大學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿范例8篇-由作者未來(lái)的1586658上傳,大小15.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生,大學(xué),競(jìng)選班長(zhǎng),競(jìng)選,班長(zhǎng),發(fā)言稿,發(fā)言,范例,8,篇

精選醫(yī)師節(jié)醫(yī)生代表發(fā)言稿發(fā)言材料三篇-由作者李冥鯤0952上傳,大小15.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了精選,醫(yī)師,節(jié),醫(yī)生,代表,發(fā)言稿,發(fā)言,發(fā)言材料,材料,三,三篇

共青團(tuán)工作情況總結(jié) 20xx年共青團(tuán)支部工作總結(jié)匯報(bào)黨課演講稿 發(fā)言材料-由作者流云隨夢(mèng)2657上傳,大小27.58KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了共青團(tuán)工作,共青,團(tuán)工作,情況總結(jié),情況,總結(jié),20,xx,年,共青團(tuán),支部工作,支部,工作,總結(jié)匯報(bào),匯報(bào),黨課,演講稿,演講,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

政府工作報(bào)告討論發(fā)言稿發(fā)言三篇-由作者用蜀黎的蘋(píng)果上傳,大小13.8 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了政府工作報(bào)告,政府,工作,報(bào)告,討論,發(fā)言稿,發(fā)言,三,三篇

凝聚起中國(guó)青年奮進(jìn)新時(shí)代的精神力量 —共青團(tuán)深入開(kāi)展青年思想政治引領(lǐng)綜述 　　火熱的青春，需要堅(jiān)定的理想信念。 　　青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。 　　面對(duì)世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局，面對(duì)更加自信自強(qiáng)、富于思辨精神，同時(shí)被各種社會(huì)思潮影響的新時(shí)代青年，共青團(tuán)作為廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，肩負(fù)著為黨育人的使命任務(wù)。 　　黨的十八大以來(lái)，共青團(tuán)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程 （中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十九次全國(guó)代表大會(huì)部分修改，2023年6月22日通過(guò)） 總? 則 　　中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。 　　中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社

推優(yōu)入黨 一文讀懂共青團(tuán)員入黨須知 28周歲以下青年入黨，一般應(yīng)從團(tuán)員中發(fā)展;發(fā)展團(tuán)員入黨一般應(yīng)經(jīng)過(guò)團(tuán)組織推薦。28至35周歲青年入黨，一般應(yīng)聽(tīng)取所在單位或所在地團(tuán)組織意見(jiàn)。團(tuán)組織既可以推薦團(tuán)員中的入黨積極分子成為黨的發(fā)展對(duì)象，也可以推薦團(tuán)員中的入黨申請(qǐng)人成為入黨積極分子。 共青團(tuán)員入黨須知 1、什么樣的共青團(tuán)員可以?xún)?yōu)先由團(tuán)組織推薦入黨？ 年滿(mǎn)18周歲的中國(guó)青年工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層中的優(yōu)秀

共青團(tuán)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作 增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí) 提高黨性修養(yǎng) 4月15日，共青團(tuán)中央書(shū)記處（擴(kuò)大）會(huì)議暨機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（擴(kuò)大）會(huì)議召開(kāi)，傳達(dá)學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳關(guān)于在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》和中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神，審議《共青團(tuán)中央直屬機(jī)關(guān)開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。 　　會(huì)議指出，在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書(shū)記高度重視，多次就開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作出重要指示，為開(kāi)展

不忘初心牢記使命組織生活會(huì)發(fā)言稿-由作者Zjiu文庫(kù)上傳,大小12.8 KB,總共2頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心牢記使命,不忘,初心,牢記,使命,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),發(fā)言稿,發(fā)言

電力公司調(diào)整干部會(huì)上的發(fā)言稿-由作者不若未見(jiàn)上傳,大小10.8 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了電力公司,電力,公司,調(diào)整,干部會(huì),干部,上,上的,發(fā)言稿,發(fā)言

嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩分組討論發(fā)言稿精選范文兩篇-由作者xanxus疾卍24上傳,大小13.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了嚴(yán)明,政治紀(jì)律,政治,紀(jì)律,嚴(yán)守,規(guī)矩,分組,討論,發(fā)言稿,發(fā)言,精選,范文,兩,兩篇

新員工座談會(huì)發(fā)言稿范文三篇-由作者杰倫真三yy佛上傳,大小16.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了新員工座談會(huì),新員工,座談會(huì),發(fā)言稿,發(fā)言,范文,三,三篇

加強(qiáng)政治建設(shè)全面從嚴(yán)治黨發(fā)言稿最新三篇-由作者當(dāng)下有乾坤0上傳,大小12.8 KB,總共4頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了加強(qiáng),政治,建設(shè),全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,發(fā)言稿,發(fā)言,最新,三,三篇

2021XXXX年民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿精選-由作者瞪薊淖上傳,大小18.8 KB,總共2頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了XXXX年民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿精選

2021黨員“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”發(fā)言稿-由作者熱情的御敏叡上傳,大小16.8 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”發(fā)言稿

弘揚(yáng)延安精神凈化政治生態(tài)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題研討交流發(fā)言稿及發(fā)…-由作者周之謙Darcy上傳,大小19.8 KB,總共6頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了弘揚(yáng),延安精神,延安,精神,凈化,政治,生態(tài),推動(dòng),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),專(zhuān)題,研討,交流,發(fā)言稿,發(fā)言,及,及發(fā)

精選2021教師代表在教師節(jié)的發(fā)言稿優(yōu)秀5篇-由作者生蠔和靜靜超人上傳,大小17.8 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了精選,2021,教師代表,教師,代表,在,教師節(jié),發(fā)言稿,發(fā)言,優(yōu)秀,5,篇

2021當(dāng)選工會(huì)主席表態(tài)發(fā)言稿12篇-由作者本寶就喜歡裝上傳,大小16.8 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了當(dāng)選工會(huì)主席表態(tài)發(fā)言稿12篇

2021年表彰先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿-由作者YOUSIWOPEIZANG上傳,大小13.8 KB,總共3頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,年,表彰先進(jìn),表彰,先進(jìn),個(gè)人,獲獎(jiǎng)感言,獲獎(jiǎng),感言,發(fā)言稿,發(fā)言

新疆發(fā)聲亮劍發(fā)言稿【七篇】-由作者北極丶攸藍(lán)上傳,大小22.8 KB,總共8頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了新疆,發(fā)聲亮劍,發(fā)聲,亮劍,發(fā)言稿,發(fā)言,七篇

2020小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文3篇-由作者xishuiliuchuan上傳,大小17.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2020,小學(xué)家長(zhǎng)會(huì),小學(xué),家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)發(fā)言稿,家長(zhǎng),發(fā)言稿,范文,3,篇

2021新提拔科級(jí)干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮交流發(fā)言稿-由作者一只大茜茜哦上傳,大小17.8 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了新提拔科級(jí)干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮交流發(fā)言稿

2021關(guān)于教師節(jié)教師代表發(fā)言稿范文-由作者雙子潮汕上傳,大小19.8 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2021,關(guān)于,教師節(jié),教師,教師代表,代表,發(fā)言稿,發(fā)言,范文

發(fā)展對(duì)象發(fā)言稿簡(jiǎn)短三分鐘-由作者你永遠(yuǎn)贏不了go上傳,大小12.8 KB,總共2頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了發(fā)展對(duì)象,發(fā)展,對(duì)象,發(fā)言稿,發(fā)言,簡(jiǎn)短,三,分鐘

新當(dāng)選黨總支委員表態(tài)發(fā)言稿-由作者寂寞如風(fēng)1880上傳,大小10.8 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了新當(dāng)選,黨總支,委員,表態(tài),發(fā)言稿,發(fā)言

學(xué)校組織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿三篇-由作者稀呆上傳,大小15.8 KB,總共4頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),批評(píng)與自我批評(píng),批評(píng),發(fā)言稿,發(fā)言,三,三篇

2021XXXX年衛(wèi)生局局長(zhǎng)擬任職發(fā)言稿-由作者上帝你個(gè)撒比上傳,大小24.8 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了XXXX年衛(wèi)生局局長(zhǎng)擬任職發(fā)言稿

校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)教師發(fā)言稿精選模板-由作者禾斗匕匕85上傳,大小23.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了校級(jí),優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀,學(xué)生,表彰大會(huì),表彰,大會(huì),教師,發(fā)言稿,發(fā)言,精選

政法隊(duì)伍教育整頓座談會(huì)發(fā)言稿-全面抓好教育整頓打造新時(shí)代政法鐵軍-由作者一葉淺綠_上傳,大小11.8 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了政法隊(duì)伍教育整頓座談會(huì)發(fā)言稿-全面抓好教育整頓打造新時(shí)代政法鐵軍,教育整頓

教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿范文三篇-由作者一個(gè)小鱉上傳,大小15.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了教師節(jié),教師,校長(zhǎng),發(fā)言稿,發(fā)言,范文,三,三篇

校長(zhǎng)在2021秋季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿優(yōu)秀5篇-由作者對(duì)面開(kāi)門(mén)了上傳,大小20.8 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了校長(zhǎng),在,2021,秋季,開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué),典禮,發(fā)言稿,發(fā)言,優(yōu)秀,5,篇

2021國(guó)有企業(yè)民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)個(gè)人發(fā)言稿-由作者真高因斯坦上傳,大小19.8 KB,總共2頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)有企業(yè)民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)個(gè)人發(fā)言稿

黨員干部批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿3篇-由作者漂漂的小市民上傳,大小16.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員干部,黨員,干部,批評(píng)與自我批評(píng),批評(píng),發(fā)言稿,發(fā)言,3,篇

2021教師節(jié)教師代表發(fā)言稿精選例文-由作者糯o米o(hù)團(tuán)402上傳,大小17.8 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2021,教師節(jié),教師,教師代表,代表,發(fā)言稿,發(fā)言,精選,例文

公司礦業(yè)開(kāi)發(fā)之淺見(jiàn) ——2023年主題教育讀書(shū)班交流發(fā)言稿 習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神專(zhuān)題研討班上的講話(huà)，明確闡述了“把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”三者的緊密關(guān)系?？倳?shū)記在講話(huà)最后要求：“現(xiàn)在，擔(dān)子壓在我們大家身上了，責(zé)任落在我們大家身上了，我們大家一定要勇挑重?fù)?dān)、勇?lián)刎?zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民真抓實(shí)干、埋頭苦干，努力作出無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史的成績(jī)來(lái)！”認(rèn)真研讀總書(shū)記的講話(huà)精神，時(shí)刻振奮人心、鼓舞干勁。當(dāng)前，我們地礦三院有限公司正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，如何貫徹好上級(jí)黨組織的決策部署，如

2021意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議的發(fā)言稿-由作者素錦折箋上傳,大小21.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議的發(fā)言稿

意識(shí)形態(tài)專(zhuān)題研討交流發(fā)言稿-由作者勐拉小分隊(duì)上傳,大小13.8 KB,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了意識(shí)形態(tài),意識(shí),形態(tài),專(zhuān)題,研討,交流,發(fā)言稿,發(fā)言

市應(yīng)急管理局總工程師強(qiáng)能力轉(zhuǎn)作風(fēng)安全應(yīng)急當(dāng)先鋒專(zhuān)題交流發(fā)言稿-由作者貢聝次裁菲侖上傳,大小8.7 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市,應(yīng)急,管理局,管理,總工程師,總工,強(qiáng),能力,轉(zhuǎn),作風(fēng),安全,當(dāng)先,鋒,專(zhuān)題,交流,發(fā)言稿,發(fā)言

2021學(xué)好國(guó)家通用語(yǔ)言文字 發(fā)言稿-由作者天煞二五年間上傳,大小13.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)好國(guó)家通用語(yǔ)言文字 發(fā)言稿

2023主題教育調(diào)研成果交流會(huì)發(fā)言稿8篇 01?用好傳家寶 練好基本功?推動(dòng)調(diào)查研究工作取得實(shí)實(shí)在在成效（摘要） 近年來(lái)我省堅(jiān)持邊建設(shè)、邊科研、邊產(chǎn)出、邊提能，以新型實(shí)驗(yàn)室和技術(shù)創(chuàng)新中心兩大體系為重點(diǎn)打造高能級(jí)科創(chuàng)平臺(tái)，取得了階段性進(jìn)展。要心懷“國(guó)之大者”，把學(xué)深悟透習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神作為根本遵循；找準(zhǔn)關(guān)鍵之癥，把堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向作為基本方法；探尋破難之策，把厘清下步工作思路舉措作為重中之重，突出國(guó)家使命引領(lǐng)，壯大戰(zhàn)略科技力量，大力探索社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，沖破體制機(jī)制障礙、突破頂尖人才引育制約、打破高科技領(lǐng)域圍堵封鎖的新型舉國(guó)體制浙江路徑