(jié)
教師職業(yè)道德自我反思總結(jié)-由作者一只老泰迪baby上傳,大小15.6 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了教師職業(yè)道德,教師,職業(yè),道德,自我,反思,總結(jié)
2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標之一,也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
以高質(zhì)量高校思政教育助力教育強國建設(shè) —深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出,“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,并在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),“建設(shè)教育強國,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導(dǎo)”。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。思政教育是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵所在。高校是推動思政教育高質(zhì)量發(fā)展的重要陣地,實現(xiàn)高校思政教育的高質(zhì)量發(fā)展必須始終堅
幼兒角色扮演活動教師反思總結(jié)5篇-由作者男朋友打上傳,大小14.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了幼兒,角色扮演,角色,扮演,活動,教師,反思,總結(jié),5,篇
學(xué)校思政課建設(shè)工作總結(jié)-由作者天閃蠂上傳,大小18.0 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了學(xué)校,思政課,思政,建設(shè),工作總結(jié),工作,總結(jié)
關(guān)于語文期中考試反思總結(jié)優(yōu)秀8篇2021-由作者圮極上傳,大小19.7 KB,總共5頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了關(guān)于,語文,期中考試,期中,考試,反思,總結(jié),優(yōu)秀,8,篇,2021
語文教學(xué)工作反思總結(jié)-由作者傻傻一只猴上傳,大小15.8 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了語文教學(xué),語文,教學(xué),工作,反思,總結(jié)
幼兒園老師教學(xué)反思總結(jié)-由作者章磊雙子上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了幼兒園老師,幼兒,教學(xué)反思,教學(xué),反思,總結(jié)
語文教學(xué)反思總結(jié)參考范文2021-由作者意美學(xué)上傳,大小26.8 KB,總共9頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了語文,教學(xué)反思,教學(xué),反思,總結(jié),參考,范文,2021
語文期中考試反思總結(jié)參考范文2021-由作者發(fā)斯蒂芬181上傳,大小20.8 KB,總共6頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了語文,期中考試,期中,考試,反思,總結(jié),參考,范文,2021
體育教學(xué)反思總結(jié)最新-由作者亻俞口斤上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了體育,教學(xué)反思,教學(xué),反思,總結(jié),最新
小學(xué)教師期中考試的反思總結(jié)五篇-由作者殘淚無痕9433上傳,大小17.8 KB,總共4頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了小學(xué)教師,小學(xué),教師,期中考試,期中,考試,反思,總結(jié),五,五篇
學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要文章《思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》工作總結(jié)-由作者有隙灰轉(zhuǎn)趩啤上傳,大小12.0 KB,總共1頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了學(xué)習(xí),貫徹落實,貫徹,落實,習(xí)近平總書記,習(xí)近平,總書記,重要,文章,思政課,思政,是,立德,樹人,根本,任務(wù),關(guān)鍵,課程,工作總結(jié),工作,總結(jié)
幼兒園教師工作反思總結(jié)三篇-由作者一生無悔吧6上傳,大小15.7 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了幼兒園教師,幼兒,工作,反思,總結(jié),三,三篇
體育教學(xué)反思總結(jié)-由作者zughvxhhsss上傳,大小12.9 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了體育,教學(xué)反思,教學(xué),反思,總結(jié)
語文爭吵教學(xué)反思總結(jié)-由作者孤獨的人走了上傳,大小18.5 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了語文,爭吵,教學(xué)反思,教學(xué),反思,總結(jié)
學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要文章《思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》工作總結(jié)-由作者北投阿宏丶上傳,大小12.0 KB,總共1頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了學(xué)習(xí),貫徹落實,貫徹,落實,習(xí)近平總書記,習(xí)近平,總書記,重要,文章,思政課,思政,是,立德,樹人,根本,任務(wù),關(guān)鍵,課程,工作總結(jié),工作,總結(jié)
電力安全事故反思總結(jié)-由作者他要去上學(xué)上傳,大小15.9 KB,總共4頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了電力,安全事故,安全,事故,反思,總結(jié)
2021學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要文章《思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》工作總結(jié)-由作者時_傾世_上傳,大小12.0 KB,總共1頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要文章《思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》工作總結(jié)
關(guān)于語文教學(xué)反思總結(jié)通用8篇-由作者xn如此安寧上傳,大小28.9 KB,總共10頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了關(guān)于,語文,教學(xué)反思,教學(xué),反思,總結(jié),通用,8,篇
堅持問題導(dǎo)向 上好思政課 數(shù)字化時代深刻改變著教育思維和教育實踐范式,思政課教師應(yīng)積極主動推動數(shù)字賦能,在虛擬世界打通教師走進學(xué)生內(nèi)心的真實渠道,解決好學(xué)生關(guān)切的問題。 _______________ 2019年3月18日,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出:“要堅持問題導(dǎo)向,學(xué)生關(guān)注的、有疑惑的問題其實也就幾大類,要把這些問題掰開了、揉碎了,深入研究解答,把事實和道理一條條講清楚。”今年是習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會五周年,我們更應(yīng)深刻認識到,堅持問題
體育教學(xué)反思總結(jié)最新-由作者天叛陛上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了體育,教學(xué)反思,教學(xué),反思,總結(jié),最新
初中地理教學(xué)反思總結(jié)14篇-由作者哆哆大王丶上傳,大小24.4 KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場景,包含了初中,地理,教學(xué)反思,教學(xué),反思,總結(jié),14,篇
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2021反思總結(jié)一學(xué)期的幫扶工作-由作者處女座中國9527上傳,大小13.1 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了反思總結(jié)一學(xué)期的幫扶工作
小學(xué)教師工作反思總結(jié)【5篇】-由作者我是網(wǎng)吧4上傳,大小16.8 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學(xué)教師,小學(xué),教師,工作,反思,總結(jié),5,篇
對照六檢查個人自我剖析材料與反思總結(jié)2篇-由作者猛想起航上傳,大小10.9 KB,總共1頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了對照,六,檢查,個人自我剖析材料,個人,自我,剖析,材料,與,反思,總結(jié),2,篇
物理教師教學(xué)自我反思總結(jié)借鑒5篇-由作者機智椰上傳,大小18.8 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了物理,教師教學(xué),教師,教學(xué),自我,反思,總結(jié),借鑒,5,篇