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          培訓學校管理制度(1)教學管理制度---------------------------------------------------1(2)培訓教員崗位責任制度---------------------------------------6(3)管理人員的分工和崗位責任制度-----------

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          基層黨務 在青年和大學生中發(fā)展黨員的有關問答 1.發(fā)展黨員工作的總要求是什么? 2013年1月,中央政治局會議研究部署加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作時提出的發(fā)展黨員工作總要求是:“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用?!蓖ǔ:喎Q十六字總要求。此后,中共中央辦公廳有關文件中作了明確表述。《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》(以下簡稱《細則》)將十六字總要求寫入總則。準確理解和把握十六字總要求,應注意以下幾點:一是以控制總量為重點,實行發(fā)展黨員總量調控,使全國黨員數(shù)量年均增長控制

          支部書記應知應會的幾個問題 一、對黨支部“三會一課”進行紀實管理有什么要求?   “三會一課”紀實工作由黨支部具體負責:一要制定年度計劃。年初,黨支部根據上級黨組織的總體安排部署,結合自身實際,研究制定“三會一課”年度計劃,報上一級黨組織備案,并向支部全體黨員公布。二要規(guī)范記錄內容。按照準確、完整、清晰的要求,如實記錄“三會一課”的時間、地點、主題、參會情況和詳細內容,及時整理歸檔,妥善保管備查。三要定期報告情況。黨支部開展“三會一課”情況每半年向上一級黨組織報告一次。涉及重點議題、重要事項和重大決議的,根據上級黨組織要

          如何做一名優(yōu)秀的黨務工作者 ——加強基層黨務工作者隊伍建設—— 基層黨務工作者隊伍是黨組織開展黨務工作的重要力量之一,是黨建工作的組織者、實踐者、推動者,是保證黨務工作平穩(wěn)運行和各項組織活動順利開展的關鍵,直接決定著各項黨建任務和決策部署能不能落地生根。黨務工作者在日常工作和生活中要自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,時刻保持強烈的責任心和事業(yè)心,不斷增強宗旨意識和公仆意識,不斷提高能力水平,在工作中探索創(chuàng)新,高效破解難題、化解矛盾,為群眾排憂解難,努力做到讓黨放心、讓群眾滿意。 加

          黨務知識 民主生活會和組織生活會的五大區(qū)別 民主生活會、組織生活會都是黨的組織生活制度,它們之間既有相同的地方,也有明顯的不同之處。 民主生活會與組織生活會相同點 就相同點來說,主要表現(xiàn)在三個方面: 第一,它們都是組織生活制度,與我們早已熟悉的“三會一課”制度具有同樣的地位; 第二,它們都是運用批評與自我批評的方法開展黨內政治生活的重要手段; 第三,它們的目的,都是通過嚴肅認真地開展批評和

          黨校學員在結業(yè)典禮上的發(fā)言 各位領導、各位老師、各位兄弟姐妹:大家好。很榮幸能參加中共XX市委黨校第三十二期縣處級領導干部進修班,更榮幸能作為學員代表發(fā)言,這是班級對我的肯定也是同學們對我的信任。X月X日到X月X日,這短短兩個月,在歲月進程中只是長河一瞬,在人生旅途中也不過彈指一揮,但對我來說,卻分

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          黨建業(yè)務知識測試卷 姓 名: 分數(shù): 一、填空題(10題,每空1分,共30分) 1.“三會一課”是指支部黨員大會、支部委員會、黨小組會和黨課;“三會一課”應當突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,結合黨員思想和工作實際,確定主題和具體方式,做到形式多樣、氛圍莊重。 2.組織生活會一般 每季度(3個月) 或 半年(6個月) 召開一次。根據實際需要,也可隨時召開。 3.《中國共產黨支部工作條例(試行)》中規(guī)定,各級黨委組織部門應當注意通過黨支部

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