2024學(xué)校思政類比賽收獲什么
2021學(xué)校乒乓球比賽策劃書_乒乓球比賽策劃書范本-由作者天儺藳上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)校乒乓球比賽策劃書_乒乓球比賽策劃書范本
學(xué)校乒乓球比賽閉幕詞4分鐘-由作者紫色是你嗎上傳,大小13.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)校,乒乓球,乒乓,比賽,閉幕詞,閉幕,4,分鐘
為學(xué)校的朗誦比賽寫一份新聞稿3篇-由作者下著雨z夜空上傳,大小11.6 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了為,學(xué)校,朗誦比賽,朗誦,比賽,寫,寫一,一份,份,新聞稿,新聞,3,篇
2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動(dòng)情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一，也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
以高質(zhì)量高校思政教育助力教育強(qiáng)國建設(shè) —深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”，并在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“建設(shè)教育強(qiáng)國，是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo)”。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。思政教育是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵所在。高校是推動(dòng)思政教育高質(zhì)量發(fā)展的重要陣地，實(shí)現(xiàn)高校思政教育的高質(zhì)量發(fā)展必須始終堅(jiān)
以首善標(biāo)準(zhǔn)辦好學(xué)校思政課 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人 —深入學(xué)習(xí)總書記重要指示精神 習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代新征程上，思政課建設(shè)面臨新形勢新任務(wù)，必須有新氣象新作為；各級黨委（黨組）要把思政課建設(shè)擺上重要議程，各級各類學(xué)校要自覺擔(dān)起主體責(zé)任，不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。這為進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)提供了根本遵循。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，牢牢把握教育的政治屬性、戰(zhàn)
《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》應(yīng)知應(yīng)會(huì)測試卷 單位：? ? ? ?姓名：? ? ? ? ?成績：
學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告五篇-由作者呆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上傳,大小29.1 KB,總共12頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了學(xué)校,思政,課程,課,建設(shè),情況報(bào)告,情況,報(bào)告,五,五篇
X校黨委書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話-由作者利小刀客上傳,大小21.856KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了X校黨委書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話,重要講話,公文范文
學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告3篇-由作者秦時(shí)月w上傳,大小18.8 KB,總共5頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了學(xué)校,思政,課程,課,建設(shè),情況報(bào)告,情況,報(bào)告,3,篇
學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告三篇-由作者爽朗的回憶櫻花上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了學(xué)校,思政,課程,課,建設(shè),情況報(bào)告,情況,報(bào)告,三,三篇
學(xué)習(xí)總書記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)重要講話感言三篇-由作者yhhlfree上傳,大小15.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),總書記,在,學(xué)校,思政課,思政,教師,座談會(huì),座談,重要講話,重要,講話,感言,三,三篇
最新學(xué)校思政課建設(shè)工作總結(jié)-由作者湯姆影子貓上傳,大小22.3 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了最新,學(xué)校,思政課,思政,建設(shè),工作總結(jié),工作,總結(jié)
紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的先進(jìn)文化，凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、蘊(yùn)含了黨的優(yōu)良作風(fēng)，將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)，對引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定政治信仰，激勵(lì)其積極投身中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時(shí)，有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學(xué)的藝術(shù)水平，讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵，從而拓寬和深化思想政治教育的視野。
2021《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》應(yīng)知應(yīng)會(huì)測試卷-由作者大麥演出票網(wǎng)上傳,大小24.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》應(yīng)知應(yīng)會(huì)測試卷
4篇黨建工作亮點(diǎn)解說詞范文4篇大學(xué)高校思政城市基層黨建觀摩街道黨建引領(lǐng)專題片-由作者秋水綠波映小喬上傳,大小,總共21頁,適用于公文范文等多種場景,包含了4,篇,黨建工作,黨建,工作,亮點(diǎn),解說詞,解說,范文,大學(xué),高校,思政,城市,基層黨建,基層,觀摩,街道,引領(lǐng),專題片,專題
習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)重要講話精神心得體會(huì)：高校思想政治理論課教師的新使命-由作者威雅蘇洋上傳,大小17.7 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了習(xí)近平總書記,習(xí)近平,總書記,在,學(xué)校,思想政治,思想,政治,理論課,理論,教師,座談會(huì),座談,重要講話精神,重要,講話,精神,心得體會(huì),心得,體會(huì),高校,的新,新,使命
關(guān)于學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料【十四篇】-由作者沉吟澤畔丶上傳,大小42.0 KB,總共25頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了關(guān)于,學(xué)校,思想政治,思想,政治,工作總結(jié)匯報(bào),工作,總結(jié),匯報(bào),材料,十四,四篇
延安精神融入高校思政教育的邏輯依歸與實(shí)踐進(jìn)路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 延安精神是黨的寶貴精神財(cái)富。總結(jié)和探索延安精神融入高校思想政治教育的邏輯依歸與實(shí)踐進(jìn)路，回答好二者為何融入、以何融入、如何融入，對于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人有重大意義。 延安精神融入高校思想政治教育的邏輯依歸 好的思想政治工作應(yīng)該像鹽，但不能光吃鹽，最好的方式是將鹽溶解到各種食物中自然而然吸收。延安精神融入高校思想政治教育就是要做到如鹽在肴、化于無形，自然浸潤和調(diào)養(yǎng)著
學(xué)習(xí)習(xí)總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上講話精神心得體會(huì)-由作者先要一個(gè)夢上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了學(xué)習(xí),習(xí)總書記,在,學(xué)校,思想政治,思想,政治,理論課,理論,教師,座談會(huì),座談,上,講話精神,講話,精神,心得體會(huì),心得,體會(huì)
2021習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)重要講話精神心得體會(huì)：高校思想政治理論課教師的新使命-由作者德瑪西亞之胖子上傳,大小17.7 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)重要講話精神心得體會(huì)：高校思想政治理論課教師的新使命
開創(chuàng)新時(shí)代高校思政課建設(shè)新局面 —深入學(xué)習(xí)思政課建設(shè)專題黨課 今年5月，習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示：“新時(shí)代新征程上，思政課建設(shè)面臨新形勢新任務(wù)，必須有新氣象新作為?！鄙羁填I(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記為學(xué)校思政課建設(shè)擘畫的發(fā)展藍(lán)圖，需要整體把握習(xí)近平總書記重要指示精神的內(nèi)在邏輯，以新氣象新作為開創(chuàng)新時(shí)代高校思政課建設(shè)新局面。 堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)是基本原則 學(xué)校辦好思政課，要開展好中國化時(shí)代化的馬克思主義理論教育，用好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要
xx學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告-由作者二中毛紅雷上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了xx,學(xué)校,思政,課程,課,建設(shè),情況報(bào)告,情況,報(bào)告
學(xué)校思政課建設(shè)工作總結(jié)共三篇-由作者廈門阿峰上傳,大小17.9 KB,總共5頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了學(xué)校,思政課,思政,建設(shè),工作總結(jié),工作,總結(jié),共,共三,三篇
學(xué)校思政課建設(shè)工作總結(jié)-由作者天閃蠂上傳,大小18.0 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了學(xué)校,思政課,思政,建設(shè),工作總結(jié),工作,總結(jié)
2021學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告-由作者杏子278上傳,大小11.1 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告
學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告材料3篇-由作者珍愛一生豆豆上傳,大小24.7 KB,總共9頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了學(xué)校,思政,課程,課,建設(shè),情況報(bào)告,情況,報(bào)告,材料,3,篇
xx學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告-由作者就叫我袋鼠吧上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了xx,學(xué)校,思政,課程,課,建設(shè),情況報(bào)告,情況,報(bào)告
**學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告-由作者我愛zhou濤上傳,大小14.1 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了學(xué)校,思政,課程,課,建設(shè),情況報(bào)告,情況,報(bào)告
20xx年學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)工作計(jì)劃三篇-由作者xwqoio1989上傳,大小13.7 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了20,xx,年,學(xué)校,思想政治,思想,政治,工作總結(jié)匯報(bào),工作,總結(jié),匯報(bào),工作計(jì)劃,計(jì)劃,三,三篇
學(xué)習(xí)習(xí)總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上講話精神心得體會(huì)-由作者如歌般婉言丶上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了學(xué)習(xí),習(xí)總書記,在,學(xué)校,思想政治,思想,政治,理論課,理論,教師,座談會(huì),座談,上,講話精神,講話,精神,心得體會(huì),心得,體會(huì)
關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思想政治工作的報(bào)告-由作者別和我重名了02上傳,大小86.000KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思想政治工作的報(bào)告,工作報(bào)告,公文范文
學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告范文-由作者神mw1上傳,大小18.8 KB,總共5頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了學(xué)校,思政,課程,課,建設(shè),情況報(bào)告,情況,報(bào)告,范文
紅色文化賦能高校思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展 ——加強(qiáng)紅色文化宣傳教育 摘要：紅色文化是中國共產(chǎn)黨寶貴精神財(cái)富和優(yōu)秀品質(zhì)，是大學(xué)生成長成才重要精神動(dòng)力，傳承和發(fā)揚(yáng)紅色文化是高校思想政治課的重要職責(zé)和使命。紅色文化思想與高校思政課教學(xué)二者在育人目標(biāo)具有契合性、教育內(nèi)容具有通融性，這些為紅色文化賦能高校思政課教學(xué)提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學(xué)的實(shí)踐中要抓住主渠道、主陣地、網(wǎng)絡(luò)新陣地和實(shí)踐主動(dòng)權(quán)。引導(dǎo)大學(xué)生樹立永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定理想信念，成為紅色文化的堅(jiān)定傳承者，做好新時(shí)代紅色江山的守護(hù)人。 紅色文化是高校開展思想政
學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料3篇-由作者小片刻in上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了學(xué)校,思想政治,思想,政治,工作總結(jié)匯報(bào),工作,總結(jié),匯報(bào),材料,3,篇
在全市學(xué)校思政教育工作會(huì)議上交流發(fā)言-由作者智能手環(huán)引領(lǐng)者上傳,大小11.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,全市,學(xué)校,思政,教育工作,教育,工作,會(huì)議,上,交流發(fā)言,交流,發(fā)言
學(xué)校思政課工作總結(jié)-由作者小進(jìn)bd上傳,大小18.0 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了學(xué)校,思政課,思政,工作總結(jié),工作,總結(jié)
