郭大為在市“十三五”規(guī)劃前期重大課題研究成果交流會(huì)上的講話? （2015年9月

2021優(yōu)秀研究成果評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法-由作者終極丶天使上傳,大小17.8 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了優(yōu)秀研究成果評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法

2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件

善用“大思政課”要有大情懷 立德樹(shù)人 培根鑄魂 　　思政課的最高境界是動(dòng)情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”詩(shī)人艾青用詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一，也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書(shū)記總是想起，深深震撼。由此可見(jiàn)，“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場(chǎng)景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

以高質(zhì)量高校思政教育助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè) —深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”，并在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)”。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。思政教育是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵所在。高校是推動(dòng)思政教育高質(zhì)量發(fā)展的重要陣地，實(shí)現(xiàn)高校思政教育的高質(zhì)量發(fā)展必須始終堅(jiān)

以高質(zhì)量研究成果服務(wù)黨和國(guó)家工作大局 ——全國(guó)黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)科研工作調(diào)研與思考 習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校九十周年慶祝大會(huì)上發(fā)表重要講話，指出“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”是黨校始終不變的初心，強(qiáng)調(diào)“黨校不是一般的學(xué)校，而是黨的學(xué)校，是黨的重要職能部門(mén)”“要做好理論研究、對(duì)策研究這個(gè)探索規(guī)律、經(jīng)世致用的大學(xué)問(wèn)”。在科研工作方面，全國(guó)黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)取得了哪些成績(jī)、有什么樣的經(jīng)驗(yàn)、存在哪些問(wèn)題、有哪些改進(jìn)思路和舉措？圍繞這些問(wèn)題，調(diào)研組開(kāi)展了深入的系統(tǒng)調(diào)研。 堅(jiān)守初心，當(dāng)好黨的思想理論建設(shè)生力軍 全國(guó)

2024年全國(guó)兩會(huì)精神傳達(dá)提綱 一、會(huì)議概況 第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議于3月5日至11日在北京舉行。會(huì)議聽(tīng)取了國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)關(guān)于政府工作的報(bào)告，審查了國(guó)務(wù)院關(guān)于2023年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況與2024年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃草案的報(bào)告及2024年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃草案，審查了國(guó)務(wù)院關(guān)于2023年中央和地方預(yù)算執(zhí)行情況與2024年中央和地方預(yù)算草案的報(bào)告及2024年中央和地方預(yù)算草案，聽(tīng)取了全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)李鴻忠關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院組織法修訂草案的說(shuō)明。聽(tīng)取了全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)趙樂(lè)際關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委

研究性學(xué)習(xí)報(bào)告范文精選-由作者深海亡魚(yú)409上傳,大小16.2 KB,總共5頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了研究性學(xué)習(xí)報(bào)告,研究,性學(xué),范文,精選

臥薪嘗膽，齊心協(xié)力，多措并舉， 加快建設(shè)交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學(xué) ——徐飛校長(zhǎng)在西南交大“雙一流”建設(shè)推進(jìn)大會(huì)上的講話 201

2021電解銅項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-由作者和藹的李宏剛上傳,大小16.9 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了電解銅項(xiàng)目可行性研究報(bào)告

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可行性研究 可行性研究報(bào)告-由作者乂浮小土上傳,大小12.9 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了可行性研究,可行,可行性研究報(bào)告

關(guān)于花石中學(xué)可行性研究報(bào)告的批復(fù)-由作者地表最強(qiáng)1959上傳,大小10.4 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,花石,中學(xué),可行性研究報(bào)告,可行,批復(fù)

建設(shè)工程可行性研究合同　　訂立合同雙方：　　 省 縣 （單位），以下簡(jiǎn)稱(chēng)委托方；　　 省 設(shè)計(jì)院，以下簡(jiǎn)稱(chēng)承包方?！　〗?jīng)雙方協(xié)商，由委托方委托承包方承擔(dān) 工程的可行性研究，特訂立本合同?！　〉谝粭l　委托方在合同簽訂之

2021可行性研究報(bào)告寫(xiě)作格式（標(biāo)準(zhǔn)）-由作者佩纙娜上傳,大小18.4 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了可行性研究報(bào)告寫(xiě)作格式（標(biāo)準(zhǔn)）

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2021X開(kāi)發(fā)區(qū)關(guān)于組建交安委可行性研究報(bào)告-由作者我就是晴天Lulu上傳,大小16.7 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了X開(kāi)發(fā)區(qū)關(guān)于組建交安委可行性研究報(bào)告

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“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)釋義 ———習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思

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2021研究性學(xué)習(xí)報(bào)告 研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告-由作者王小二930109上傳,大小20.9 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了研究性學(xué)習(xí)報(bào)告 研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告

堅(jiān)定不移朝著“交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學(xué)”總目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)軌道交通領(lǐng)域世界第一的西南交通大學(xué)

XXXX-2019城中村改造服務(wù)可行性研究報(bào)告編制公開(kāi)比選公告-由作者老村長(zhǎng)帕西諾上傳,大小24.6 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了XXXX,2019,城中村,城中,改造,服務(wù),可行性研究報(bào)告,可行,編制,公開(kāi),比,比選,選,公告

影響有影響力的人——關(guān)于大學(xué)智庫(kù)應(yīng)用性研究報(bào)告的寫(xiě)作-由作者白玲娜1995上傳,大小21.8 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了影響,有,影響力,的人,人,關(guān)于,大學(xué),智,智庫(kù),庫(kù),應(yīng)用性,應(yīng)用,研究報(bào)告,研究,報(bào)告,寫(xiě)作